5s的考試試題及答案2025

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.5S中“整理”的目的不包括以下哪項？（）A.騰出空間B.防止誤用C.塑造清爽的工作場所D.節省時間答案：D2.5S中的“清掃”主要針對（）。A.設備B.人員C.制度D.產品答案：A3.5S活動起源于（）。A.中國B.美國C.日本D.德國答案：C4.在5S中，“清潔”是指（）。A.維持整理、整頓、清掃后的局面B.打掃衛生C.清除雜物D.檢查設備答案：A5.5S中的“素養”是指（）。A.遵守規定B.有文化C.會操作設備D.有禮貌答案：A6.以下哪個不是5S的推行步驟？（）A.計劃B.實施C.只制定制度D.檢查答案：C7.5S中的“整頓”主要是對（）進行管理。A.空間B.時間C.物品D.人員答案：C8.5S活動中，紅色標簽通常用于（）。A.表示合格物品B.表示危險物品C.表示需要整理的物品D.表示貴重物品答案：C9.5S活動中，“三定”不包括（）。A.定位B.定量C.定人D.定容答案：C10.5S活動對企業的好處不包括（）。A.提高效率B.增加成本C.提升形象D.保障安全答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.5S中的“整理”的實施要點包括（）。A.區分要與不要的物品B.制定不要物品的處理方法C.不做無用的物品保管D.只保留常用物品答案：ABC2.5S中的“清掃”的目的有（）。A.保持設備干凈B.發現設備異常C.預防設備故障D.提高產品質量答案：ABC3.5S中的“清潔”的實施方法有（）。A.制定目視管理標準B.定期檢查C.進行教育訓練D.只依靠領導監督答案：ABC4.5S中的“素養”培養的方法有（）。A.持續宣傳教育B.制定行為規范C.領導以身作則D.只進行物質獎勵答案：ABC5.以下屬于5S活動帶來的效果有（）。A.工作環境改善B.工作效率提高C.員工凝聚力增強D.產品成本增加答案：ABC6.5S中的“整頓”的原則有（）。A.易取B.易放C.易管理D.易識別答案：ABCD7.在5S活動中，標識的作用有（）。A.便于識別B.提高效率C.減少錯誤D.裝飾作用答案：ABC8.5S活動中，推行小組的職責有（）。A.制定計劃B.組織培訓C.監督執行D.隨意更改計劃答案：ABC9.以下哪些屬于5S活動中的可視化管理手段？（）A.顏色標識B.區域劃分C.警示標語D.復雜的圖案答案：ABC10.5S活動與質量管理的關系有（）。A.5S是質量管理的基礎B.5S有助于提高產品質量C.質量管理促進5S活動深入D.兩者毫無關系答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.5S活動只適用于制造業。（×）2.5S中的“整理”就是簡單的打掃衛生。（×）3.“素養”是5S活動的最終目的。（√）4.5S活動中，“清掃”是一次性的工作。（×）5.在5S的“整頓”中，物品擺放只要整齊就可以。（×）6.5S活動可以提高企業的競爭力。（√）7.5S中的“清潔”就是保持干凈的狀態，不需要制定標準。（×）8.5S活動是員工自己的事情，與領導無關。（×）9.一個企業只要實施了5S活動就一定能成功。（×）10.5S中的“三定”原則是為了便于物品的管理。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述5S中“整理”的含義。答案：整理是區分要與不要的物品，將不要的物品清理出工作場所，只保留需要的物品，目的是騰出空間、防止誤用、塑造清爽的工作場所。2.說明5S中的“清掃”與“清潔”的區別。答案：清掃主要是針對設備等進行打掃，去除灰塵、臟污等，目的是保持設備干凈、發現異常、預防故障；清潔是維持整理、整頓、清掃后的局面，通過制定標準、定期檢查等方式保持良好狀態。3.闡述5S活動中“素養”的重要性。答案：素養是5S活動的最終目的，員工素養的提高能確保5S活動成果的持續保持，員工遵守規定，積極參與5S活動，可使5S活動有效推進并融入企業文化。4.簡要說明5S中的“整頓”的實施步驟。答案：首先確定物品放置場所，然后進行定位，接著確定物品的定量，最后進行標識，做到物品易取、易放、易管理、易識別。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在企業中有效推行5S活動？答案：首先要得到領導重視與支持，制定詳細計劃并組織培訓，讓員工理解5S意義。設立推行小組監督執行，定期檢查評估，對優秀員工獎勵，對不足進行改進，逐步形成企業文化。2.討論5S活動對企業員工工作態度的影響。答案：5S活動能使員工工作環境整潔有序，提高工作效率。員工在有序環境中工作，能增強責任感和自律性，養成遵守規定的習慣，提升對企業的歸屬感和工作積極性。3.分析5S活動與企業安全生產的關系。答案：5S活動有助于企業安全生產。整理可清除雜物騰出安全空間，整頓使物品擺放合