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文檔簡介
蘇州市高新區第二中學共同體2021-2022學年七年級上學期期末道德與法治試題第Ⅰ卷(客觀題共22分)一、單項選擇題(本大題共22小題,每小題1分,共22分)1.“小學印象模糊,大學印象不深刻,唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情,與在中學時代打下的基礎密不可分。”中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學起航原點。下列對中學時代的認識正確的是()①中學時代對我們的一生奠定重要基礎②中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階③中學時代隨著自我意識的覺醒,我們開始主動發現和認識自己④中學時代,我們都能自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義A.D.2.汪國真詩句,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,蘊含的人生道理是(A.有夢想的日子,就有希望在生長)夢想是對未來生活的盼望和追求把夢想變為現實,需要付出努力D.我們要找準現實與夢想之間3.下圖漫畫《丑小鴨與白天鵝》給我們的啟示是()A.學習沒有終點學會享受學習學習需要努力D.學習點亮生命4.“一個人臉上的灰塵、身上的缺點,自己是難以發現的,只有通過別人的忠告才可以發現。”這句話告訴我們A.最了解自己的人是他人通過自我觀察認識自己最了解自己的人是自己D.通過他人認識自己5.習近平主席在2021顯勇毅,磨礪始得玉成”、“腳踏實地加油干”……我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該()①腳踏實地,創造有意義的人生②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念③正確認識自己,悅納自己,完善自己④青春飛揚,人生得意須盡歡A.D.6.比爾·蓋茨曾經說過:你甚至不知道和你交流的對方,是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗,這說明網上交往具有(A.虛擬性)平等性自主性D.廣泛性7.2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們(A.友誼是一種心靈的相遇友誼決定著人生的方向)友誼是不能沒有原則的D.友誼是永恒的、不變的8.考試中,你的好朋友請你“幫忙”時,你選擇了“拒絕”。事后,好朋友不理睬你了。下列做法能夠呵護友誼的是()A.不“幫忙”不是自己的錯,你不理我,我也不理你向他道歉,表示以后有“機會”一定會多“幫忙”C.和朋友編造個借口,說那道題自己當時還沒做出來D.選擇合適的時機心平氣和地溝通,告訴他考試作弊的危害性9.春節,是一年當中最重要的節日,年夜飯是365個日子里最讓人看重的一桌飯。從年夜飯中透出的不僅是食物的香氣,更是幸福團圓的味道,凝聚著濃濃的親情之愛。下列對于親情的認識,不正確的是(A.每個家庭的親情表現不盡相同)只有有血緣關系的人之間才擁有最美好的親情人們可能會因親情的平常而感受不到它的存在D.每個人內心深處對家人割舍不斷的情感,這種情感就是親情之愛10.古人說:近朱者赤,近墨者黑。這說明了(A.朋友對一個人的影響很大)選擇朋友不需要任何限制D.朋友會給人帶來消極影響朋友會給人帶來積極影響2021年9月102021心、催人向善,那么對教師的認識正確的有(①是人類文明的傳承者②承擔教書育人的使命)③都具備良好的道德情操④都是學生的良師益友A.D.12.“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這道出了一位母親發自肺腑的難言與無奈。步入青春期后的我們,常會出現逆反心理,要破除隔閡,實現與父母、家人的和諧交流,合理的舉措有①端正自己的態度,理解父母的苦心②與父母有分歧時,注意控制自己情緒③創造機會,多與父母交流、溝通④敬重父母,不做有違父母意愿的事情A.D.13.掩飾或否認自己的錯誤,讓人欽佩。這說明了(①每位老師都有自己的獨特的教學風格)②尊重老師的“不同”,可以讓我們走近老師,更深入地了解老師③無論什么風格的老師,都應該受到尊重④為了讓老師喜歡自己,我們要主動和老師交往,只說對老師的溢美之詞A.14.感受到(①②③④D.)①我們必須感恩父母②孝親敬長是每個公民的法律義務③父母對子女的關愛是親情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分,關心子女勝過關心自己A.D.15.小麗學習了“溝通傳遞愛”后,與媽媽開展了以下談話。下列認識正確的是(①小麗:“因為生理和心理的原因,我與你經常發生沖突,所以你別管我。”②小麗媽媽:“只要你學習成績好,我絕對不管你。”)③小麗:“媽媽,我知道你對我嚴格是愛我,但也要尊重和理解我。”④小麗媽媽:“你長大了,也要理解我們的良苦用心。”A.D.16.學們的信息反饋改進了教學方法,提高了教學水平,這說明①老師應該全盤接受學生所有的建議②他們師生間達到了教學相長的境界③他們師生之間相互促進、共同成長④學生在老師面前往往處于被動地位A.D.17.著名音樂家胡赫曾對貝多芬說:“你不應該成為第二個莫扎特,你應該成為第一個貝多芬。”這句話()A.告誡貝多芬要學習莫扎特告誡貝多芬生命是短暫的說明了莫扎特在音樂方面沒有什么值得學習D.說明生命是獨特的,每個人的生命不可替代18.2020年4意識。這告訴我們()A.應該對生命懷有敬畏之心自己生命比別人生命重要19.從漫畫中我們可以領會到(生命總是脆弱的、艱難的D.守護生命首先要養護精神)A.戰勝挫折更助成長每個人都會有挫折經歷挫折就能成功D.挫折對人有雙重影響20.威脅。為此,青少年要()①充分認識毒品、艾滋病、溺水等危害②加大執法力度,減少安全事故的發生③切實提升自身的安全防護意識和技能④知險不涉險,遇險能理智科學地處理A.D.21.下面漫畫《面對挫折的三種人》告誡我們①挫折由多種多樣因素造成②對待挫折要發掘生命的力量③戰勝挫折要積極尋找恰當的方法④挫折不可怕,“君子當自強不息”A.D.22.下列對本學期知識點整理不匹配的是(A.努力——夢想與現實的橋梁友誼——平等而又單向的)家庭——我們心靈的港灣D.志向——我們人生的航標第Ⅱ卷(主觀題共28分)二、簡要回答(本大題共2小題,其中第23題10分,第24題6分,共16分)23.閱讀材料,回答問題。【成長之花】某校七年級(1)班運用班級QQ群開展了主題為“我的初中學習生活”的討論,以下是幾位同學的發言內容。小丁:升入初一,我改掉了小學時的一些壞習慣,現在能上課集中思想、課后及時復習;我天生動手能力極強,在學校舉辦的魔方復位、計算機運用等比賽中獲得了好名次;我打算將自己的愛好發揚下去,參加了機器人興趣小組,爭取在全市的比賽中為校爭光。1)結合所學知識回答,小丁的行為是如何體現“我要飛的更高”的?最近我參加了班長競選,自以為很有希望,結果卻意外落選了,我的好朋友小明當選了班長,這讓我覺得自己一無是處,我不想和小明繼續做朋友,我該怎么辦?2)如果你是班級QQ群中的一員,請你綜合運用所學知識,回答小紅的問題。24.閱讀材料,回答問題。【親情之愛】父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在建立和諧的親子關系的過程中,總有許多話題值得我們探討。有同學認為:只要家庭成員之間能有效溝通,我們就可以構建和諧家庭。請運用“親情之愛”的相關知識,對此觀點進行評析。三、分析說明題(本大題共1小題,共12分)25.閱讀材料,回答問題。【生命之思】某校學生在學習了有關生命教育的內容后,開展了探究性學習,請你協助他們完成任務。第一小組摘抄了以下有關生命的格言警句,現匯編在以下表格中。格言警句我的感悟人生不售來回票,一旦動身,絕不復返。人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。1)結合所學知識,請你寫出自己的感悟。年12月2民向公安機關等報告家庭暴力行為,公民制止家庭暴力行為,經公安機關查實符合見義勇為人員確認條件的,依法予以確認。此條例一出,得到了社會廣大網友的贊同和支持。2)請結合“探問生命”的相關知識,江蘇省人大常委會通過立法制止家暴體現了對待生命的什么態度?我們在生活中應如何踐行這一態度?第三小組收集了“最美逆行者”材料:從2020年春季武漢抗疫到2021年夏秋之際的揚州抗疫,全國各地數不清的醫學科研人員、醫護工作者、公安干警、志愿者等奔赴這場沒有硝煙的戰場,其中就有蘇州藍天救援機動隊許鵬隊長、蘇州科技城醫院郭振醫生、蘇州高新區人民醫院鮑磊醫生等一批蘇州“最美逆行者”。他們克服種種困難,破解一個又一個難題;在平凡的崗位上,他們用生命守護生命,用力量傳遞力量;讓自己的生命在奉獻中熠熠生輝,也用實際行動詮釋了“平凡鑄就偉大,英雄來自人民”。3)緊扣材料,運用第四單元《生命的思考》相關知識談談“最美逆行者”對我們的成長有何啟示?列要點,不必展開)A.學習沒有終點學會享受學習【答案】D學習需要努力D.學習點亮生命【解析】【詳解】本題考查學習伴成長。DD正確;說法正確但與題意不符;故本題選D。4.“一個人臉上的灰塵、身上的缺點,自己是難以發現的,只有通過別人的忠告才可以發現。”這句話告訴我們A.最了解自己的人是他人最了解自己的人是自己通過自我觀察認識自己D.通過他人認識自己【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考察學生對認識自己的途徑的掌握,主要考查學生對知識的理解運用,我們可以通過他人認識自己、通過集體認識自己、通過自我觀察認識自己,題文中通過別人的忠告發現自己的缺點,是通過他人認識自己的,所以正確答案選D5.習近平主席在2021顯勇毅,磨礪始得玉成”、“腳踏實地加油干”……我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該()①腳踏實地,創造有意義的人生②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念③正確認識自己,悅納自己,完善自己④青春飛揚,人生得意須盡歡A.【答案】A【解析】D.【詳解】本題考查對夢想的認識。①②③:依據題文描述,習總書記的觀點強調了少年夢想的重要性,啟示我們作為中學生,要腳踏實地,創造有意義的人生;理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念;正確認識自己,悅納自己,完善自己等,故①②③說法正確;④:人生得意須盡歡是不珍惜時間的表現,故④說法錯誤;故本題選A。6.比爾·蓋茨曾經說過:你甚至不知道和你交流的對方,是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗,這說明網上交往具有(A.虛擬性【答案】A【解析】)平等性自主性D.廣泛性【詳解】本題考查網絡交往的特點。根據所學知識,網絡交往具有虛擬、平等、自主等特點,D觀點錯誤;從題文中比爾·蓋茨的話語中可以看出強調是網絡的虛擬的特點A觀點正確,C題選擇A答案。7.“與君遠相知,不道云海深。”國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2021年年會開幕式視頻主旨演講中引用的這句古詩告訴我們(A.友誼是一種心靈的相遇友誼決定著人生的方向【答案】A)友誼是不能沒有原則的D.友誼是永恒的、不變的【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識和理解。A“與君遠相知,不道云海深。”意思是我和你相隔千里,但能相互了解、彼此交心,就不在乎深遠的云海將我們分開了”。這告訴我們友誼是一種心靈的相遇,故A說法正確;:材料沒有體現出交友的原則,故B與題意不符;:友誼影響著人生的方向,但不是決定,故C說法錯誤;D:友誼并不是永恒的、不變的,故D說法錯誤;故本題選A。8.考試中,你的好朋友請你“幫忙”時,你選擇了“拒絕”。事后,好朋友不理睬你了。下列做法能夠呵護友誼的是()A.不“幫忙”不是自己的錯,你不理我,我也不理你向他道歉,表示以后有“機會”一定會多“幫忙”和朋友編造個借口,說那道題自己當時還沒做出來D.選擇合適的時機心平氣和地溝通,告訴他考試作弊的危害性【答案】D【解析】【詳解】本題考查呵護友誼。D告訴他考試作弊的危害性,是正確做法,所以D正確;:不“幫忙”不是自己的錯,你不理我,我也不理你;向他道歉,表示以后有“機會”一定會多幫忙”和朋友編造個借口,說那道題自己當時還沒做出來,以上做法都是不正確的,所以錯誤;故本題選D。9.春節,是一年當中最重要的節日,年夜飯是365個日子里最讓人看重的一桌飯。從年夜飯中透出的不僅是食物的香氣,更是幸福團圓的味道,凝聚著濃濃的親情之愛。下列對于親情的認識,不正確的是(A.每個家庭的親情表現不盡相同)只有有血緣關系的人之間才擁有最美好的親情人們可能會因親情的平常而感受不到它的存在D.每個人內心深處對家人割舍不斷的情感,這種情感就是親情之愛【答案】B【解析】【詳解】本題考查親情之愛。:只有,才”表述太絕對,所以B說法錯誤但符合題意;:每個人內心深處都有對家人割舍不斷的...可能會因親情的平常而感受不到它的存在,所以觀點正確但不符合題意;故本題選B。10.古人說:近朱者赤,近墨者黑。這說明了(A.朋友對一個人的影響很大朋友會給人帶來積極影響【答案】A)選擇朋友不需要任何限制D.朋友會給人帶來消極影響【解析】【詳解】本題考查朋友的影響。A可以使人變壞。這說明了朋友對一個人的影響很大,我們要慎交朋友,避免受不良朋友的不良影響,A說法正確;:選擇朋友要慎重,要講原則,錯誤,排除;:只強調了朋友的積極影響,沒有看到消極影響,這是片面的,排除;D:只強調了朋友的消極影響,沒有看到積極影響,也是片面的,排除;故本題選A。2021年9月102021心、催人向善,那么對教師的認識正確的有(①是人類文明的傳承者)②承擔教書育人的使命③都具備良好的道德情操④都是學生的良師益友A.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查對教師的認識。①②:依據所學知識,教師是人類文明的傳承者,承擔教書育人的使命,①②說法正確,符合題意;③④:這兩項說法過于絕對,故③④錯誤;故本題選A。12.“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這道出了一位母親發自肺腑的難言與無奈。步入青春期后的我們,常會出現逆反心理,要破除隔閡,實現與父母、家人的和諧交流,合理的舉措有①端正自己的態度,理解父母的苦心③創造機會,多與父母交流、溝通②與父母有分歧時,注意控制自己情緒④敬重父母,不做有違父母意愿的事情D.A.【答案】A【解析】【詳解】本題考查積極與父母溝通。由于自己進入了青春期,出現了逆反心理,雖然屬于正常現象,但是我們應端正自己的態度,理解父母的苦心;與父母有分歧時,注意控制自己情緒;創造機會,多與父母交流、溝通,說法①②③正確。我們不能事事聽父母的,所以說法④錯誤。本題選A。13.掩飾或否認自己的錯誤,讓人欽佩。這說明了(①每位老師都有自己的獨特的教學風格)②尊重老師的“不同”,可以讓我們走近老師,更深入地了解老師③無論什么風格的老師,都應該受到尊重④為了讓老師喜歡自己,我們要主動和老師交往,只說對老師的溢美之詞A.【答案】A【解析】①②③④D.【詳解】本題材料強調的是老師的教學方法各有不同,老師也有自己的個性,我們要尊重老師的“不同”,可以讓我們走近老師,更深入地了解老師,無論什么風格的老師,都應該受到我們的尊重。所以①②③說法正確;老師也是普通的人,對于他們的缺點和錯誤,我們要通過恰當的方式指出,這是愛老師的表現,④說法錯誤;所以本題選擇A。14.感受到()A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查新型師生關系。李老師經常和學生在網上交流,同學們從李老師那里學到了很多解決心理困惑的方法,老師也能提高了教學水平,這體現他們師生之間達到了教學相長,他們師生之間相互學習,相互促進、共同成長,②③符合題意。①錯誤,老師應該有選擇的接受學生的建議。④錯誤,學生在老師面前要主動,如主動問問題。故選。【點睛】審清題意、把握新型師生關系的作用,結合材料仔細分析,做出總結。17.著名音樂家胡赫曾對貝多芬說:“你不應該成為第二個莫扎特,你應該成為第一個貝多芬。”這句話()A.告誡貝多芬要學習莫扎特告誡貝多芬生命是短暫的【答案】D說明了莫扎特在音樂方面沒有什么值得學習D.說明生命是獨特的,每個人的生命不可替代【解析】【詳解】本題考查生命的特點。D特的,每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代,所以D符合題意;:是對題干內容的錯誤理解,不符合題意;故本題選D。18.2020年4意識。這告訴我們()A.應該對生命懷有敬畏之心自己生命比別人生命重要【答案】A生命總是脆弱的、艱難的D.守護生命首先要養護精神【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。題干表述了在全國各地開展的“一盔一帶”安全守護行動,增強了群眾佩戴A是正確的。B是錯誤的,CD表述的內容不符合題意,排除。故本題選A。19.從漫畫中我們可以領會到()A.戰勝挫折更助成長每個人都會有挫折經歷挫折就能成功D.挫折對人有雙重影響【答案】A【解析】【詳解】本題考查對挫折的正確認識。:觀察漫畫內容我們可以看出,要勇敢面對挫折,最終有利于我們獲得成功,A說法正確,C說法太絕對錯誤;:挫折是難以避免的,但漫畫中體現的是對挫折的態度,B說法與題不符;D:挫折是一把雙刃劍,對我們既有積極影響也有消極影響,D說法正確與題不符;故本題選A。20.威脅。為此,青少年要()①充分認識毒品、艾滋病、溺水等危害②加大執法力度,減少安全事故的發生③切實提升自身的安全防護意識和技能④知險不涉險,遇險能理智科學地處理A.【答案】C【解析】D.【詳解】為預防威脅青少年生命安全事件的發生,青少年要充分認識毒品、艾滋病、溺水等危害,①正確。國家機關加大執法力度,減少安全事故的發生,不是青少年的做法,②錯誤。樹立自我防范意識;掌握自救自護知識,提升自身的安全防護意識和技能,提高自我保護能力,③正確。掌握有效處理突發事件的常用方法,知險不涉險,遇險能理智科學地處理,④符合題意;故選:C。【點睛】本題考查的知識點是防范侵害,保護自己。保護自己,一要有警惕性;二要用智慧,學會用一些方法技巧保護自己;三是要學會拿起法律武器保護自己的合法權益不受侵害。本題考查防范侵害,保護自己,切入點比較細致,從知識角度看,難度不大,學生容易做出正確選擇。21.下面漫畫《面對挫折的三種人》告誡我們①挫折由多種多樣的因素造成②對待挫折要發掘生命的力量③戰勝挫折要積極尋找恰當的方法④挫折不可怕,“君子當自強不息”A.D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確面對挫折及戰勝挫折。題中漫畫告訴我們對待挫折的態度不同,結果不同;挫折并不可怕,要有戰勝挫折的信心;因此面對挫折,我們要以積極的態度應對,戰勝挫折就要積極尋求戰勝挫折的方法,發掘生命的力量,所以說法②③④正確;說法①與漫畫寓意不符。本題選D。22.下列對本學期知識點整理不匹配的是(A.努力——夢想與現實的橋梁友誼——平等而又單向的家庭——我們心靈的港灣D.志向——我們人生的航標【答案】B)【解析】【詳解】本題考查課本中的基礎知識。A:努力是實現夢想與現實之間的橋梁,故A說法正確;:友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學習幫助對方;感受關懷,也學習關懷對方。故B說法錯誤;;家庭是我們心靈的港灣,故C說法正確;D:志向是我們人生的航標,故D說法正確;故本題選B。第Ⅱ卷(主觀題共28分)二、簡要回答(本大題共2小題,其中第23題10分,第24題6分,共16分)23.閱讀材料,回答問題。【成長之花】某校七年級(1)班運用班級QQ群開展了主題為“我的初中學習生活”的討論,以下是幾位同學的發言內容。小丁:升入初一,我改掉了小學時的一些壞習慣,現在能上課集中思想、課后及時復習;我天生動手能力極強,在學校舉辦的魔方復位、計算機運用等比賽中獲得了好名次;我打算將自己的愛好發揚下去,參加了機器人興趣小組,爭取在全市的比賽中為校爭光。1)結合所學知識回答,小丁的行為是如何體現“我要飛的更高”的?最近我參加了班長競選,自以為很有希
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