PAGEPAGE1小班安全周方案教案反思這是小班安全周方案教案反思，是優秀的小班安全教案知識，供老師家長們參考學習。安全周主題分析：結合小班幼兒的年齡特征和《綱要》的教育理念，我們從幼兒的生活需要和能力現狀出發，根據《幼兒園工作規程》要求，建立關于幼兒園各項安全防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想。本學期安全周的教育范圍設定為幼兒園的安全，從幼兒的日常生活出發，幫助幼兒正確的、安全玩，提高幼兒的自我保護意識和能力。安全周時間：2011.2.28--3.4安全周內容：小班語言：橡皮膏小熊教學目標：1、懂得一些玩運動器具的正確方法，知道運動時要注意保護好自己。2、通過故事的學習知道一些自我保護的方法，樂意在集體面前大膽地講述。3、培養幼兒能注意力集中地傾聽故事的習慣。4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。5、知道在發生危險時如何自救。教學準備：1、貼滿橡皮膏的玩具熊2、故事圖片一套。教學過程：一、引題：1、出示貼橡皮膏的玩具熊：a、這是誰？它怎么了？b、你是從哪里看出來的？c、小熊受傷后，會有什么感覺？學學看痛是什么樣子的？2、猜猜小熊受傷的原因：（引導幼兒結合生活經驗，猜猜小熊受傷的原因。鼓勵幼兒大膽地講述。）a、你受過傷嗎？你是怎么受傷的？（安慰，下次要小心）b、猜猜看小熊是怎么受傷的？二、講述故事第一遍：教師：1、你聽見故事里的小熊怎么了？2、小熊為什么會受傷呢，我們再來聽一遍故事。三、分段講述故事（分段出示圖片）1、講述故事第一段：a、小熊玩什么時受傷了？哪里受傷了？（請幼兒貼橡皮膏）b、為什么會受傷的呢？c、告訴小熊怎么樣才能不受傷？（一起做扶好扶手滑滑梯的動作。）2、講述故事第二段：a、小熊玩什么時又受傷了？傷在哪里？（認識膝蓋）b、為什么會受傷的呢？c、告訴小熊怎樣才能不受傷？（請個別幼兒示范，其余幼兒一起學做爬攀登架的動作。）3、講述故事第三段：a、小熊哪里受傷了？為什么會受傷的呢？b、你知道怎么樣才能不摔跤嗎？你在玩游戲的時候是怎么做的？c、如果摔倒了，怎么辦？怎么樣才能不受傷？（摔倒了要用手撐地，集體做撐的動作。）四、改編故事1、撕掉膏藥：小熊今天又要去玩了，我們一起告訴他應該怎么玩好不好？2、引導幼兒一起講述改編故事《不受傷的小熊》。（小熊沒有扶好扶手，改成扶好扶手滑滑梯，把小熊沒有抓緊攀登架，改成抓緊了攀登架；把小熊沒有用手撐地，改成用手撐地。）五、小結：現在小熊已經是個能干的寶寶了，已經學會了保護自己，不讓自己受傷。你會保護自己嗎？我們也要學會保護自己，不要讓自己受傷。故事《橡皮膏小熊》小熊有許多好朋友，他最喜歡和好朋友一起做游戲了。第一天，小熊和小雞一起滑滑梯。小熊沒有扶好扶手，一下子從上面滑下來，咚的一聲，屁股撞在了地上，被撞得又紅又腫。小熊嗚地哭了起來。小雞連忙說：別哭別哭，貼上藥膏就不疼了。說著，小雞就在小熊的屁股上貼上了橡皮膏。第二天，小熊和小貓一起爬攀登架。小熊沒有抓緊攀登架，摔了下來，咚的一聲，膝蓋撞在了地上，被撞得又紅又腫。小熊又嗚地哭了起來。小貓連忙說：別哭別哭，貼上藥膏就不疼了。說著，小貓就在小熊的膝蓋上貼上了橡皮膏。第三天，小熊和小白兔一起跑步。跑著跑著小熊不小心咚的一聲摔倒在地上。小熊的鼻子撞在了地上，被撞得又紅又腫。小熊嗚地哭了起來。小白兔連忙說：別哭別哭，貼上藥膏就不疼了。說著，小白兔就在小熊的鼻子上貼上了橡皮膏。小熊的鼻子上、屁股上、膝蓋上都貼上了膏藥，小伙伴們都說：哎呀，小熊變成#39;橡皮膏小熊#39;了。小班安全教案：我該怎么辦活動目標：1、了解發生各種危險時，所應該采取的措施。2、增強幼兒的自我保護能力和意識活動準備：警車（玩具）一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭活動流程：游戲導入談談議議游戲鞏固活動過程：（一）游戲導入1、教師創設情景指導語：有一天，有一個陌生人進入了家里。可是爸爸媽媽都不在家，就只有一個小朋友，該怎么辦？指導語：有一天，有個壞人突然闖進了幼兒園，要挾我們，怎么辦？2、隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。（二）談談議議指導語：剛剛這樣子對不對？如果你遇到了這樣的情況，你會怎么辦？總結：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門！如果壞人闖進幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。可以打電話求救，也可以請求別人幫助我們！（三）游戲鞏固根據小朋友及老師總結的答案及過程，請小朋友上前表演。我的身體我做主活動目標：1、初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識，知道不做危險事情。2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。教學反思設計這個活動時，我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，將目標定位為：了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，培養初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內容不能過于繁雜，而應簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動，讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知，所以我在活動后請家長在平時生活中引導幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個好榜樣，實現家園共育，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。相關知識《小班安全教案：天黑我不怕》：小班安全活動天黑我不怕教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點，活動準備，活動過程等內容，消除對黑暗的恐懼感。感受夜晚的寧靜與美好。適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看小班安全天黑我不怕教案吧。《小班安全活動教案：游泳教案》：小班安全活動游泳教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道在游泳活動中要注意安全，了解一些游泳過程中的自我保護方法，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看游泳教案吧。《小班安全活動教案：一個跟