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文檔簡介
PAGE12-第3講免疫調整[考綱展示]1.人體免疫系統在維持穩態中的作用(Ⅱ)2.艾滋病的流行和預防(Ⅱ)考點一|免疫調整對人體穩態的維持1.免疫系統的組成答案:胸腺淋巴細胞胸腺骨髓免疫活性物質淋巴因子2.免疫系統的功能3.體液免疫(1)概念:通過產生抗體實現免疫效應的免疫方式。(2)參加的細胞:吞噬細胞、T淋巴細胞、記憶(B)細胞、漿細胞。(3)結果:在多數狀況下,漿細胞產生的抗體與抗原結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。4.細胞免疫(1)概念:通過T淋巴細胞發揮免疫效應的免疫方式。(2)參加的細胞:T淋巴細胞、記憶細胞、效應T細胞。(3)結果:效應T細胞可以與靶細胞親密接觸,使其裂解死亡,釋放出抗原,最終被吞噬細胞吞噬。[推斷與表述]1.推斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)胃黏膜可抵擋致病微生物對機體的侵害,在機體特異性免疫中發揮重要作用。(×)提示:胃黏膜屬于第一道防線,在非特異性免疫中發揮重要作用。(2)漿細胞能增殖分化為具有分裂實力的記憶細胞。(×)提示:漿細胞為高度分化的細胞,不能再接著分裂分化。(3)T淋巴細胞可以產生多種抗體。(×)提示:T淋巴細胞不產生抗體,漿細胞產生抗體。(4)吞噬細胞屬于淋巴細胞。(×)提示:吞噬細胞屬于免疫細胞,不屬于淋巴細胞。(5)非特異性免疫可針對全部的抗原,而特異性免疫只針對特定的抗原,所以非特異性免疫的功能更強大。(×)提示:非特異性免疫的功能遠低于特異性免疫。(6)B細胞和T細胞、吞噬細胞一樣,既可以參加體液免疫,也可以參加細胞免疫。(×)提示:吞噬細胞和T細胞既可參加體液免疫也可參加細胞免疫,但B細胞只參加體液免疫。2.思索回答(規范表述)(1)感冒自愈過程中,參加病毒識別與清除的免疫細胞有哪些?合成并分泌免疫活性物質的是哪幾類細胞?提示:吞噬細胞、T細胞、B細胞和效應T細胞;T細胞和漿細胞。(2)艾滋病人因右腳被鐵釘扎傷后感染了破傷風。該患者治療破傷風的時間比正常人要長,緣由是什么?提示:艾滋病病毒(HIV)會破壞T細胞,患者免疫系統的防衛功能減弱,難以反抗感染。1.免疫細胞和免疫活性物質(1)免疫細胞的起源分化(2)免疫細胞的來源和功能細胞名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞攝取、處理和呈遞抗原,吞噬抗體—抗原結合體B細胞造血干細胞識別抗原,分化成為漿細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞識別抗原,分化成效應T細胞、記憶細胞;產生淋巴因子漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或記憶細胞與靶細胞結合發揮免疫效應記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原,分化成相應的效應細胞(3)免疫活性物質的來源與功能來源功能溶菌酶唾液與淚液中(腺體細胞)第一道防線,殺菌體液中(組織細胞)其次道防線,殺菌抗體漿細胞第三道防線,體液免疫淋巴因子T細胞第三道防線,體液免疫和細胞免疫(4)明辨有關免疫細胞和免疫活性物質的四個“并非”①免疫活性物質并非都由免疫細胞產生。如唾液腺、淚腺細胞都可產生溶菌酶。②溶菌酶并非只在其次道防線中發揮作用。如唾液、淚液中的溶菌酶屬于第一道防線,體液中的溶菌酶則屬于其次道防線,但溶菌酶的殺菌作用肯定屬于非特異性免疫。③T細胞并非只參加細胞免疫。若T細胞缺失,細胞免疫功能全部丟失,體液免疫功能只有部分保留。④漿細胞(效應T細胞)并非只來自B細胞(T細胞)。在二次免疫中,漿細胞(效應T細胞)的來源有兩個,一是由B細胞(T細胞)增殖分化而來,二是由記憶細胞增殖分化而來。2.體液免疫和細胞免疫(1)體液免疫與細胞免疫的關系圖解(2)體液免疫和細胞免疫的關系免疫類型體液免疫細胞免疫核心細胞B細胞T細胞效應物質或結構特異性抗體效應T細胞作用對象侵入內環境中的抗原被抗原侵入的宿主細胞(即靶細胞)作用方式漿細胞產生抗體,與相應抗原特異性結合效應T細胞與靶細胞親密接觸關系①抗原侵入機體后,首先是體液免疫發揮作用②抗原一旦侵入宿主細胞內部,就通過細胞免疫將抗原暴露,再與抗體特異性結合,因此兩者既各有其獨特的作用,又相互協作,共同發揮免疫效應3.二次免疫反應及特點(1)二次免疫反應:相同抗原再次入侵時,記憶細胞很快作出反應,即很快分裂分化產生新的漿細胞和記憶細胞,漿細胞產生抗體殲滅抗原,此為二次免疫反應。(2)二次免疫特點:比初次反應快、劇烈,能在抗原侵入但尚未患病之前將它們殲滅,可用如圖表示:◎考法1考查免疫系統的組成和功能1.(2024·河北唐山灤南一中第一次月考)甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組丟失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發覺僅有乙組復原了細胞免疫功能,出現這些現象的緣由是()A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞B[造血干細胞在骨髓中分化發育成B細胞,在胸腺中分化發育成T淋巴細胞,B淋巴細胞主要用于體液免疫,T淋巴細胞參加細胞免疫和體液免疫。甲組僅有體液免疫功能,說明胸腺被破壞。輸入造血干細胞后乙組復原了細胞免疫,說明骨髓被破壞;輸入造血干細胞后丙組仍舊丟失特異性免疫功能,說明骨髓和胸腺均被破壞。]2.(2024·陜西省咸陽市二模)下列關于免疫系統的組成與功能的敘述,正確的是()A.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞增殖、分化,并在胸腺中發育成熟的B.胃黏膜可抵擋致病微生物對機體的侵害,在機體非特異性免疫中發揮重要作用C.漿細胞、效應T細胞、記憶細胞、B淋巴細胞、T淋巴細胞均有特異性識別作用D.艾滋病病毒感染人體后,使免疫調整受到抑制,主要與B細胞數量下降有關B[B淋巴細胞在骨髓中發育成熟,A錯誤;漿細胞無識別抗原的功能,C錯誤;艾滋病病毒感染人體后,使免疫調整受到抑制,主要與T細胞數量下降有關,D錯誤。][規律總結]免疫器官與其免疫功能的關系1.切除胸腺后并非免疫功能全部丟失:T細胞、記憶T細胞和效應T細胞將不能產生,細胞免疫全部丟失,體液免疫絕大部分丟失。2.骨髓破壞的結果:造血干細胞不能產生,免疫細胞都將不能產生,一切特異性免疫全部丟失?!蚩挤?考查非特異性免疫與特異性免疫[解題指導]正確推斷非特異性免疫和特異性免疫3.細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統功能。下表相關推論錯誤的是()選項對長期吸入高濃度PM2.5的探討結果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B變更T細胞數目影響特異性免疫C刺激B細胞增殖分化影響細胞免疫D導致抗體水平上升影響體液免疫C[A對:呼吸道黏膜是保衛人體的第一道防線,屬于非特異性免疫;B對:T細胞參加人體的特異性免疫;C錯、D對:抗原刺激B細胞增殖分化,產生漿細胞,漿細胞產生抗體,屬于體液免疫。]4.非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同。此外,這兩者的主要區分還表現在()A.前者具有免疫長久性,后者具有免疫短促性B.前者對抗原缺乏記憶功能,后者對抗原具有記憶功能C.前者涉及吞噬細胞的吞噬作用,后者不涉及吞噬細胞的功能D.前者包含抗原誘導的細胞增殖與分化,后者不存在免疫細胞的增殖與分化B[非特異性免疫和特異性免疫都具有免疫長久性;非特異性免疫中沒有記憶細胞而特異性免疫中有記憶細胞,故非特異性免疫對抗原缺乏記憶功能,而特異性免疫對抗原具有記憶功能;吞噬細胞參加非特異性免疫和特異性免疫過程;非特異性免疫不存在免疫細胞的增殖與分化,而特異性免疫存在免疫細胞的增殖與分化。]◎考法3考查特異性免疫的過程分析[解題指導]“三看法”辨析體液免疫與細胞免疫)5.如圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖推斷下列說法正確的是()A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fC.抗原刺激后,細胞b和細胞c的細胞周期變長D.物質④的化學本質是蛋白質,可特異性清除抗原D[⑤為細胞免疫,⑥為體液免疫,A錯誤;細胞a為吞噬細胞不能特異性識別抗原,細胞f為效應B細胞不能識別抗原,B錯誤;抗原刺激細胞b(T細胞)和細胞c(B細胞)后,兩種細胞將快速增殖分化形成記憶細胞和效應細胞,故細胞周期變短,C錯誤;物質④為抗體,其化學本質為蛋白質,可特異性清除抗原,D正確。]6.如圖表示人體某一免疫過程,與此有關的敘述不正確的是()A.圖中表示的是體液免疫過程,細胞a是T淋巴細胞B.圖中能識別抗原的細胞或物質有a、b、dC.d可在細胞內外起作用,化學本質都是蛋白質D.同種抗原再次進入人體,細胞b能大量增殖、分化成細胞cC[圖中表示的是體液免疫過程,且細胞a是T淋巴細胞,A正確;圖中能識別抗原的細胞或物質有T細胞、B細胞和記憶細胞,漿細胞不能識別抗原,B正確;圖中d為抗體,分布到血清、組織液或外分泌液中起作用,不能在細胞內起作用,C錯誤;同種抗原再次進入人體,細胞b(記憶細胞)能大量增殖、分化成細胞c(效應B細胞),D正確。]◎考法4免疫功能的試驗探究7.2024年1月美國學術期刊《免疫》報道,記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。如圖是探討人員進行的有關試驗,相關敘述錯誤的是()A.記憶T細胞是由T細胞或記憶T細胞增殖分化形成的B.接受脂肪組織移植前的試驗鼠B應接種相應的病原體C.試驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果D.僅圖示試驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞B[從已免疫的試驗鼠A體內取出的脂肪組織中儲存有記憶T細胞,因此接受脂肪組織移植前的試驗鼠B無需再接種相應的病原體,B錯誤。]8.H9N2病毒能導致禽類患流感,為了研發H9N2病毒的疫苗,某探討機構將未接觸過H9N2病毒的家鴿隨機均分為兩組進行試驗,試驗過程如表,下列有關說法正確的是()甲組乙組注射是否患流感注射是否患流感第一次試驗減毒處理的H9N2病毒否等量的生理鹽水否其次次試驗H9N2病毒否H9N2病毒是A.第一次試驗中,甲組家鴿體內的吞噬細胞和漿細胞參加了免疫反應B.甲組家鴿經減毒處理的H9N2病毒誘導產生了抗性突變C.其次次試驗中,乙組家鴿體內相應的記憶細胞參加了免疫反應D.乙組家鴿出現流感癥狀是因為體內沒有發生特異性免疫反應A[甲組家鴿經減毒處理的H9N2病毒誘導進行了體液免疫,B錯誤;由于第一次試驗時,給乙組注射了生理鹽水,因此沒有進行免疫反應,其次次試驗中,乙組家鴿體內進行初次免疫,其體內可產生記憶細胞,但不參加免疫反應,C錯誤;乙組家鴿出現流感癥狀是因為體內沒有快速經過特異性免疫反應將抗原清除,D錯誤。]考點二|免疫失調引起的疾病1.免疫缺陷病(1)概念:免疫功能不足或缺陷引起的疾病(2)類型eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(先天性免疫缺陷病:先天性缺乏T淋巴細胞或,B淋巴細胞,獲得性免疫缺陷病:艾滋病))(3)艾滋病艾滋病(AIDS)詳細說明全稱獲得性免疫缺陷綜合征病毒人類免疫缺陷病毒(HIV)病毒存在部位血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中作用機理HIV能夠攻擊人體的免疫系統,特殊是能夠侵入T細胞,使T細胞大量死亡,導致患者幾乎丟失一切免疫功能,各種傳染病則乘虛而入傳播途徑主要有性接觸、血液和母嬰傳播2.過敏反應(1)概念:已經免疫的機體再次受到相同抗原刺激時所發生的以組織損傷或功能紊亂為表現的反應。(2)病因:防衛功能過強。(3)病理:免疫系統對外來物質(過敏原)過度敏感引起的。(4)特點:①發作快速、反應劇烈、消退較快。②一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷。③有明顯的遺傳傾向和個體差異。3.自身免疫病(1)概念:由于人體免疫系統異樣敏感,將自身物質當做抗原加以排斥或致其損傷引起的疾病。(2)舉例:風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節炎。4.免疫學應用(1)器官移植:難題是免疫排斥反應。(2)預防接種:在預防傳染病過程中,接種減毒或無毒的疫苗,可使人體獲得特異性免疫的方法。[推斷與表述]1.推斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)HIV主要攻擊B細胞,使人體無法產生抗體。(×)提示:HIV主要攻擊T細胞。(2)過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異樣生理現象。(√)(3)由于預防接種的疫苗往往是滅活的病毒,所以不會引起疾病的發生,但可以充當抗原引起機體的免疫反應。(√)(4)乙肝疫苗的接種需在肯定時期內間隔注射三次,其目的是使機體產生更多種類的淋巴細胞。(×)提示:其目的是使機體產生更多數量的抗體和記憶細胞。2.思索回答(規范表述)如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。請思索推斷:(1)當一個人被瘋狗咬傷時采納(圖中的)哪種方法進行免疫比較好?提示:人被瘋狗咬傷后,須要抗體盡快與抗原結合。方法②進行免疫產生抗體須要一段時間,故用方法①較好。(2)方法①與方法②哪種方法具有更長久的免疫力?提示:方法②是通過注射抗原刺激機體自身產生抗體和記憶細胞,會獲得比方法①更長久的免疫力。過敏反應與體液免疫的關系(1)過敏反應病理:免疫系統對外來物質(過敏原)過度敏感引起的,機理如下:(2)過敏反應與體液免疫比較過敏反應體液免疫發生時間再次接觸抗原時才會發生第一次接觸抗原時就發生抗體分布某些細胞表面主要在血清中激發因素過敏原抗原特異性過敏原只針對某些人,具有個體差異性抗原對全部人沒有個體差異性◎考法1考查免疫失調引起的疾病[解題指導]快速確定三種免疫功能異樣類型1.示意圖甲、乙、丙、丁為某試驗動物感染HIV后的狀況。甲乙丙丁下列敘述錯誤的是()A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉錄現象B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產生體液免疫C.從圖丙可以推想,HIV可能對試驗藥物a敏感D.從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感D[據圖甲可知,HIV增殖過程中有RNA在酶的作用下生成RNA—DNA雜交分子的現象,說明HIV感染過程中存在逆轉錄現象,A項正確;據圖乙可知,HIV侵入后機體中有抗體產生,說明有體液免疫發生,B項正確;據圖丙可知,注入試驗藥物a后,T細胞數量增多,可能是HIV對藥物a敏感,藥物a抑制了HIV的增殖,削減了對T細胞的破壞,使T細胞不斷增殖,C項正確;據圖丁可知,加入試驗藥物b后,HIV濃度上升,說明HIV對該藥物不敏感,D項錯誤。]◎考法2免疫學的應用2.從一誕生打第一針乙肝疫苗起先,人的這一生就與各種針劑結下了不解之緣。以下關于注射針劑及原理的說法不正確的是()A.醫生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,利用了抗體和抗原特異性結合的原理B.乙肝疫苗須要注射三次,是為了引起更強的特異性免疫,產生更多抗體和記憶細胞C.肌肉注射青霉素是為了產生抗體幫助機體殲滅抗原D.注射免疫抑制劑(有些可口服)能有效延長移植器官在患者體內的存活時間C[肌肉注射青霉素是為了干脆殲滅抗原,若體內產生抗體,還會引起過敏反應,C錯誤。]3.預防接種是把人工處理的病菌、病毒等疫苗接種在健康人的身體內,使人在不發病的狀況下產生抗體,獲得特異性免疫的醫學技術。一次免疫應答中產生的抗體不會全部用完,因此檢查血液中是否存在某種抗體,便可確定一個人是否進行過接種或受到某種病原體的侵襲。下列相關敘述正確的是()A.人體內存在著多種免疫活性物質,它們都是由免疫細胞產生并且分泌B.接種后受到相應病原體侵襲時,漿細胞快速增殖分化并產生大量抗體C.肺結核患者只通過抗體的作用就能快速清除入侵的病原體,復原健康D.預防接種不是人體獲得針對某種病原體的特異性免疫實力的唯一途徑D[溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細胞產生,A錯誤;漿細胞為高度分化細胞,不再增殖,B錯誤;結核桿菌入侵機體后會寄生在細胞內,可由吞噬細胞、抗體和效應T細胞共同作用,將其清除,C錯誤。]真題體驗|感悟高考淬煉考能1.(2024·全國卷Ⅰ)某同學將肯定量的某種動物的提取液(A)注射到試驗小鼠體內,注射后若干天,未見小鼠出現明顯的異樣表現。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異樣表現。對試驗小鼠在其次次注射A后的表現,下列說明合理的是()A.提取液中含有胰島素,導致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發生了過敏反應D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統C[胰島素可降低血糖濃度,若提取液中含有胰島素,則第一次注射時小鼠就會表現異樣;乙酰膽堿是一種神經遞質,若提取液中含有乙酰膽堿,則第一次注射時小鼠就會表現異樣;過敏原可引起過敏反應,過敏反應指已免疫的機體,在再次接受相同的過敏原時所引起的反應,若提取液中含有過敏原,第一次注射時小鼠正常,而其次次注射時小鼠發生過敏反應,表現異樣;若提取液中含有呼吸抑制劑,則第一次注射時小鼠就會表現異樣。]2.(2024·海南高考)下列有關免疫的敘述,正確的是()A.免疫系統相對獨立,既不受神經調整也不受體液調整B.吞噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露C.類風濕性關節炎和獲得性免疫缺陷綜合征均為自身免疫病D.免疫系統能殲滅入侵的病原體,不能清除體內的異樣細胞B[神經調整、體液調整、免疫調整相互影響,A項錯
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