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文檔簡介
社會工作者-社會工作綜合能力(初級)真題庫_121、單選題社會工作研究和具體社會工作實務過程的關系是()。A、
社會工作研究既不可以獨立于實務過程,也不可以融于實務過程B、
社會工作研究可以不獨立于(江南博哥)實務過程,但可以融于實務過程C、
社會工作研究既可以獨立于實務過程,也可以融于實務過程D、
社會工作研究不可以獨立于實務過程,可以融于實務過程正確答案:
C
參考解析:社會工作研究既可以獨立于具體實務過程,也可以融于實務過程。社會工作研究的成果可以直接或間接地指導社會工作實務,社會工作者也可以同時成為研究者和成果使用者。2、單選題社會工作研究者要清楚經費來源,弄清其是否合法清白,以及這些資助是否會影響研究的客觀性和科學性。社會工作研究者的這項倫理守則屬于()。A、
研究選題的倫理B、
社會工作的倫理C、
社會研究的倫理D、
成果使用者倫理正確答案:
A
參考解析:作為社會工作與社會研究的交叉領域,社會工作研究既要遵循社會工作倫理,又要恪守社會研究的倫理,還要信守研究選題倫理。研究選題的倫理包括:①要注意研究的正當性,只有有必要研究的問題才是有意義的和被認可的;②要留意實務的應用性,對問題的研究應該有利于發展社會工作和實現社會工作目標;③要清楚經費來源,弄清其是否合法清白,以及這些資助是否會影響研究的客觀性和科學性。3、單選題()是獲取和發現與社會工作相關的知識和事實的過程。A、
社會工作行政B、
社會工作教育C、
社會工作研究D、
社會工作政策正確答案:
C
參考解析:社會工作研究是獲取和發現與社會工作相關的知識和事實的過程。4、單選題關于社會工作研究,下列說法中錯誤的是()。A、
社會工作研究是獲取和發現與社會工作相關的知識和事實的過程B、
社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域C、
社會工作研究的成果可以直接或間接地指導社會工作實務D、
社會工作研究不可以獨立于具體實務過程正確答案:
D
參考解析:社會工作研究可以獨立于具體實務過程。如研究者在觀察社會工作者開展的個案工作之后,提出優化專業關系的思路;也可以對政策進行文本研究,提出優化社會政策的建議。社會工作研究也可以融于實務過程,如督導者在對機構工作反思后發現,自己在指導新進的社會工作者時互動方式存在不足,然后及時調整督導方式。這種了解問題、分析問題、解決問題的過程就是社會工作研究的應用。因此,社會工作研究的成果可以直接或間接地指導社會工作實務,社會工作者也可以同時成為研究者和成果使用者。5、單選題社會工作者小梁在做一項關于服刑人員子女的研究,在收集資料時小梁特別注意在征得研究對象同意的情況下進行,給研究對象充分的權利表達自己,避免給研究對象帶來傷害,這里主要體現的是小梁嚴格遵守()。A、
研究選題的倫理B、
田野調查的倫理C、
社會研究的倫理D、
社會工作的倫理正確答案:
C
參考解析:不采用欺騙手段獲取資料,收集資料時應該在對方愿意的情況下進行;保持價值中立;保證被研究者表達意見的權利和機會等。對被研究者私人資料予以保密等。題干中屬于資料保密。6、單選題社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念,它包括社會工作對助人活動的看法、對自己和服務對象的看法,以下選項中符合社會工作價值觀的是()。A、
社會工作者為了實現自己的理想與信仰從事社會工作B、
利己主義,為了自己的薪水與福利選擇社會工作C、
利他主義,即以幫助他人、服務于他人、促進社會福利和社會公正為自己行動的目標D、
互惠利他,社會工作者從事社會工作期待日后得到回報正確答案:
C
參考解析:社會工作的價值觀是利他主義,即以幫助他人、服務于他人、促進社會福利和社會公眾為自己行動的目標。本題考查的是社會工作的價值觀。社會工作是一種真心實意的服務,要理解其利他主義的價值觀。7、單選題社會工作專業倫理守則的作用是()。A、
保護社會工作者的權益B、
保護服務對象的權益C、
保護社會工作機構的權益D、
提高機構自身影響力正確答案:
B
參考解析:社會工作專業倫理守則的作用:(一)保護服務對象的權益(二)幫助社會工作者解決倫理難題(三)促進專業的健康發展(四)促進社會服務機構的能力建設(五)維護社會正義8、單選題在社會工作研究中,社會工作者要恪守社會工作的倫理,以下描述中,錯誤的是()。A、
要尊重服務對象的自決權B、
以整體視角看待服務對象C、
利用技術為自己創造福利D、
確保有能力提供合適服務正確答案:
C
參考解析:作為社會工作與社會研究的交叉領域,社會工作研究既要遵循社會工作倫理,又要恪守社會研究的倫理。9、單選題社會工作研究可以檢驗某個技術、概念、模式、理論的本土應用,從而發現其在特殊場境中的適應性,進而對專業發展作出積極貢獻,這說明社會工作研究具有()的特征。A、
主要探究困難群體及其議題B、
采用整合審視的研究視角C、
堅守社會工作倫理和社會研究倫理D、
旨在推進福利、促進實務和提升理論正確答案:
D
參考解析:社會工作研究的要素特性:(一)主要探究困難群體及其議題(二)采用整合審視的研究視角(三)堅守社會工作倫理和社會研究倫理(四)旨在推進福利、促進實務和提升理論(五)體現研究者的多元角色10、單選題社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域,在要素方面體現出與其他研究不同的社會工作特性,其中不包括()。A、
體現研究者的單一角色B、
采用整合審視的研究視角C、
主要探究困難群體及其議題D、
堅守社會工作倫理和社會研究倫理正確答案:
A
參考解析:社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領域,在要素方面體現出與其他研究不同的社會工作特性:1.主要探究困難群體及其議題2.采用整合審視的研究視角3.堅守社會工作倫理和社會研究倫理4.旨在推進福利、促進實務和提升理論5.體現研究者的多元角色11、單選題關于社會工作研究的特性說法錯誤的是()。A、
困難群體及其相關議題始終是社會工作研究的主要對象B、
社會工作研究主要探究困難群體及其議題C、
社會工作研究必須融入社會工作實務過程D、
社會工作者既可以是研究者也可以是成果使用者正確答案:
C
參考解析:社會工作研究既可以獨立于具體實務過程,又可以融入實務過程中。12、單選題()是基于因果關系的邏輯,把研究問題置于特定場境中,通過嚴格的控制和策劃,使得所研究變量及其關系得以體現。A、
實驗研究B、
問卷調查C、
觀察法D、
訪談法正確答案:
A
參考解析:實驗研究是基于因果關系的邏輯,把研究問題置于特定場境中,通過嚴格的控制和策劃,使得所研究變量及其關系得以體現。13、單選題根據(),可以將觀察分為參與觀察和非參與觀察。A、
觀察者是否融入被觀察群體B、
是否控制整個觀察的全過程C、
觀察者與觀察者是否認識D、
觀察活動的開放性正確答案:
A
參考解析:觀察法有多種分類方法:①根據觀察者是否融入被觀察群體,觀察法分為參與觀察和非參與觀察;②根據過程控制程度,觀察分為結構式觀察和非結構式觀察。14、單選題某研究者在問卷設計中,關注研究對象的教育程度及語言習慣,避免問題過長和過于復雜,保持卷面簡潔,讓回答者認可、容易理解和回答,該研究者遵循的原則是()。A、
保證操作可行性B、
以回答者視角為主C、
問卷要有信度與效度D、
考慮研究目的或研究類型正確答案:
B
參考解析:設計問卷一般應考慮以下原則:1.問卷要有信度與效度2、考慮研究目的或研究類型3、以回答者視角為主4、考慮問卷調查的障礙因素5、整合研究目的、內容、樣本特征和資料處理方法等因素,保證調查的可行性。15、單選題社會工作研究的方法涉及定量研究和定性研究,下列說法錯誤的是()。A、
定性研究注重具體獨特的現象,收集和分析非數字化資料B、
觀察法、訪問法是定性研究的常用方法C、
問卷調查、實驗研究都是定量研究的常用方法D、
定性研究功能在于揭示和描述社會現象的相互關系正確答案:
D
參考解析:定量研究在嚴格設計的基礎上,采用定量測量手段,注重變量的操作與測量,收集資料并對此進行統計分析。其功能在于揭示和描述社會現象的相互關系。問卷調查、實驗研究都是定量研究的常用方法。16、單選題社會工作者小王計劃對失學兒童群體進行研究并決定采取定性研究方法。此研究方法應側重于()。A、
發現所研究的失學兒童群體的特殊B、
推論失學兒童群體的總體特征C、
驗證有關兒童失學的理論假設D、
歸納提煉出有關失學兒童問題的理論正確答案:
A
參考解析:定性研究注重具體獨特的現象,收集和分析非數字化資料,描述回答者所經歷的現實,探索社會關系,從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。本題中,要對失學兒童群體進行定性研究,就應側重于發現失學兒童群體的特殊。17、單選題下列各項中,不屬于設計問卷應考慮的原則的是()。A、
問卷要有信度與效度B、
考慮研究目的或研究類型C、
以調查者視角為主,重點考慮設計者的教育水平、專業方向D、
考慮問卷調查的可能障礙因素正確答案:
C
參考解析:C項,問卷的設計應以回答者視角為主,關注其教育程度及語言習慣,避免過長和過于復雜,保持卷面簡潔,讓回答者認可、容易理解并回答。18、單選題下列選項中,對我國社會工作發展的描述正確的是()。A、
我國與國際有差異,國際專業倫理標準不適合B、
堅持專業的國際標準與本土實踐經驗相結合C、
社會工作專業倫理守則是一成不變的D、
專業實踐與政治實踐沒有關系正確答案:
B
參考解析:考點:我國社會工作專業的倫理守則。我國社會工作發展過程始終要面對全球化與本土化的矛盾沖突,在建立社會工作專業倫理守則過程中,要堅持專業的國際標準與本土實踐經驗相結合,要注重普世性與特殊性的關系,要保證倫理守則的全面性與差異性。所以B對。19、單選題在調查問卷的封面信中,必須包含的內容是()。A、
問卷結構B、
調查者的身份C、
編碼D、
回答問題的指導語正確答案:
B
參考解析:問卷調查中,問卷的封面信,旨在說明調查者的身份、研究目的和內容、對象選擇方法、保密原則,并注明研究機構。20、單選題在社會工作研究方法中,()偏重于探討當前的事件,強調對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察。A、
訪談法B、
問卷調查C、
個案研究D、
參與觀察正確答案:
C
參考解析:個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構、組織、社區、學校等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件,強調對事件的真相、原因等方面作深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發展過程及與社會環境的聯系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策略、建構理論、協助發展和提升績效是個案研究的幾個目標。21、單選題某研究者在做一項關于流動兒童教育狀況的調查時,請打工子弟學校的老師幫忙,在家長會結束后,請家長們留下來填寫一份問卷,該問卷題型比較簡單、題量適中,根據填答方式,這屬于()。A、
自填問卷B、
參與觀察C、
訪問問卷D、
郵寄填答正確答案:
A
參考解析:注意這里的受訪者就是家長,家長自己寫就是自填問卷。不要多想什么服務對象是兒童,家長是間接之類的。22、單選題關于實證主義方法論,下列表述不正確的是()。A、
它是定量研究的基礎B、
產生于19世紀三四十年代C、
由孔德首先提出,后來得到進一步完善D、
認為社會研究旨在說明社會現象應該是什么正確答案:
D
參考解析:定量研究以實證主義為方法論基礎,它產生于19世紀三四十年代,由孔德首先提出,后來得到進一步完善。實證主義方法論的基本觀點之一是社會研究旨在說明社會現象或規律是什么,而不是說明社會現象應該或必須是什么。23、單選題下列不符合定性研究特點的陳述是()。A、
定性研究基本上排除了研究者對研究對象的影響B、
定性研究不一定要事先設定假設,而是在研究過程中逐步形成理論假設C、
定性研究把自然情境作為資料源泉D、
定性研究主要獲取描述性的、非數字的信息。正確答案:
A
參考解析:A項,定量研究基本排除了研究者對研究對象的影響,研究者往往被研究對象視為外人;定性研究則把自然情境作為資料源泉,花費相當多時間深入到具體情境中,研究者盡量設法把被研究對象視為自己人。24、單選題下列各項中,屬于問卷設計中“雙重含義”的問題是()。A、
“你今年幾歲了”B、
“你是否曾經參加過培訓”C、
“你父母支持你從事社會工作者這個職業嗎”D、
“這個月你參加了幾次社區居委會組織的活動”正確答案:
C
參考解析:在問卷設計過程中,問題的語言應該簡短明了,避免雙重含義,不要有傾向性,對敏感問題要注意提問方式。C項,“你父母支持你從事社會工作者這個職業嗎”具有雙重含義,該問題包含了父親支持與否和母親支持與否兩個問題,在父母存在不同意見時被訪者難于回答。25、單選題根據過程控制程度,觀察可分為()。A、
參與觀察和非主體觀察B、
參與觀察和非參與觀察C、
結構式觀察和非結構式觀察D、
結構式觀察和無結構式觀察正確答案:
C
參考解析:根據過程控制程度,觀察分為結構式觀察和非結構式觀察兩種,前者體現標準化特性,對象選擇、范圍確定、內容架構和程序安排都事先有明確計劃;后者的諸多要素都是臨時決定的。26、單選題下列關于訪談法的分類,不正確的是()。A、
依據接觸程度,分為直接訪談和間接訪談B、
依據被訪者人數,分為個別訪談和集體訪談C、
依據是否有訪談指引,分為結構式訪談和無結構式訪談D、
依據訪談法者身份,分為專業訪談和非專業訪談正確答案:
D
參考解析:訪談法有多種分類:①依據接觸程度,訪談有直接訪談和間接訪談;②依據被訪者人數,訪談有個別訪談和集體訪談;③依據是否有訪談指引,訪談可以分為結構式訪談和無結構式訪談。27、單選題以下對個案研究缺點的描述,不正確的是()。A、
個案研究需要花費許多時間B、
樣本很少和對象缺乏代表性C、
個案研究不能對研究對象形成客觀和深入的認識D、
個案研究發現不能進行推論正確答案:
C
參考解析:個案研究既有優點,也有其自身的缺點,其缺點主要表現在:①個案研究需要花費許多時間;②由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發現不能進行推論。C項,由于資料廣泛深入,本方法有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制,有利于提出有效和具體的處理辦法或解題方案。28、單選題社會工作者小胡正在設計一項關于農村留守兒童身心健康的調查問卷,這份問卷設計的核心是()。A、
封面信B、
指導語C、
問卷編碼D、
問題正確答案:
D
參考解析:問題是問卷的核心所在,有態度、行為和狀態三種類型。29、單選題張某剛剛從戒毒所中戒除毒癮出來,因家庭貧困急需最低生活保障與一份工作維持生計,社會工作者了解到這個情況,積極為其聯系民政局與人力資源部門,幫助其獲得一份低保,并根據其自身能力幫助他找到了一份保安的工作。在這個案例中,社會工作者的工作體現了我國社會工作專業倫理中的()。A、
依法行政,公正無私B、
堅持普遍與個別相結合的原則C、
堅持傾聽溝通,有效緩解矛盾D、
協助政府,為民排憂解難正確答案:
D
參考解析:案例中社會工作者與政府部門協作,解決了服務對象的工作問題,體現了D選項協助政府,為民排憂解難的內容。30、單選題定量研究與定性研究基于不同的研究范式,有很多的不同之處,以下幾種說法中,錯誤的是()。A、
研究策略不同B、
研究內容不同C、
資料特性不同D、
結果范圍不同正確答案:
B
參考解析:定量研究與定性研究的特性是相對的,兩者的差異表現于研究者與研究對象的關系、研究和理論的關系、研究策略、資料特性、結果范圍等方面。31、單選題在問卷設計的()步驟,需要通過文獻回顧或實地考察認識待研究的問題。A、
試用和修改B、
設計問卷初稿C、
定稿和印制D、
進行探索性工作正確答案:
D
參考解析:進行探索性工作通過文獻回顧或實地考察認識待研究的問題。如研究者希望對失業人士的社會支持進行研究。經過文獻回顧,發現相關研究成果比較少。在與失業人員的交流中,研究者發現他們的社會支持涉及情感支持、社會交往、經濟協助、指導與建議等方面,從而就可以設計相應問題。32、單選題在問卷設計中,()是指先列出回答研究問題需要了解的幾個板塊,然后在相應板塊分別設計若干問題及答案,在將不同板塊按照一定邏輯排序,再將問題編號后就形成問卷的初稿。A、
卡片法B、
框圖法C、
排序法D、
隨機法正確答案:
B
參考解析:框圖法,就是先列出回答研究問題需了解的幾個板塊,然后在每個板塊中分別設計若干問題及相應的答案,將不同板塊按照一定邏輯排序,在將問題編號后就形成問卷的初稿。33、單選題社會工作者小田在工讀學校進行一項關于工讀學生溝通技巧的研究,在研究中,小田找來一些學生開展了一個焦點小組,以下關于焦點小組的描述,不正確的是()。A、
“不批評”是其重要原則B、
對小組規模沒有要求C、
對敏感問題不適合采用此法D、
事先應告知主題、要求、時間、地點等正確答案:
B
參考解析:焦點小組的規模不宜太大,一般在10人左右,故B項描述錯誤,其余三項均正確。34、單選題社會工作者小徐決定采用定性研究的方法對重點青少年群體開展一項現狀及需求的研究,以下關于定性研究方法的說法中,錯誤的是()。A、
注重具體獨特的現象B、
認為自然科學方法適合于社會研究C、
認為研究主體的認識能力是主要的D、
強調社會現象不同于自然現象正確答案:
B
參考解析:在定性研究中,強調的是具體獨特的現象,即對個體的行為、感受和經驗的研究。認為自然科學方法適合于社會研究是定量研究的觀點,而非定性研究。另外,定性研究也認為研究主體的認識能力是主要的,強調社會現象不同于自然現象。因此,答案為B,即認為自然科學方法適合于社會研究的說法是錯誤的。35、單選題非干擾性研究是不接觸研究對象而把握資料本質的研究技術,其常用方法不包括()。A、
現存統計資料分析B、
歷史分析C、
研究分析D、
比較分析正確答案:
C
參考解析:非干擾性研究是不接觸研究對象而把握資料本質的研究技術。工作對象不受研究過程和場境的影響而變化是其根本特征。現存統計資料分析、歷史分析和比較分析是其常用方法。36、單選題行動研究是實務研究的重要方法之一,下列關于行動研究的說法錯誤的是()。A、
從研究范式而言,行動研究體現為一種過程B、
注重個別性和深入化C、
行動研究的特性與社會工作的倫理非常接近D、
目標在于理論建構正確答案:
D
參考解析:行動研究具有如下特點:一是目標在于改善實踐本身和優化實務工作者的工作情境,而不是理論建構。二是對象是行動者的實踐情境。三是研究者就是實務工作者,他們通過研究與行動的配合,提高改造社會實踐的能力。四是研究者與行動者進行伙伴式合作,邊行動邊研究。五是研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身,并體現出即時性。六是研究效果用于解決實踐問題,促進實務工作者的自我反思和自我教育,增強其實踐能力,實現其專業成長和全面發展。37、單選題觀察者持旁觀者身份的觀察方式被稱為()。A、
參與觀察B、
合作觀察C、
非參與觀察D、
主體式觀察正確答案:
C
參考解析:觀察是定性研究的方法之一,根據觀察者是否融入被觀察群體,觀察分為參與觀察和非參與觀察兩種。前者是觀察者真正進入被觀察場境,被視為自己人,從內部進行感受;后者是觀察者持旁觀者身份,一般用于探索性研究,收集一般信息。38、單選題下列各項不屬于個案研究的對象的是()。A、
家庭B、
組織C、
團體D、
檔案資料正確答案:
D
參考解析:個案研究是指對單個對象(如家庭、團體、機構、組織、社區、學校等)的某項特定行為或問題進行探索研究。39、單選題個案研究一般適用于()。A、
不需要過分觀念化和學說建構的場景B、
不熟悉的社會系統、無權威和不受控制的場景C、
了解真實場境中的現象、考察現象與其場境邊界不清等場合D、
需要探討變量關系、宏觀層面的大規模的調查與預測等場合正確答案:
C
參考解析:個案研究是指對單個對象的某項特定行為或問題進行探索研究,它適用于了解真實場境中的現象、考察現象與其場境邊界不清、資料多元、資料不易量化或數據化等場合。40、單選題吃飯和喝水這樣的需要屬于()。A、
心理需要B、
生理需要C、
社會需要D、
認知需要正確答案:
B
參考解析:生理需要是人類維持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。如果這些需要得不到滿足,人類的生存就成了問題。41、單選題由被調查者自己填寫答案的問卷是()。A、
調查問卷B、
記錄問卷C、
訪問問卷D、
自填問卷正確答案:
D
參考解析:自填問卷是由被調查者自己填寫答案的問卷。42、單選題在社會工作研究中,()適合于被調查者文化水平較差、調查問題較復雜的情況。A、
自填問卷B、
參與觀察C、
訪問問卷D、
個案研究正確答案:
C
參考解析:訪問問卷是由訪談員向被調查者提問并記錄其回答的問卷。當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時,使用訪問問卷特別合適。43、單選題定量研究以實證主義為方法論基礎,以下關于實證主義方法論觀點的描述中,正確的是()。A、
否認存在客觀事實B、
社會問題要經歷建構過程C、
社會現象是有規律的D、
強調社會現象不同于自然現象正確答案:
C
參考解析:定量研究以實證主義為方法論基礎。實證主義方法論產生于19世紀三四十年代,由孔德首先提出,后來得到進一步完善。實證主義方法論的基本觀點如下:(1)無論是人還是物質都是自然界的一部分,社會和自然界的變化受同樣原則的支配;社會研究對象與自然科學研究對象都是純客觀的,他們不依賴于研究者而獨立存在,事物本身存在著內在的、必然的、可重復的規律。(2)社會現象是有規律的,因而人類行為、社會變化、自然物質變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的。只有能被直接觀察并可客觀測量的因素才形成人們可以接受的資料。(3)社會研究旨在說明社會現象或規律是什么,而不是說明社會現象應該或必須是什么。(4)自然科學方法適合于社會研究。雖然社會研究在方法和技術上有其特點,但它在理論構建、證據收集、證據分析與評判、理論檢驗等方面運用的方法與自然科學方法并無本質區別。因此,人類可以通過自然科學方法直接認識外部存在的真實世界。44、單選題觀察法是定性研究中的常用方法,根據觀察者是否融入被觀察群體,可以將觀察法分為()。A、
參與觀察和非參與觀察B、
正式觀察和非正式觀察C、
直接觀察和間接觀察D、
結構式觀察和非結構式觀察正確答案:
A
參考解析:觀察法有多種分類。一是根據觀察者是否融入被觀察群體,觀察法分為參與觀察和非參與觀察。前者是觀察者真正進入被觀察場境,被視為自己人,從內部進行感受;后者是觀察者持旁觀者身份,一般用于探索性研究,收集一般信息。二是根據過程控制程度,觀察法分為結構式觀察和非結構式觀察。45、單選題與其他研究方法一樣,問卷調查也有相應的優缺點,以下關于問卷調查的缺點的描述,正確的是()。A、
對象缺乏代表性B、
不利于獲得真實信息C、
收集數據的時間、格式較難統一D、
在大規模研究中調查員的素質較難達到正確答案:
D
參考解析:問卷調査要求訪談員有較好素質,這在大規模研究中較難達到;問卷調查要求被研究者有一定文化,對地域也有一定要求;某些類型的問卷調查中訪談員無法當面指導和記錄,填答質量可能難于保證。46、單選題在焦點小組中,主持人要激勵成員自由發言,積極表達意見,在這個過程中的重要原則是()。A、
個別化B、
同感C、
不批評D、
無條件接納正確答案:
C
參考解析:焦點小組的規模不宜太大(10人左右),事先應告知主題、要求、時間、地點等,主持人應采用語言技巧,發揮拋磚引玉、撥亂反正、穿針引線等多元功能,激勵成員自由發言,積極表達意見,“不批評”是其重要原則。47、單選題下列對定量研究與定性研究之間的差異的表述,錯誤的是()。A、
定量研究的研究者往往被研究對象視為外人;定性研究的研究者則盡量設法讓被研究對象視其為自己人B、
定量研究一般依托某些理論,形成假設;定性研究不一定事先設定假設C、
定量研究主要采用歸納法;定性研究則主要進行演繹推理D、
定量研究的研究結論可以推論;定性研究對研究發現則不作推論正確答案:
C
參考解析:定量研究一般依托某些理論,形成假設,再通過收集資料和分析數據來驗證假設。定性研究不一定事先設定假設,其理論假設可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發現需要進行抽象的提煉和歸納,才有可能達到理論層面。48、單選題某社會工作機構決定運用問卷調查方法對機構服務對象展開一次關于服務滿意度的大型調研,該機構運用的方法是以()為方法論基礎。A、
建構主義B、
實證主義C、
反實證主義D、
社會唯名論正確答案:
B
參考解析:定量研究在嚴格設計的基礎上,采用定量測量手段,注重變量的操作與測量,收集資料并對此進行統計分析。定量研究以實證主義為方法論基礎。49、單選題下列關于問卷調查的說法中,正確的是()。A、
自填問卷適合被調查者文化水平較差的情況B、
問卷調查的資料處理相對復雜,難以比較分析C、
問卷既需要較高的信度,又需要較好的效度D、
描述性研究的問卷應圍繞研究假設展開設計正確答案:
C
參考解析:本題考查問卷調查。A項,當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時,使用訪問問卷比較合適。B項,問卷調查收集數據的內容、時間、格式基本統一,從而資料處理相對容易并便于比較分析。D項,描述性研究的問卷應多圍繞基本問題展開。50、單選題社會工作者擬將某個家庭作為工作對象,從而分別針對其家庭成員、鄰居、社區機構等有關主體,進行訪問、觀察等,從而收集系統的資料,為服務介入做好準備,這屬于()。A、
實驗研究B、
文獻研究C、
定性研究D、
定量研究正確答案:
C
參考解析:案例中社會工作者依托研究對象的視角把握資料,通過觀察、訪問等非控制性的、自然的手法收集非數量的資料,屬于定性研究。51、單選題人類在后天與環境的互動中逐漸學習而形成的行為是()。A、
正常行為B、
偏差行為C、
習得行為D、
外顯行為正確答案:
C
參考解析:按照人類行為的起源,可以分為本能行為和習得行為。本能行為來自遺傳,是一類不需學習就可以出現的定型的行為模式,如吮吸、爬行等。習得行為是人類在后天與環境的互動中逐漸學習而形成的,也可以叫學習行為,如工作、交往等。人類的大多數行為都是先天本能加上后天學習的結果。52、單選題下列不屬于觀察記錄可以采用的方法的是()A、
空間地圖B、
社交地圖C、
描述地圖D、
時間地圖正確答案:
C
參考解析:觀察記錄可以采用空間地圖、社交地圖和時間地圖等方法。53、單選題某老年服務中心的社會工作者,為了解社區居民對工作的滿意度,他從該社區居民戶籍登記冊隨機抽取100名居民,逐個對他們進行問卷調查。你覺得最合理的做法是()。A、
由居委會將問卷發給被抽中的人,由各人自行填答,居委會再將完成的問卷回收B、
請經過培訓的志愿者幫助,到被抽中的人家中訪談,并記錄居民的回答,再將完成的問卷收回C、
將被抽中的人集中起來,當場填答問卷D、
將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人,完成后寄回正確答案:
B
參考解析:問卷有自填問卷和訪問問卷兩種。自填問卷是由被調查者自己填寫答案的問卷,其提問和答案應該用語準確、含義明確、通俗易懂、題型簡單、題量不大。訪問問卷是由訪談員向被調查者提問并記錄其回答的問卷。當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時,使用訪問問卷特別合適。54、單選題在一個調查問卷中,問題“你不喜歡飼養寵物嗎”不符合問卷設計的要求,原因是()A、
問題有雙重含義B、
問題帶有傾向性C、
問題是封閉式問題D、
屬于敏感性問題正確答案:
B
參考解析:在問卷設計中,問題語言應該簡短明了,避免雙重含義,不要有傾向性,題目中的問題帶有不喜歡寵物的傾向,不符合問卷設計的要求。55、單選題社會工作研究報告中,研究者應在()部分簡要說明整個研究的對象、方法、問題、目標和意義。A、
標題B、
引論C、
研究方法D、
文獻回顧正確答案:
B
參考解析:引論應該使讀者通過寥寥數語了解研究的對象、方法、問題或目標和意義,大致可推論出研究報告的基本結構。56、單選題社會工作研究與其他研究最大的不同在于()。A、
報告撰寫B、
研究設計C、
成果應用D、
資料分析正確答案:
C
參考解析:成果應用是社會工作研究與其他研究的最大不同。研究者要采用口頭發表、內部書面發表、公開出版等形式,與課題委托者、同行和社會人士分享研究成果,以使研究成果發揮最大社會效應,最終促進社會工作專業和職業的積極發展。研究者要根據研究建議,促進形成具體的干預方案,并在方案形成后要促使相關主體積極推行。57、單選題在開展社會工作定量研究的過程中,如果要把握廉租房政策的社會效果,那么就需要特別地重視()。A、
社會服務機構的工作效率B、
政府的支持度C、
居民的滿意度D、
教育程度正確答案:
C
參考解析:將理論概念轉為可測指標是是進行研究操作化,使得研究具體可行的重要步驟之一。如在開展社會工作定量研究的過程中,若要把握廉租房政策的社會效果,就可以采用居民滿意度作為測量指標。58、單選題某研究從生態系統理論出發研究青少年犯罪問題,其假設是青少年所在的系統是影響其走上違法犯罪的重要因素,后又在研究中檢驗了其假設的正確選項,這一過程屬于()。A、
歸納推理B、
假設演繹C、
類比推理D、
演繹推理正確答案:
D
參考解析:演繹推理是從某個普遍法則出發,將其運用到具體事例,是在應用中檢驗理論的過程。59、單選題在定量研究的準備階段,假設“社會工作者實務能力越強,服務對象積極改變的可能性越大”是()。A、
差異式假設B、
單一性假設C、
條件式假設D、
多重性假設正確答案:
C
參考解析:定量研究建立研究假設階段,假設是兩個變量之間的關系假定。研究者可以根據實踐經驗、考察信息、資料回顧等方法,提煉所需探討的變量關系。研究假設通常可以采用條件式和差異式兩種形式。條件式假設,如“社會工作者應變能力越強,服務對象積極改變的可能越大”;差異式假設,如“男女失業者在得到同樣的貨幣福利后.其求職行為有所區別”。研究者應該根據實際研究的目標,提出合適的研究假設。60、單選題研究假設通常可以采取()兩種形式。A、
必要式假設和充分式假設B、
條件式假設和差異式假設C、
規范式假設和條件式假設D、
差異式假設和必要式假設正確答案:
B
參考解析:假設是兩個變量之間的關系假定。研究者可以根據實踐經驗、考察信息、資料回顧等方法,提煉所需探討的變量關系。研究假設通常可以采用條件式和差異式兩種形式。研究者應該根據實際研究的目標,提出合適的研究假設。61、單選題社會工作研究者郭勝在進行某市近三年來離婚率的研究工作,歷時半年時間終于完成了研究報告。郭勝接下來的做法不可取的是()A、
秘密保存B、
內部書面發表C、
公開出版D、
口頭發表正確答案:
A
參考解析:成果應用是社會工作研究與其他研究最大的不同。社會工作者研究者要采用口頭表達、內部書面發表、公開出版等形式,與課題委托者、同行和社會人士分享研究成果,以使研究成果發揮最大社會效應,最終促進社會工作專業和職業的積極發展。62、單選題馬斯洛認為,人類需要從低到高依次為()。A、
生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要B、
安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要C、
生理需要、安全需要、尊重的需要、歸屬與愛的需要、自我實現的需要D、
生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現的需要、尊重的需要正確答案:
A
參考解析:馬斯洛認為人有五種基本需要,即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要,依次構成需要的層次。63、單選題下列各項屬于條件式假設的是()。A、
電子書比傳統書籍更受歡迎B、
心理咨詢專家的自我調適能力越強,個人生活幸福感就越高C、
我國社會工作的本土化需要政府的推動D、
殘疾兒童的自我效能感低于身體健全兒童正確答案:
B
參考解析:假設是兩個變量之間的關系假定。研究者通常可以采用條件式假設和差異式假設。選項A和D屬于差異式假設;選項C屬于事實陳述,不存在兩變量的假定關系;選項B屬于條件式假設。64、單選題下列各項中,不能用來做研究假設的是()。A、
女性比男性更情緒化B、
記憶力隨年齡增長而衰退C、
宗教信仰影響人的自殺傾向D、
計劃生育是我國的一項基本國策正確答案:
D
參考解析:假設是兩個變量之間的關系假定。“計劃生育是我國的一項基本國策”是一種事實的陳述,不存在兩個變量的假定關系。65、單選題社會工作研究和其他研究的最大不同是()。A、
理論假設B、
研究對象C、
研究意義D、
成果應用正確答案:
D
參考解析:成果應用是社會工作研究與其他研究的最大不同。研究者要采用口頭發表、內部書面發表、公開出版等形式,與課題委托者、同行和社會人士分享研究成果,以使研究成果發揮最大社會效應,最終促進社會工作專業和職業的積極發展。66、單選題社會研究者徐靜要對某省高職高專院校理工類專業學生進行問卷調查,根據研究的問題,需要安排訪談員參與。下列關于對訪談員進行培訓的說法中,不正確的是()A、
每個訪談員必須通讀問卷,提出疑問,研究者進行說明,與會者進行討論B、
同步督導調查員的資料收集工作C、
進行訪談員分工,說明時間進度和督導聯絡方式D、
研究者應該召集全體訪談員開會,介紹研究背景,說明注意事項,詳細講解測量工具正確答案:
B
參考解析:培訓分為五個方面:(1)研究者應該召集全體訪談員開會,介紹研究背景,說明注意事項,詳細講解測量工具;(2)每個訪談員必須通讀問卷,提出疑問,研究者進行說明,與會者進行討論;(3)訪談員兩人分組,分別模擬訪談員和被訪者,體會問卷的問題和答案的內容、提問方式、時間等細節;(4)可疑或不明之處進行討論確認,從而使全體訪談員對問卷形成統一的理解和提問方法;(5)進行訪談員分工,說明時間進度和督導聯絡方式。67、單選題()是社會工作者區別于一般助人者的明顯之處。A、
服務對象B、
社會工作者C、
價值觀D、
專業助人方法正確答案:
D
參考解析:社會工作是專業的助人活動,助人方法作為達到助人目的的手段和措施,在服務過程中占有十分重要的地位。專業的助人方法是現代社會工作的核心組成部分。專業助人方法是社會工作者的基本功,也是社會工作者區別于一般助人者的明顯之處。68、單選題服務對象因本身技能的問題或社會制度安排方面的原因而深陷不利處境,社會工作者要有能力把他們從不利處境中解脫出來,這就需要社會工作者有()。A、
溝通與建立關系的能力B、
促進和使能的能力C、
評估和計劃的能力D、
提供服務和干預能力正確答案:
B
參考解析:服務對象因本身技能的問題或社會制度安排方面的原因而深陷不利處境,社會工作者要有能力把他們從不利處境中解脫出來,這就需要社會工作者有促進和使能的能力。這里說的促進是指促進服務對象的改變,使能是要使服務對象有能力去應對問題,這包括要協助服務對象改善其生活機會,要向其提供建議和挖掘其潛能等。69、單選題下列各項中,不屬于社會工作者向服務對象提供的服務的是()。A、
提供心理輔導B、
提供學習機會C、
提供物質幫助D、
提供勞務服務正確答案:
B
參考解析:社會工作者首先是向服務對象提供服務的人,這里的服務既包括提供物質幫助和勞務服務,也包括提供心理輔導,還包括政策信息的提供。70、單選題社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,這體現社會工作者發揮()角色。A、
支持者B、
倡導者C、
行政管理者D、
政策影響者正確答案:
A
參考解析:社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策,即“助人自助”。因此,社會工作者應該成為服務對象積極反應的支持者、鼓勵者,并應盡量創造條件使服務對象自立或自我發展。71、單選題在社會工作者的主要角色中,支持者是()。A、
社會工作者要向服務對象提供服務B、
社會工作者直接向服務對象提倡某種行為C、
社會工作者應該幫助人爭取所需要的資源以支持服務對象D、
激發服務對象的能力和克服困難的信心,使二者良性互動,從而更好、更有效地解決問題正確答案:
D
參考解析:支持者的角色并不是要放棄提供服務,而是要激發服務對象的能力和克服困難的信心,使二者良性互動,從而更好地、更有效地解決問題。增強服務對象權能是社會工作者支持者角色的重要職責。72、單選題在社會工作的基本要素中,最核心的部分是()。A、
服務對象B、
助人活動C、
社會工作者D、
專業助人方法正確答案:
B
參考解析:助人活動是社會工作者依據其價值觀利用專業方法向服務對象提供幫助或服務的行動,也是社會工作者與服務對象的互動及合作的過程,它是社會工作的外在表現。助人活動是社會工作最核心的部分,沒有助人活動將各種要素連接起來就沒有社會工作。73、單選題德國社會心理學家勒溫認為,人的行為是個體與環境相互作用的結果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中E代表()。A、
行為B、
個體C、
群體D、
環境正確答案:
D
參考解析:德國社會心理學家勒溫認為,人的行為是個體與環境相互作用的結果。他提出的行為公式是B=f(P.E),B代表行為,P代表個體,E代表環境。74、單選題近期,某一社會工作者機構內的幾位社會工作者為低保收入家庭提供服務,這些服務包括為其提供過冬必備物資,提供心理輔導。社會工作者擔任了什么角色()。A、
關系協調者B、
服務提供者C、
支持者D、
治療者正確答案:
B
參考解析:考點:服務提供者的概念。社會工作者首先是向服務對象提供服務的人,這里的服務既包括提供物質幫助和勞務服務,也包括提供心理輔導,還包括政策信息的提供。75、單選題下列選項中哪一項是社會工作者的間接服務角色()。A、
行政管理者B、
關系協調者C、
倡導者D、
服務提供者正確答案:
A
參考解析:考點:直接角色和間接角色。社會工作者的直接服務角色:①服務提供者②治療者③支持者④倡導者⑤關系協調者。社會工作者的間接服務角色:①行政管理者②資源籌措者③政策影響者④合并角色。76、單選題社會工作專業的服務領域與服務對象的界定也是隨著社會的發展而不斷發展變化的。第二次世界大戰之后,各國都處在戰后重建的特殊時期,社會結構、人群關系以及服務設施都亟待發展。在這個社會背景下,()成為社會工作的重要對象。A、
家庭B、
同輩群體C、
政策研究D、
社區正確答案:
D
參考解析:第二次世界大戰以后,社區成為社會工作的重要對象。發展中國家的農村發展,發達國家的城市反貧困,城市快速變遷中的社區建設,都把社區置于中心位置。社區組織、社區發展已經成為社會工作的一個重要內容。77、單選題小張的丈夫因車禍去世后,整個家庭失去了經濟來源。小張身體本來就不好,加上沒有什么文化和技術,很多年都沒有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計,收入一直都不穩定,巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下,她找到了社會工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時,積極為她提供各種就業信息。小麗在這過程中所扮演的角色是()。A、
資源籌措者B、
服務提供者C、
倡導者D、
支持者正確答案:
B
參考解析:社會工作者的直接服務角色包括服務提供者、治療者、支持者、關系協調者和倡導者。其中服務提供者體現在:社會工作者首先是向服務對象提供服務的人,這里的服務既包括提供心理輔導,也包括提供物質幫助和勞務服務,還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務有時是社會工作者個人可以解決的,許多情況下要通過聯絡其他人或政府、服務機構才能實現。78、單選題下列關于社會工作者角色的表述中,不正確的是()。A、
社會工作者只扮演為服務對象提供服務的角色B、
社會工作者的基本角色主要是服務提供者、支持者和倡導者C、
從間接服務的層面來看,其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和合并角色D、
社會工作者的主要角色包括直接服務角色和間接服務角色正確答案:
A
參考解析:社會工作者的角色包括直接服務角色和間接服務角色。直接服務指的是社會工作者直接面對服務對象的服務活動,社會工作者的直接服務角色包括:服務提供者、治療者、支持者、關系協調者、倡導者。社會工作者的間接服務角色包括:行政管理者、資源籌措者、政策影響者、社會工作者的合并角色。79、單選題關于社會工作者,下列描述錯誤的是()。A、
是社會工作的基本要素B、
只是指單個的社會工作者C、
不只是一個個體概念,也是一個團隊概念D、
他們的素質、能力和經驗直接影響工作成效正確答案:
B
參考解析:社會工作者不只是一個個體概念,同時也是一個團隊概念,即從事社會工作的不只是指單個的社會工作者,也指他們的團隊及其所在的機構。80、單選題社會工作的要素是構成社會工作專業的必要組成部分,也是實現社會工作專業服務的基礎。在下列選項中,哪一項不是社會工作的要素()。A、
社會工作的服務對象B、
社會工作者C、
社會工作價值觀D、
政策法規正確答案:
D
參考解析:社會工作構成要素,包括服務對象、社會工作者、價值觀、專業方法和助人活動等。通過各種要素的聯結,社會工作者綜合利用各種能力,實現著服務有需要群體、服務社會的功能。81、單選題晏紫只有初中學歷,又沒有什么特別技能,自去年從某小型公司離職后至今仍處于失業狀態,生活困難,導致其情緒非常低落。社會工作者趙藍打算為其提供服務,她可以開展的工作是()A、
對晏紫進行心理輔導B、
為晏紫提供經濟援助C、
為晏紫提供學習進修機會D、
建議居委會舉辦就業技能培訓班正確答案:
D
參考解析:社會工作者的間接服務角色主要包括行政管理者、資源籌措者、政策影響者。其中,資源籌措者是指社會工作者為了有效幫助他人,常常需要聯絡政府有關部門、福利服務機構的負責人及同事、志愿組織甚至廣大社會群體,向他們爭取服務對象所需要的資源,并將這些資源傳遞到服務對象手中,以解決問題。為了服務的順利開展而爭取資源是社會工作者的重要責任。題干中,社會工作者趙藍要幫助晏紫,最根本的是解決她的就業問題,所有備選項中只有D項是最能幫助晏紫的,也是社會工作者有可能做到的。82、單選題社會工作者的間接服務角色不包括()。A、
行政管理者B、
關系協調者C、
資源籌措者D、
政策影響者正確答案:
B
參考解析:社會工作者的間接服務角色:①行政管理者②資源籌措者③政策影響者。關系協調者是社會工作者的直接服務角色。83、單選題社會工作者小田負責低保戶工作。她的工作就是向社區民眾宣傳低保政策、幫助他們填寫申請表、了解低保戶的需要和協助發放補助等。小田的工作主要體現了社會工作者在社會政策中的()角色。A、
提供者B、
支持者C、
倡導者D、
協調者正確答案:
A
參考解析:本題考查社會工作者的角色。社會工作者首先是向服務對象提供服務的人,這里的服務既包括提供物質幫助和勞務服務,也包括心理輔導,還包括政策信息的提供。84、單選題下列關于需要的說法,錯誤的是()。A、
需要是人的基本特性,是人類活動和行為積極性的源泉B、
需要只是人腦對生理的反應C、
需要是個體對內部環境和外部生活條件的穩定要求D、
通常以愿望、意向等形式表現出來正確答案:
B
參考解析:B項,人類的需要是人腦對生理和社會需求的反映,是個體對內部環境和外部生活條件的穩定要求,它通常以愿望、意向等形式表現出來。85、單選題社會保障制度最初級、最基本的組成部分是()。A、
社會福利B、
社會救助C、
社會保險D、
社會服務正確答案:
B
參考解析:社會救助是政府或社會服務機構對物質生活面臨危機的社會成員提供的物質及社會關系方面的支持和幫助。作為一種社會制度,社會救助是社會保障制度(社會福利制度)的最初級、最基本的組成部分。86、單選題關于婦女社會工作,下列表述正確的是()。A、
女性發展不屬于社會工作的服務范疇B、
婦女權益的維護只能依賴法律手段C、
婦女社會工作主要針對成年女性,不包括女童D、
婦女社會工作是針對女性需要、促進女性的正常生活和發展而開展的專業服務工作正確答案:
D
參考解析:A項,女性發展是社會工作不可忽視的工作領域;B項,在維護婦女權益中,除了法律手段外,社會工作也能發揮重要作用;C項,婦女社會工作是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發展而開展的專業服務工作,其中女性包括從女童到成年和老年的所有女性。87、單選題下列對殘疾人社會工作的內容理解,不正確的是()。A、
是針對病人而開展的服務B、
殘障分為肢體殘障和智力殘障C、
包括物理和精神康復治療D、
最大限度地幫助殘障者參與社會生活正確答案:
A
參考解析:殘疾人社會工作是針對殘障人士而開展的,以增強和恢復他們的生理和社會功能為目的的福利服務,故A錯誤。88、單選題矯正社會工作者秉持()的理念開展服務。A、
人罪分離B、
社會觀念C、
以人為本D、
人格平等、與人為善正確答案:
D
參考解析:在矯正社會工作中,社會工作秉持人格平等、與人為善的理念,真誠地對待有過錯者,可以發揮懲罰性行刑起不到的作用。特別是在挽救少年犯方面,矯正社會工作發揮著獨特的作用。89、單選題關于社會救助,下列描述不正確的是()。A、
社會救助又稱為公共救助B、
只是向困難人群發食物、生存物資和金錢C、
目的是保障當事人的生命安全和基本權利D、
是社會保障制度最初級、最基本的組成部分正確答案:
B
參考解析:社會救助首要的是向困難人群發放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障其生命安全。但是社會救助的任務又不止于此。除此之外,還應該向他們提供政策的、心理的幫助,增強他們應對生存困境的能力。90、單選題醫務社會工作主要是指()。A、
針對病人的社會工作B、
針對醫護人員的社會工作C、
針對醫療行政機構的社會工作D、
在醫療、衛生、保健領域實施的社會工作正確答案:
D
參考解析:醫務社會工作是在醫療、衛生、保健領域實施的社會工作。在這一領域中,社會工作者可以幫助患病者有效連接醫療資源。在醫治過程中,社會工作者則可以幫助建立良好的醫患關系,促進患者與醫生之間的良好合作。此外,社會工作者還可以在具體的醫療過程前后,幫助建立患者與社區之間的良好關系。91、單選題今年已經80歲高齡的老人李某,共養育了四個子女,2004年她因患高血壓和腦梗后行走不便、生活難以自理,依靠住在其附近的大女兒照料。2005年,二女兒與丈夫離婚后搬至母親處,并將戶口遷入,因母女倆在生活方式上的差異較大,雙方矛盾不斷。為了擺脫這樣的生活環境,李某于2006年年底與養老院簽訂了協議,利用自己的退休金支付養老院的費用。當代社會,許多老年人選擇了在養老院養老的方式。而在中國傳統社會中,老年人生活中遇到問題一般是由()予以解決的。A、
政府B、
家庭、鄰里C、
社會工作機構D、
自己處理正確答案:
B
參考解析:在傳統社會,老年人生活中遇到問題一般是由家庭、鄰里予以解決的。本題考查的是老年人遇到問題時的傳統解決方法。注意與現代社會的解決方法進行區分。92、單選題學校社會工作的工作場域并不僅限于學校范圍,根據工作需要,學校社會工作者也常常會走出學校去開展工作。這種走出學校開展學校社會工作服務的模式被稱為()。A、
社區一學校社會工作B、
家庭一學校社會工作C、
治療型學校社會工作D、
變遷型學校社會工作正確答案:
A
參考解析:治療型學校社會工作,是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作,其目的是幫助他們解決問題、正常發展;變遷型學校社會工作,是幫助學生適應劇烈的社會變遷而開展的工作,包括各種輔導活動;社區-學校社會工作是把社會工作延伸到學校之外,包括聯系學生家長、實現家-校溝通、對離校學生提供追蹤服務、開展社區教育以利于學生學習與成長等。隨著社會變遷的加劇、社會價值的多樣化,青少年學生遇到的自身發展方面的問題越來越多,學校社會工作也變得越來越重要。93、單選題下列選項中,哪種學校社會工作模式將社會工作延伸到學校之外()。A、
社區一學校社會工作B、
家庭一學校社會工作C、
治療型學校社會工作D、
變遷型學校社會工作正確答案:
A
參考解
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