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文檔簡介
UNIT
5AnimalfriendsLesson4Myfavouriteanimal1WarmingupFreeTalkWhatanimalsdoyoulike?Why?Whatdotheyusuallydo?1
Lookatthepictures.Writethenameoftheanimals.tigerbearelephantpandamonkey2
Readthepassageandfillintheblanks.Theclassistalkingaboutanimals.HerearereportsfromLiMingandJackabouttheirfavouriteanimals.Theyarefatandhairy.Theylooklikebears,buttheyareblack
andwhite.MostofthemliveinChina.Theycanbeupto1.9
metrestall.Theyliketoclimbtreesandtheylovebamboo.People
allovertheworldlovethem.thepanda2
Readthepassageandfillintheblanks.Theclassistalkingaboutanimals.HerearereportsfromLiMingandJackabouttheirfavouriteanimals.Theyarebigandstrong,Theycanbe2to4metrestall.Manyofthemaregrey.Theyhavelongnoses,bigears,andshorttails.MostofthemliveinAsiaandAfrica.Theyliketoliveingroups.Theyeatleavesandfruits.Theyareusuallyveryfriendly.elephants2LanguagePointsHerearereportsfromLiMingandJackabouttheirfavouriteanimals.這是李明和杰克關于他們最喜歡的動物的報告。report在此處作可數名詞,意為“報告”。表示“關于……的報告”時,要在后面加介詞about再接賓語。常見搭配:writeareport寫一篇報告;makeareport做報告。MrWangasksmetowriteareportonfood.王老師讓我寫一篇關于食品的報告。Theylooklikebears,buttheyareblackandwhite.它們看起來像熊,但它們是黑白相間的。looklike意為“看起來像”,同類型短語還有feellike,soundlike。look/feel/taste/sound為感官動詞,后面可加形容詞。blackandwhite意為“黑白相間的”。Itlookslikeachild.它看起來像一個孩子。2
MostofthemliveinChina.
它們中的大多數住在中國。mostof意為“……中的大多數”,其中most為代詞,意為“大多數”,當它修飾名詞作主語時,謂語動詞的單復數形式取決于most
of后名詞的單復數形式。mostof后接名詞時,名詞前要用冠詞、物主代詞或指示代詞修飾,most
of后接人稱代詞時,人稱代詞要用賓格形式。Mostofthevegetablesarefreshandmostofthefoodisdeliciousinthisrestaurant.這家餐廳的大多數蔬菜很新鮮,大多數食物美味可口。3【拓展】most的用法:(1)most作形容詞,意為“最多的;大多數的”,作定語,修飾名詞。如:mostpeople大多數人(2)most作副詞,修飾動詞或用于構成多音節或部分雙音節形容詞或副詞的最高級,并且most前要加定冠詞the。如:themostimportant最重要的Peopleallovertheworldlovethem.全世界的人都喜歡它們。allovertheworld全世界同義詞組:aroundthewordPeopleallovertheworldlovepandas,andthepandahasbecomeasymbolofChina.全世界的人都愛熊貓,它已經成為中國的象征。【拓展】allover到處;遍及Booksareallovertheground.地上到處都是書。43
Readthepassageagainandcompletethecards.PandablackandwhiteChinaupto1.9metrestallfatandhairy;liketoclimbtreesbamboo3
Readthepassageagainandcompletethecards.ElephantgreyAsiaandAfrica2to4metrestallbigandstrong;havelongnoses,bigears,andshorttails;liveingroups;friendlyleavesandfruits4
What’syourfavouriteanimal?Completetheinformationcardanddiscusswithyourpartner.A:What’syourfavouriteanimal?B:IlikerabbitsA:Whydoyoulikethem?B:Becausetheyareverycute.…5
WriteapassagetointroduceyourfavouriteanimalwiththeinformationinActivity4.What’syourfavouriteanimals?Ilikerabbits.Whydoyoulikethem?Becausetheyareverycute.Usefulexpressions·Theyareverycute.·Theyarealwaysfriendlyandhelpful.·Theyhaveshorttailsandshortlegs.·Theyrunveryfast.·Theyarelovelyandsmart.5
WriteapassagetointroduceyourfavouriteanimalwiththeinformationinActivity4.Myfavouriteanimal—pandasHello,everyone.I’mLiHua,astudentfromShijiazhuang.Iwillgiveareportaboutpandas.Pandasaremyfavouriteanimal.Theyareblackandwhite.Theyarefatwithsmallearsandashorttail.Theyliketoclimbtreesandeatbamboo.Theyarecutebutnowtheyareindanger.Somepeoplecutdowntheforestsandtheyhavefewbabies.Tosavethem,weneedtobuildnationalreservesandstopcuttingdowntrees.What’smore,wecanaskpeopletocareforthem.Pandasareimportanttonature,soweneedtosavethem.Thanksforyourlistening.3Summary重點詞匯report/r??p?:t/n.
報告;報道fat/f?t/adj.
肥胖的;肥的hairy/?he?r?/adj.
多毛的most/m??st/pron.
&det.大多數;最多||
adv.
最;最多;非常climb
/kla?m/v.
爬;攀爬gray/gre?/adj.
灰色(的)group/gru:p/n.
群;組leaf/li:f/adj.
葉子usually/?ju:???l?/adv.
通常地重點句型Mostofthem…他們中的大多數……Theycanbeupto…
他們可以達到……Ilike...best
我最喜歡……4Practice1.Lucy_______hermotherandhermother______veryyoung.A.lookslike;lookslikeB.lookslike;looksC.looks;lookslikeD.looks;looks2.Mostofthefood_______goodtoeat.Doyouthinkso?A.isB.areC.amD.were3.WecanspeakEnglishall_______theworld.A.overB.onC.atD.above4.Thetreeis______to1.8metrestall.A.upB.downC.outD.in單項選擇。BAAA用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。家大謝謝匯報人:用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現在已經十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經二十多年沒更新過了,很多內容,確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現出,國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節,老師上課怎么講,
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