UNIT

7DaysandmonthsLesson3Specialdays1WarmingupDoyouhaveanyspecialdays?Yes,therearemanyspecialdaysinmyfamily.Whatarethey?Theyareourbirthdays…FreetalkDoyouhaveanyspecialdays?Whatarethey?Whenarethey?1Lookatthecalendar.Whatinformationcanyougetfromit?Thereare3ldaysinJanuary.NewYear’sDayisonJanuary1.TheSpringFestivalisonJanuary22.2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.Jack:

Hi,LiMing.Whatareyoudoing?LiMing:I’mmakingapresentformygrandpa.Jack:Goodforyou.Isitanotebook?LiMing:No,it’sacalendar!Mygrandpaforgetshisbirthdayeveryyear.Jack:Whenishisbirthday?LiMing:HisbirthdayisonDecember28.Jack:Wow!ItcanbeapresentforhisbirthdayandalsofortheNewYear.2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.LiMing:True.IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.It’smygrandma’sbirthday.Jack:Ha!That’simportant.Hey,whenisyourbirthday?LiMing:It’sonthefourthdayofOctober.Whataboutyou,Jack?Jack:Mybirthday?It’sonAugust11.Ohno,that’smymum’sbirthday.MybirthdayisonAugust23.LiMing:

Okay,Jack.MaybeIneedtomakeacalendarforyou,too!2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.LiMing’sgrandpaLiMing’sgrandmaLiMingJack’smotherMarch2August11October4December282LanguagePoints

Mygrandpaforgetshisbirthdayeveryyear.

我爺爺每年都會忘記自己的生日。forgetv.忘記;遺忘

反義詞為remember“記得”過去式為forgot形容詞形式為forgetful常見用法如下:forgettodosth.忘記去做某事(未做)forgetdoingsth.忘記曾經做過某事(已做)

I’msorry.Iforgetyournumber.

對不起,我忘記了你的號碼。1Whenishisbirthday?他的生日是什么時候？

When是一個疑問副詞，意為“什么時候；何時”，引導特殊疑問句。句子結構為“When+一般疑問句?”。When可以對年、月、日以及時刻進行提問，回答時常用介詞at,in,on等組成表示時間的介詞短語。—WhenisChildren’sDay?兒童節是什么時候？—It’sonJune1st.是六月一號。—Whendoyouusuallygototheclub?你一般什么時候去俱樂部？—OnSaturdays.星期六。2辨析when與whattimewhen意為“什么時候”，一般用于詢問事情發生的年份、月份、日期和具體時間。what

time意為“什么時間”，一般用于詢問鐘表所指的具體時間，用時刻來回答。HisbirthdayisonDecember28.他的生日是12月28日。3in可與morning、afternoon、evening搭配,還可用在年份、月份、季節前。inthemorning/evening上午/晚上in2024在2024年inJuly在七月inwinter在冬季on用在具體的日期前，還可表示在具體某一天的上午、下午或晚上。onMother’s/Father’sDay在母親節/父親節onFridaymorning在星期五上午onacoldevening在一個寒冷的晚上at常用于具體的時間點前,還可與noon、night搭配。at9:00a.m.在上午9點atnoon在正午atnight在夜晚日期的表述方法“December28”表示“12月28日”。英語中日期的表述方法如下:(1)美式英語表述法:按月、日、年的順序。如:June13,2024或June13th,2024可讀作Junethethirteenth,twothousandandtwenty-four(2)英式英語表述法:按日、月、年的順序。如:13June2024或13thJune2024可讀作thethirteenthofJunetwothousandandtwenty-four基數詞定義：表示數量或者數目多少的數詞叫基數詞。它可以在句中作主語、賓語、表語和定語。（1）基數詞的構成①1-12：無規律，需要單獨記憶，依次為：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。②13-19：一般為個位基數詞后加-teen構成，其中thirteen(13)，fifteen(15)是特例，還需特別注意eighteen(18)的構成，eight本身有字母t，因此只需要加-een。④21-99的兩位數：表示“幾十幾”時，其構成是“整十位數+個位數”，中間用連字符“-”連接，如：twenty-two(22),thirty-four(34)等。⑤≥100：onehundred意為“一百”，表示一百還可以用ahundred。要表示幾百，用“具體數字+hundred”；當其前面沒有具體數字時，用復數形式，后面加of，表示“成百上千的”。（2）基數詞的主要用法①基數詞在句中可以作主語、賓語、表語和定語。Sixandtwoiseight.六加二等于八。（作主語）②用于名詞前表示數量的多少。Icanseeelevenbooks.我能看到11本書。（作定語）③用于名詞后表示順序。TimandIareinClassOne,GradeSeven.蒂姆和我在七年級一班。④表示時刻、年份等時間。It’sseveno’clocknow.現在七點鐘了。⑤表示年齡、價格等。Myfatheristhirty-sixyearsold.我父親三十六歲。（表年齡）Thecapisfifty-fouryuan.帽子五十四元。（表價格）IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.我還需要在這個日歷上標出三月的第二天。markv.做記號;做標記

n.污點;記號;分數(1)動詞：做記號;做標記mark...with...用……給……做標記mark...on...在……上標記……

Markthenewwordswitharedpen,please.請用紅筆給生詞做標記。Markthedaysonthecalendar.在日歷上把那些日子標記出來。(2)可數名詞：污點;記號;分數

TheboygotsomedirtymarksonhisT-shirt.這個男孩兒弄臟了他的T恤衫。Whenyouwalkintheforest,makesomemarkstohelpyoufindthewayback.當你走在森林里時,做一些標記來幫助你找到回去的路。4序數詞定義：表示事物順序的數詞叫序數詞。它相當于形容詞，在句中可作定語或表語。（1）序數詞的構成（100以內）①序數詞1、2、3是特例：first(1st),second(2nd),third(3rd)；序數詞4-19一般以與之對應的基數詞詞尾加-th構成，但也有特殊情況：five→fifth;eight→eighth;nine→ninth;twelve→twelfth。②序數詞20-90：整十的序數詞是在基數詞的基礎上變詞尾的y為ie，再加-th，如twenty→twentieth;thirty→thirtieth;forty→fortieth。③表示“第幾十幾”的序數詞，只需要把末尾個位數變為序數詞形式，前面的數詞仍用基數詞形式，如twenty-first(第21),ninety-eighth

(第98)。（2）序數詞的主要用法①序數詞在句中可用作定語，修飾名詞，其前通常加定冠詞the；但序數詞前有名詞所有格或形容詞性物主代詞等時，則不用the。Children’sDayisonthefirstdayofJune.兒童節是六月的第一天。Todayismymother’sfortiethbirthday.今天是我母親的四十歲生日。②序數詞可以表示日期。“日”用序數詞表示，書寫時定冠詞the可以省略，序數詞的詞尾“-th”等也可以省略，但讀時要讀成序數詞。如：June1/1st讀作Junethefirst。TodayisDecemberfifth/5th/5.今天是12月5日。That’simportant.那很重要。important

adj.重要的可作表語或定語。beimportanttosb.對某人來說是重要的itisimportant(forsb.)todosth.

(對某人來說)做某事是重要的

Enoughsleepisimportanttous.

充足的睡眠對我們來說很重要。

Itisanimportantmeeting.

這是一次重要的會議。53Readthesentencesandfillinthetable.?

HisbirthdayisonDecember28(Decemberthetwenty-eighth).?

IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.?

It’sonthefourthdayofOctober.Acardinalnumbersayshowmanyofsomething.Anordinalnumbertellsustheorderofsomethinginalist.Usually,whenwechangeacardinaltoanordinal,wecansimplyadd-th.Butsometimes

-thdoesn’twork.Forexample,one—first,two—second,three—third.3Readthesentencesandfillinthetable.firstFebruaryfifthJunesevenninthOctoberelevenDecemberLiMing’sgrandpaoftenforgetshisbirthday.LiMingwantstomakeacalendarforhim.HewillgiveittoGrandpaasapresent.____________isanimportantdaytomark.Grandpa’sbirthdayfallsonthatday.____________isGrandma’sbirthday.Thereisaholidayinthismonth.That’sWomen’sDay——the____________dayofMarch.IsJackforgetful,too?Hemistakeshismother’sbirthdayforhis.Bothoftheirbirthdaysarein____________.December,March,andAugustallhave____________days.4Completethepassage.YoucanrefertotheinformationinActivity2.December28March2eighthAugustspecial3Summary重點詞匯notebook/?n??tb?k/

n.

筆記本；

筆記本電腦forget/f??get/

v.

忘記

mark/mɑ?k/

v.做記號；做標記||n.記號important/?m?p?:tnt/

adj.

重要的makeapresentfor給……制作禮物重點句型—Whenishisbirthday?他的生日是什么時候?—HisbirthdayisonDecember28.他的生日是12月28日。It’sonthefourthdayofOctober.在十月的第四天。4PracticeⅠ.單項選擇。()1.Wehave

classesonMonday.The

classisEnglish.eight;oneB.eight;firstC.eighth;oneD.eighth;first()2.Thereare

peopleinthepicture,andthe

onefromtheleftisme.A.nine;thirdB.nine;threeC.ninth;thirdD.ninth;threeBAⅡ.用所給單詞的適當形式填空。1.Theboyoftenforgets____________(bring)hishomeworktoschool.2.—Whatareyoudoing,LinTao?

—I_____________(mark)somethingonthecalendar.3.Ineed____________(buy)somedrinksforthepicnic.4.Herbirthdayisonthe___________(twelve)dayofJuly.tobringammarkingtobuytwelfth用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。家大謝謝匯報人：用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動