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2LearningEnglishisfun!Lesson1HowdoyoulikeEnglish?1Warmingup你覺得英語怎么樣？HowdoyoulikeEnglish?我很喜歡。Ilikeitverymuch.1

WhatdoyouthinkofEnglish?Tickthewordsandaddmore.2Listentotheconversationandanswerthequestions.LiMing:It’sgoodtoseeyouagain,Lijing.LiJing:Samehere.Longtimenosee,LiMing!LiMing:Wow!Youareamazing.YourEnglishisverygoodnow.HowdoyoulikeEnglish?LiJing:Ilikeitverymuch.ButsomeEnglishwordsarelonganddifficult.LiMing:That’strue.Hereisatip.Wecanlookforshortwordsinalongword.LiJing:Canyougivemeanexample?LiMing:Sure.Youknowthemeaningofclassandroom.Whatdoesclassroommean?Lijing:Igotit!Twoshortwordsmakealongone!That’shelpfulandfun!LiMing:Goodforyou!Let’slookformoreexamples.2LanguagePointsmeetupwith...與……會見/偶遇Thankyouforagreeingtomeetupwithme.謝謝你答應跟我碰面。1LiMingmeetsupwithhiscousinLiJing.

李明遇見了他的堂妹李靜。2Samehere.Longtimenosee,LiMing!

彼此彼此。好久不見了，李明！Samehere.=Me,too.我也一樣。—Nicetomeetyou,Michael!見到你很開心，邁克爾！—Samehere.我也是。3Longtimenosee,LiMing!

好久不見，李明！longtimenosee通常用于兩個很久沒見的朋友或熟人重逢時打招呼用語。—Hi,Mary.Longtimenosee.Howiseverything?

你好，瑪麗。好久不見，一切都好嗎？—Notbad.

不錯。4Youareamazing.

你真了不起。amazingadj.令人吃驚的；令人驚奇的Itsoundsveryamazing.聽起來很神奇。拓展Itisamazingthat/how………真是令人驚奇。

beamazedat/by...對……大為驚奇

beamazedtodosth.因做某事而感到驚奇

toone’samazement令某人驚奇的是

inamazement驚訝地

5HowdoyoulikeEnglish?

你覺得英語怎么樣？Howdoyoulike...？你覺得……怎么樣？用來詢問對方對某事物的觀點、感受或評價。—Howdoyoulikeyoursummercamp?你覺得你的夏令營如何？—Prettygood.特別好。

6That’strue.

是真的。trueadj.真的，真實的；忠誠的That’strue.常用于同意一個陳述。Actually,thatisnotstrictlytrue.實際上，那并不完全是真的。

拓展cometrue實現true-hearted忠實的，忠誠的truthn.真實；真實性tellthetruth說實話

7Hereisatip.

這里有一個提示。tipn.&v.小費；提示；給出建議作名詞意為“小費”時，通常指在餐廳或服務行業給予服務員的額外金錢；作動詞時，表示給出有用的建議或信息。例如：Didyougivethewaiteratip?你給服務員小費了嗎？Shetippedmeoffaboutthesale.她給我提示了特賣的消息。8Canyougivemeanexample?

你能給我舉個例子嗎？examplen.例子；實例；范例；典型；榜樣；樣品；例證；

樣板；模范；楷模Canyougivemeanexampleofwhatyoumean?你能給我舉個實例來解釋你的意思嗎？拓展

setanexampleof在……方面作出榜樣;在……方面以身作則forexample比方9Igotit!

我明白了！Igotit!是在理解或成功之后的一種積極的回應。—Don’tbelateagainthistime.

這次可別再遲到啦。—Igotit.

我知道啦。10Goodforyou!

你真了不起！Goodforyou!常用于夸獎。—IgetanAintheexam.我考試得了A。—Goodforyou!你真了不起！3

Listentothesentencesandticktheproperresponses.4Jointwowordstomakeanewone.5

Workinpairs.MakeupaconversationaboutlearningEnglish.Listenandrepeat.Writemorewordsineachgroup./?/bigtip_________________________________/i:/seeme

________________________________/u/goodlook_______________________________/u:/classroomzoo___________________________sitpigmissfamilymanyhappybeefweekfeelteametrekeyfootbookputpullpushwomanfoodtwotruetoothblueshoes3Summary重點詞匯amazing/??me?z??/令人驚奇的true/tru:/確實的；真正的tip/t?p/提示；指點；端；小費example/?g?zɑ?mpl/例子;典型meaning/?mi:n??/意義;含義mean/mi?n/

意思是;意味著more/m?:(r)/更多的；更;更多meetupwith與……見面，會面Samehere.我也一樣。longtimenosee好久不見Howdoyoulike...?你覺得……怎么樣?lookfor尋找giveanexample舉個例子Igotit!我明白了!Goodforyou.你真了不起。重點句型Samehere.

我也一樣HowdoyoulikeEnglish?

你覺得英語怎么樣？Hereisatip.

這里有一個提示。Igotit!

我明白了！Goodforyou.

你真了不起。4PracticeI.

用方框中所給詞匯的適當形式填空。1.Ilikefruit,____________,Iofteneatanappleinthemorning.

2.Youcan’t_______medoanything.

3.I’m__________mydictionary.Didyouseeit?4.“Oneisnevertoooldtolearn”________“活到老，學到老”inChinese.5.Linda__________withheroldfriendinthebookshopyesterday.

forexample

make

lookingformeans

metupmeetup;lookfor;forexample;mean;make用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。家大謝謝匯報人：用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課