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文檔簡介
北京市燕山區(qū)六年級上冊期末數(shù)學(xué)試卷及答案(人教版)
考生須知
1.本試卷共6頁,共五道大題,32道小題,滿分100分。考試時間10()分鐘。
2.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和考號。
3.詩題答案一律填涂或書寫在答題紙上,在試卷上作答無效。
4.在答題紙.匕選擇題、畫圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5.考試結(jié)束,請將答題紙和試卷一并交回。
一、選擇題(本題共20分,每小題2分)第1一10題均有四個選項,符合題意的選項只有
一個。
3
1.的倒數(shù)是()。
1137
A.-B.-C.-D.-
7373
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。例如:如果a、b不為0,aXb=l,
則a是b的倒數(shù),b是a的倒數(shù)。據(jù)此解答。
3
【詳解】1:一
7
7
=1X-
3
=7
-3
37
'的倒數(shù)是]。
故答案為:D
【點睛】本題考查了倒數(shù)的認(rèn)識以及求法。
2.下列各數(shù)中,與25%相等的是()。
1I
A.2.5B.0.75C.-D.-
45
【答案】C
【解析】
【分析】把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;把分?jǐn)?shù)
化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分
數(shù)。據(jù)此先把選項中的小數(shù)和分?jǐn)?shù)分別化成百分?jǐn)?shù),再與25%作比較。
【詳解】A.2.5=250%,250%W25%,所以2.5與25%不相等;
B.0.75=75%,75%#25%,所以0.75與25%不相等;
C.-=0.25=25%,所以,與25%相等;
44
D.-=0.2=20%,20%#25斬所以[與25%不相等。
55
故答案為:C
【點睛】百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù),兩兩之間可以相互轉(zhuǎn)化。
3.下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是()。
D.
【答案】D
【解析】
【分析】一個圖形沿一條空線對折后,折痕兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對
稱圖形,這條直線就是對稱軸。
【詳解】A.有2條對稱軸;
R.有2條對稱軸:
D.有無數(shù)條對稱軸。
故答案為:D
【點睛】掌握軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)的判斷方法是解題的關(guān)鍵。
4.一,個圓的直徑是1cm,它的周長是()。
A.3.14cmB.9.42cmC.18.84cmD.
28.26cm
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)圓的周長="d,列式計算即可。
【詳解】3.14X1=3.14(cm)
一個圓的直徑是1cm,它的周長是3.Mem。
故答案為:A
【點睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運用圓的周長公式。
5.下列百分率中,有可能超過100%的是()(.
A.小樹苗的成活率B.工人的出勤率C.口罩產(chǎn)量的增長率D.患者的
治愈率
【答案】C
【解析】
【分析】求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾,用這個數(shù)+另一個數(shù);乂乂率=要求量(就是
XX所代表的信息)+單位“1”的量(總量)X100%o據(jù)此解答。
【詳解】A.小樹苗的成活率是指存活小樹苗的棵數(shù)占小樹苗總棵數(shù)的百分之幾,不可能超
過100%;
B.工人的出勤率是指出勤人數(shù)占工人總數(shù)的百分之幾,不可能超過100樂
C.口罩產(chǎn)量的增長率是指增長量占原產(chǎn)量的百分之幾,有可能超過100$;
D.患者的治愈率是指治愈人數(shù)占患者總?cè)藬?shù)的百分之幾,不可能超過100K
故答案為:C
【點睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握懺分率的意義。
【詳解】通過觀察上圖可知:籃球館在學(xué)校北偏西30。方向300米處。
故答案為:B
【點睛】確定以誰為參照點是解決此題的關(guān)鍵,“在”字后面的目標(biāo)為參照點。
8.某校實驗基地有4塊試驗田,涂色部分種的是草莓,則4塊試驗田中種草莓的面積占的
白分比最大的是()。
"*IB,?士°|
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,涂色部分的面積除以總面積即可求出每塊試驗田中種草莓的面積占
的百分比,再比較即可。
【詳解】A.54-7X100%
-0.714X100%
=71.4%
這塊驗田中種草莓的面積占的百分比是71.4%;
B.5^-8X100%
=0.625X100%
=62.5%
這塊驗田中種草莓的面積占的百分比是62.5%;
C.2+4X100%
=0.5X100%
=50為
這塊驗田中種草莓的面積占的百分比是50%;
D.24-3X100%
:^0.667X100%
=66.7%
這塊驗田中種草莓的面積占的百分比是66.7%o
71.4%>66.7%>62.5%>50%
4塊試驗田中種草莓的面積占的百分比最大的是第一塊。
故答案為:A
【點睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,明確求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾,用除法計算。
9.小松和同學(xué)一起動手操作測量圓的周長,他把直徑是2厘米的圓形卡片在直尺上滾動一
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意,直徑是2厘米的圓形卡片在直尺上從點A(0刻度)開始滾動一周到達(dá)
點A',這個距離等于圓的周長;根據(jù)圓的周長公式C=nd,代入數(shù)據(jù)求出圓的周長,即是
點A,的位置。
【詳解】3.14X2=6.281厘米)
圓形卡片在直尺上從點A滾動一周到達(dá)點Z,點在6.28厘米處。
故答案為:B
【點睛】本題考查圓的周長公式的靈活運用,明確圓滾動一周的距離等于圓的周氏是解題的
關(guān)鍵。
10.將整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列,則根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2023應(yīng)排在第幾行;第
幾列,()。
第1列第2列第3歹ij第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行12111()
...
A.第673行第1列B.第673行第4列C.第675行第4列I).第675
行第1歹U
【答案】D
【解析】
【分析】觀察表格數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律:每一行有三個數(shù),其中單數(shù)行數(shù)據(jù)從左到右逐漸增
大,雙數(shù)行數(shù)據(jù)從右到左逐漸增大;每2行有6個數(shù)字,從1開始每相鄰的6個數(shù)字為1
個周期,用數(shù)2023+6,商即可算出有幾個周期,用周期數(shù)乘2,即可求出數(shù)2023前面有幾
行,而數(shù)2023在下一行,最后用余數(shù)判斷在周期的哪個數(shù)字即可。
【詳解】2023+6=337...1
337X2=674
674+1=675
說明數(shù)2023應(yīng)排在第675行第1歹I」。
故答案為:D
【點睛】通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的
基本能力。
二、填空題(本題共20分,每小題2分)
5555
11.-+-+-+—=()X()o
8888
【答案】①.■|②.4
O
【解析】
12.中國古代詩歌當(dāng)中,有不少是惜時主題的詩歌,這些詩歌都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)時間的寶貴。《明
日歌》中“明日復(fù)明日,明日何其多”,詩中“日”字出現(xiàn)的次數(shù)占這句詩總字?jǐn)?shù)的—
(填百分?jǐn)?shù))。
【答案】30%
【解析】
【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之兒的解題方法:用“比較量+標(biāo)準(zhǔn)量=比較量所對應(yīng)
的百分率”來計算,并把結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)。這句詩中“日”字出現(xiàn)3次,這句詩總字?jǐn)?shù)是
10個。求詩中“日”字出現(xiàn)的次數(shù)占這句詩總字?jǐn)?shù)的百分率列式為3?10。
【詳解】34-10=0.3=30%
所以詩中“FI”字出現(xiàn)的次數(shù)占這句詩總字?jǐn)?shù)的30機(jī)
【點睛】解答百分?jǐn)?shù)問題關(guān)鍵是確定單位“1”的量(標(biāo)準(zhǔn)量)。?般情況下,
“是”“比”“占”“相當(dāng)于”的后面為單位“1”的量。
32
13.12的;足______;______的q是30。
43
【答案】①.9?.45
【解析】
3
【分析】求12的:是多少,把12看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘
4
法計算;
2
求多少的;是30,把要求的數(shù)看作單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個
數(shù),用除法計算。
3
【詳解】12X-=9
4
2.2
30--
3
3
=30X-
2
=45
32
12的;是9;45的彳是30。
43
【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘除法的意義及應(yīng)用,找出單位"1",單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘
法的意義列式計算;單位“1”未知,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列式計算。
4
14.()+15=g=32:()=()%=()(填小數(shù)
【答案】①.12②.40③.80④.0.8
【解析】
4
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系一=4+5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)求出4+5=12+15;根據(jù)
5
44
分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系一=4:5,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出4:5=32:40;-=4+5=0.8,小數(shù)
55
化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.8=80%,由此解答即可。
4
【詳解】124-15=-=32:40=80%=0.8
5
【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本
題的關(guān)鍵。
15.看圖寫出一個含有分?jǐn)?shù)的算式()。(一個即可)
【答案】=l
224
【解析】
【分析】整個陰影部分占全部面積的一半,深色的陰影部分又占整個陰影部分的一半。結(jié)合
起來看就是,深色陰影部分的面積是總面積一半的一半,
【詳解】陰影部分表示:,深色陰影部分就表示為;=(答案不唯一)
乙/z4
【點睛】本題用圖形面積表示分?jǐn)?shù)乘法的意義。
16.如果x,y互為倒數(shù),那么“xy+8”的計算結(jié)果是。
【答案】9
【解析】
【分析】根據(jù)倒數(shù)的含義可知:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。如果x,y互為倒數(shù),則xy=
1,代入到xy+8中,即可求出計算結(jié)果。
【詳解】根據(jù)分析得,xy=l,
xy+8
=1+8
=9
即“xy+8”的計算結(jié)果是9。
【點睛】此題主要考查倒數(shù)的認(rèn)識以及含有字母式子的求值。
17.《中華人民共和國國旗法》規(guī)定,國旗的規(guī)格尺寸:長與寬的比是3:2,希望小學(xué)教
室黑板上掛的國旗寬是60cm,長是______o
【答案】90cm##90厘米
【解析】
【分析】根據(jù)比的意義,寬+對應(yīng)份數(shù)X長對應(yīng)份數(shù)=長,據(jù)此列式計算。
【詳解】604-2X3=90(cm)
長是90cmo
【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,將比的前后項看成份數(shù)。
18.“宮、商、角、徵、羽”是中國古代音樂的基本音階,其發(fā)音管的管長可以通過“三分
損益法”計算得出。具體方法如F:
假設(shè)基本音“宮”的管長是81,經(jīng)“三分益一”得“徵”,即81X(1+?)=108,則“徵”
音的管長是108;“徵”經(jīng)“三分損一”得“商”,即108X(1--)=72,則“商”音
3
的管長是72;“商”經(jīng)“三分益一”得“羽”,即72X(1+,),得“羽”音的管長;“羽”
3
經(jīng)“三分損一”得“角”,按照上面的假設(shè),“羽”音的管長是;“角”音的管長是
_____O
【答案】①.96②.64
【解析】
【分析】72X(1+,),先算加法,再算乘法,計算出結(jié)果就是“羽”音的管長。
3
將“羽”音的管長看作單位“1”,根據(jù)題干“角”音的管長是“羽”音管長的。一?),
3
“羽”音管長X“角”音的管長對應(yīng)分率=“角”音的管長。
【詳解】72X(1+-)
3
4
=72X-
3
=96
96X(1--)
3
2
=96X-
3
=64
羽”音的管長是96;“角”音的管長是64。
【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。
19.我國宋代數(shù)學(xué)家楊輝在1261年撰寫了《詳解九章算法》,他在這本著作中畫了一個由數(shù)
構(gòu)成的三角形圖,我們把它稱為“楊輝三角”。如圖,第五行中間數(shù)是一,第八行左邊
數(shù)第四個數(shù)是______。
楊輝三角
1
11
121
1331
14641
15101051
【答案】①.6②.35
【解析】
【分析】觀察“楊輝三角”可知,第幾行就有幾個數(shù),左右兩邊都是1,中間的數(shù)是上一行
相鄰兩個數(shù)相加,第五行中間數(shù)直接看圖數(shù)一數(shù)填空即可;第八行應(yīng)該有8個數(shù),第七行的
數(shù)分別是1、6、15、20、15、6、1,第八行左邊數(shù)第四個數(shù)是第七行左邊數(shù)第3個和第四
個數(shù)的和,據(jù)此分析。
【詳解】154-20=35
第五行中間數(shù)是6,第八行左邊數(shù)第四個數(shù)是35。
【點睛】關(guān)鍵是看懂楊輝三角的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分析。
20.借助推導(dǎo)圓面積公式時所使用的方法,小芳在研究圓環(huán)的面積時,把圓環(huán)等分成16份,
拼成一個近似的平行四邊形(如圖)。如果圓環(huán)的內(nèi)圓半徑是2cm,外圓半徑是6cm,拼成的
近似平行四邊形的底邊長約為()cm,則圓環(huán)的面枳為()cm%
【答案】①.25.12②.100.48
【解析】
【分析】①由題意:將一個圓環(huán)剪開,拼成一個近似的平行四邊形。如果把圓環(huán)所被平均分
成的每一份看作一個近似的梯形,則拼成的平行四邊形的底就是由梯形的上底和下底穿插著
組成的。而梯形的下底實際上是小圓周長的每一份,因此可得出:平行四邊形的底邊就是大
圓周長與小圓周長之和的一半,可列式:(2X3.14X6+2X3.14X2)4-2=25.12(cir);
②要計算圓環(huán)的面積,有兩種方法:可以通過圓環(huán)面積公式來列式;還可以轉(zhuǎn)化為求平行四
邊形的面積來列式:25.12X(6-2)=100.48(cm2)
【詳解】①(2X3.14X6+2X3.14X2)4-2
=(3.14X12+3.14X4)4-2
=50.244-2
=25.12(cm)
②3.14X(62-22)
=3.14X(36-4)
=3.14X32
=100.48(cm2)
25.12X(6-2)
=25.12X4
=100.48(cm2)
【點睛】解答本題,在充分理解題意的同時,更要仔細(xì)讀圖。只有細(xì)致的觀察圖形,才能夠
找出圓環(huán)與平行四邊形之訶的聯(lián)系,從而可以運用轉(zhuǎn)化的方法,將求平行四邊形的相關(guān)問題
變成求與圓相關(guān)的問題。此外,由于題目較為新穎,擔(dān)心答案的正確與否時,可以多采用幾
種方法來計算,以臉證答案的準(zhǔn)確。
三、計算題(本題共26分,22題一24題應(yīng)寫出演算步驟)
21.直接寫得數(shù)。
522
-X12=-X30%=-=2.44-20%=25%X4=
6392
8.271181333
——4=—義2=—X—=1-?-x-=
9502833444
14
【答案】10;—;—;12:1
59
227A
9:25;2?;V2'1
【解析】
【詳解】略
22.用你喜歡的方法計算下面各題。
(1)x123412
l艱T(2)—X-+-X—
137713
414
⑶2+岸(4)—X--T—
9398955
【答案】(1)
1513
3.
(3)=;(4)-1
29
【解析】
【分析】(1)先算括號里面的減法,再算括號外面的乘法;
(2)逆用乘法分配律axc+bxc=(a+b)xc簡算;
(3)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再逆用乘法分配律簡算;
(4)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再計算分?jǐn)?shù)連乘。
3175
【詳解】(1)-X(---)
5186
3J715、
=-X(-----------)
51818
32
=-x—
518
31
=—X—
59
=J_
L5
1234
=—X(一+-)
1377
12
=—XI
13
12
13
(3)-4--+
9398
-7*323
9898
372
=《X(-+-)
899
=2
3
8
414
(4)-X--F-
955
415
=-X-X-
954
11
X1X
=vx\xx
11
9
23.解下列方程。
4
(1)-x=28(2)x力=42
5
【答案】(1)4=35;(2)x=28
【解析】
【分析】用等式的性質(zhì)解方程。
4
(1)方程兩邊同時除以w,求出方程的解;
(2)先計算方程左邊的3+;工,把方程化簡成之3
x=42,然后方程兩邊同時除以一,求
222
出方程的解。
4
【詳解】(1)—x=28
5
44
解:-1:一=28?一
555
5
x=28X-
4
x=35
(2)x+?=42
3
解:-x=42
2
33c3
-x+—=42+一
222
x=42X-
3
x=28
四、按照要求完成下面各題(本題共8分)
24.用涂陰影的方式設(shè)計一個長與寬的比是3:2的長方形。
【解析】
長方形的長是3格,寬是2格即可。
【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義。
25.某老年社區(qū)里準(zhǔn)備在一片空地上建一個圓形大花壇,請你根據(jù)相關(guān)信息在圖中畫出這個
圓。
信息1:圓形大花壇中心在點C;
信息2:大花壇直徑為20米。
【答案】見詳解
【解析】
【分析】根據(jù)信息可知,圓形花壇以點C為圓心,圖.上1厘米表示10米,因為大花壇直徑
是20米,說明它的半徑是10米,圖上距離的半徑為1厘米,圓規(guī)兩腳之間的距離是1厘米
畫圓即可。
【詳解】204-2=10(米)
104-10=1(厘米)
畫出的圖形如下:
【點睛】本題主要考查了用圓規(guī)畫圓的方法,求出圖上距離圓的半徑是解題的關(guān)鍵。
26.下圖的每個方格是邊長為1厘米的正方形。用圓規(guī)在長方形里面一個最大的圓。
【解析】
【分析】由圖可知,長方形的長為5厘米,寬為4厘米,所以長方形里最大的圓的半徑為
4+2=2(厘米)。即圓規(guī)兩腳之間的距離是2厘米且圓心在兩條寬的中點連線上。
【詳解】如下圖。(圓的位置不唯一)
【點睛】用圓規(guī)畫圓時,圓規(guī)兩腳之間的距離就是所畫圓的半徑。
27.如圖,小聰在方格紙中畫了圖案的一部分,整個圖案是由2個這樣的圖組成,且沒有重
疊,請你用直尺和圓規(guī)在方格紙上將整個圖補(bǔ)充完整并涂出陰影部分。
【解析】
【分析】由小聰畫的圖案的一部分可知,畫的圖案是在一個邊長為2的正方形和半徑為2
的,圓組成,可以在這個圖案的右邊再畫一個相同的圖案,先畫邊長為2的正方形,再以
4
小聰畫的圖案中正方形右下角的頂點為圓心,畫半徑為2的[圓,補(bǔ)充完整的整個圖案是
4
由一個長為4、寬為2的長方形和長方形內(nèi)半徑為2的半圓形組成,涂出陰影部分即可。
【詳解】如圖:
(答案不唯一)
【點睛】本題考查含圓的組合圖形的畫法,找到圓心的位置和半徑的大小是畫圓的關(guān)鍵。
五、解決問題:(28—29題每題5分,30題6分,31—32題每題5分)
28.義務(wù)教育階段要激發(fā)學(xué)生讀書興趣,要求學(xué)生多讀書,讀好書,讀整本書,養(yǎng)成良好的
讀書習(xí)慣,積累整本書閱讀的經(jīng)驗。燕山中學(xué)購進(jìn)1800本圖書,將圖書的,分給六年級,
6
六年級分得多少本圖書?
【答案】300本
【解析】
【分析】把購進(jìn)的圖書總本數(shù)看作單位“1”,六年級分得圖書的,,根據(jù)求一個數(shù)的兒分
之幾是多少,用圖書的總本數(shù)乘即可求出六年級分野圖書的本數(shù)。
6
【詳解】1800X-=300:本)
6
答:六年級分得300本圖書。
【點睛】找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式計算。
29.籃球運動能培養(yǎng)人的拼搏精神和團(tuán)隊合作精神,是大家很喜愛的一項運動,在籃球比賽
時,一般每個賽場上有1C名運動員和3名裁判員。陽光學(xué)校正在舉行籃球小組賽,賽場上
一共有78人,其中有多少名運動員?多少名裁判員?
【答案】運動員60名;裁判員18名
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,運動員與裁判員人數(shù)之比是10:3,可以把運動員的人數(shù)看作10
份,裁判員的人數(shù)看作3吩,一共是(10+3)份;己知賽場上一共有78人,用總?cè)藬?shù)除以
總份數(shù),求出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘運動員、裁判員的份數(shù),即可求出運動員、裁判員
的人數(shù)。
【詳解】一份數(shù):
784-(10+3)
=784-13
=6(名)
運動員:6X10=60(名)
裁判員:6X3=18(名)
答:其中有60名運動員,18名裁判員。
【點睛】本題考查按比分配問題,把比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。
30.認(rèn)真踐行“健康第一”的教育理念,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健仝
人格、錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生每天堅持體育鍛煉的習(xí)慣。張老師開展了“我最喜愛的一項體育
活動”的調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項。現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將其結(jié)果繪制
成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。
學(xué)生最喜歡體育活動的條形統(tǒng)計圖學(xué)生最喜歡體育活動的扇形統(tǒng)計圖
請結(jié)合以上信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中一共調(diào)查了名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)分析統(tǒng)計圖表得到,喜愛_______和項目的人數(shù)之和正好占調(diào)查總?cè)藬?shù)的50樂
(4)喜歡跳繩的人數(shù)與喜歡羽毛球的人數(shù)的比為:。
【答案】(1)150:
(2)見詳解;
(3)足球;跑步;
(4)5;7
【解析】
【分析】(1)把調(diào)查總?cè)藬?shù)看作單位“1”,根據(jù)統(tǒng)計圖可知,喜歡打羽毛球的人數(shù)有21
人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的1烈,根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用21+1餞即可求出調(diào)查總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去喜歡羽毛球、籃球、跳繩、跑步的人數(shù),即可求出喜歡足球的人數(shù),
據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分才兒,用除法計算,用喜歡籃球的人數(shù)+調(diào)杳總?cè)藬?shù)
X100%即可求出喜歡籃球人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;用喜歡跑步的人數(shù)+調(diào)查總?cè)藬?shù)X100%
即可求出喜歡跑步人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;用喜歡跳繩的人數(shù)?調(diào)行總?cè)藬?shù)X100%即可求
出喜歡跳繩人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;據(jù)此分析出哪兩個項忖的人數(shù)之和正好占調(diào)查總?cè)藬?shù)
的50%;
(4)根據(jù)題意直接寫出喜歡跳繩的人數(shù)與喜歡羽毛球的人數(shù)的比,再化簡即可:
【詳解】(1)21+1飲=150(名)
在這次調(diào)查中一共調(diào)查了150名學(xué)生。
(2)150-21-39-15-45=30(名)
條形統(tǒng)計圖如下:
學(xué)生最喜歡體育活動的條形統(tǒng)計圖
=0.26X100%
=26%
喜歡跑步:454-150X100%
=0.3X100%
=30%
喜歡跳繩:154-150X100%
=0.1X100%
=10%
30%4-20%=50%
根據(jù)分析可知,喜愛跑步和足球項目的人數(shù)之和正好占調(diào)查總?cè)藬?shù)的50%:
(4)喜歡跳繩的人數(shù)與喜歡羽毛球的人數(shù)的比:15:21
=(154-3):(21-?3)
=5:7
喜歡跳繩的人數(shù)與喜歡羽毛球的人數(shù)的比為5:7。
【點睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,
解決有關(guān)的實際問題。
31.倉庫里有一批民用物資,第一天運走全部的玄,以后每天都運走剩下物資的第幾天
運走后,倉庫里剩卜的物資是原有物資的,。把你思考的過程畫一畫,算一算。
16
【答案】圖見詳解;第4天
【解析】
【分析】先畫一個正方形,把這個正方形看作單位“1”,第一天運走全部的還剩下
即把正方形平均分成2份,一份是運走的,另一份是剩下的;把還剩下的圖形看作單位“1”,
第二天運走剩下的上,即把剩下的圖形平均分成2份,一份是運走的,一份是剩下的,那么
還剩卜之…以此類推,畫到第4天時還剩下的原來的‘
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