2/2收集整理，僅供參考福建省龍巖開放大學(xué)招聘教師考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.1-3年C.8-9年D.4-5年【答案】：B2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.待遇B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：B3.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】：B4.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月30日B.7月15日C.6月30日D.7月20日【答案】：A5.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點B.要增強黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進行引導(dǎo)C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.追求偉大,為己為人【答案】：D6.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】：C7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實踐性知識B.本體性知識C.條件性知識D.文化知識【答案】：B8.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師威信C.教師角色D.教師專長【答案】：B9.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準(zhǔn)則B.基本要求C.行為約束D.指導(dǎo)方法【答案】：C10.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能【答案】：C11.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。D.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。【答案】：D12.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)生自治B.學(xué)術(shù)自由C.基層自治D.學(xué)校自治【答案】：C13.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.等級評估B.水平評估C.層次評估D.專業(yè)評估【答案】：B14.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.文化傳承B.社會服務(wù)C.教學(xué)研究D.科學(xué)研究【答案】：D15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨B.內(nèi)省C.操守D.修養(yǎng)【答案】：A16.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素，這種因素是（）。A.能力B.難度C.努力D.運氣【答案】：A17.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.生產(chǎn)性B.階段性C.消費性D.歷史性【答案】：D18.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學(xué)實習(xí)B.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告C.參加學(xué)生社團的學(xué)術(shù)研究活動D.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動【答案】：A19.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.皮特里差B.埃姆斯C.埃利奧特D.阿特金森【答案】：B20.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.邊緣特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.基本特質(zhì)D.重要特質(zhì)【答案】：B21.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.兩極性B.顯著性C.選擇性D.投射性【答案】：D22.高校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)評價D.教育治理【答案】：A23.在高等教育中，因?qū)哟巍⑿问健⑥k學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.主體多樣化B.管理多樣化C.機構(gòu)多樣化D.客體多樣化【答案】：C24.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.艾賓浩斯B.奧蘇伯爾C.皮亞杰D.桑代克【答案】：A25.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗，是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動力。這指的是（）。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】：B26.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.馬斯洛B.杜威C.華生D.馮特【答案】：C27.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.行為性侵犯B.動機性侵犯C.意圖性侵犯D.敵意性侵犯【答案】：D28.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規(guī)則被稱為（）。A.高等教育基本制度B.高等教育結(jié)構(gòu)C.高等教育管理制度D.高等教育層次【答案】：A29.對品行缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)體罰B.應(yīng)當(dāng)開除C.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)D.應(yīng)當(dāng)不管不問【答案】：C30.高校科研的實質(zhì)階段是（）。A.論文發(fā)表B.準(zhǔn)備階段C.結(jié)項階段D.實施階段【答案】：D31.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.勞動B.社會關(guān)系C.階級統(tǒng)治D.社會分工【答案】：D32.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.動作記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】：D33.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.課程學(xué)習(xí)B.專業(yè)實習(xí)C.產(chǎn)學(xué)研合作教育D.社會實踐活動【答案】：C34.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.10-12歲B.8-10歲C.0-5歲D.6-8歲【答案】：D35.“試誤說”的提出者是（）。A.桑代克B.維特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗D.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC37.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.復(fù)雜性B.示范性C.獨立性D.長效性【答案】：ABCD38.高等教育學(xué)的研究對象為（）。A.高等教育的問題B.高等教育的矛盾C.高等教育的現(xiàn)象D.高等教育的規(guī)律【答案】：ABC39.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動之以情B.曉之以理C.導(dǎo)之以行D.持之以恒【答案】：ABCD40.情緒和情感（）。A.以需要為中介B.是一種主觀感受C.會引起生理變化D.與認(rèn)識過程無關(guān)【答案】：ABC41.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：ABCD42.高校教學(xué)組織形式有（）。A.課外活動B.課堂教學(xué)C.社會實踐D.社團活動【答案】：ABCD43.對為人師表的認(rèn)識正確的是（）。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：ABCD44.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】：ABCD45.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段？（）。A.注意定向階段B.獲得和保持階段C.遷移階段D.練習(xí)和強化階段【答案】：ABCD46.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式，正確的有（）。A.掌握基本方法，并持之以恒B.提升自身修養(yǎng)，并知足常樂C.正確認(rèn)識自我，并接納自我D.改善人際關(guān)系，并享受支持【答案】：ABCD47.針對有拖延問題的大學(xué)生，應(yīng)幫助他們（）。A.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)B.具體、深入分析拖延的原因C.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行D.敢于直面自己，對最壞的結(jié)果有心理準(zhǔn)備【答案】：BC48.學(xué)習(xí)動機具有的功能包括（）。A.啟動功能B.定向功能C.感染功能D.維持功能【答案】：ABD49.一般認(rèn)為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設(shè)B.明確問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.驗證假設(shè)【答案】：ABCD50.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.需要B.意志C.動機D.情緒【答案】：AC51.下列選項中，屬于資源管理策略的是（）。A.利用他人支持策略B.計劃策略C.努力管理策略D.環(huán)境管理策略【答案】：ACD52.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.身體情況B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】：BC53.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“業(yè)精于勤荒