


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE一次難忘的活動經歷_記事作文[4篇]一次難忘的活動經歷_記事作文篇1陽光明媚的周末,學校組織一次戶外拓展活動,目的地郊外的一座森林公園。這我第一次參加這樣的活動,內心充滿期待。清晨,天空湛藍,微風拂面,我們帶著滿滿的背包,興高采烈地出發。一路上,歡聲笑語不斷,同學們興奮地談論著即將到來的冒險。汽車在蜿蜒的山路上行駛,兩側的樹木隨風搖曳,發出沙沙的聲音,讓人心情愉悅。抵達森林公園后,我們被分配到各個小組,開始挑戰。第一個項目攀巖,看著高聳入云的山峰,我不禁有些畏懼。但在教練的鼓勵下,我還鼓起勇氣,開始攀登。攀爬過程中,我緊緊抓住巖石,汗水從額頭上滑落,手心傳來一陣陣麻木的觸感。就在我即將放棄的時候,突然聽到身后傳來一陣鼓勵的聲音:“加油,你可以的!”我咬緊牙關,終于攀上山頂。那一刻,我明白堅持就勝利。午飯后,我們進行一場趣味運動會。在“接力跑”項目中,我擔任最后一棒。緊張的比賽氛圍讓我心跳加速,耳邊回蕩著同學們的加油聲。當接力棒傳到我手中時,我全力沖刺,超過前面的對手。終點就在眼前,我加快速度,終于沖過終點線。那一刻,我明白努力就能成功。活動結束時,夕陽西下,我們帶著滿滿的收獲回到學校。這次難忘的活動讓我明白,生活中的每一次挑戰都一次成長的機會。那一刻,我明白,勇敢面對,勇往直前,才能收獲人生的精彩。一次難忘的活動經歷_記事作文篇2那一個陽光明媚的周末,學校組織一場別開生面的“環保知識競賽”。這我第一次參加這樣的活動,心中充滿期待與緊張。比賽當天,我們早早地來到學校體育館。只見館內座無虛席,同學們個個精神抖擻,期待著比賽的開始。裁判的一聲令下,比賽正式拉開帷幕。比賽分為個人賽和團隊賽兩個環節。在個人賽環節,我憑借扎實的環保知識,一路過關斬將,成功晉級。在團隊賽環節,我們四人緊密協作,共同完成一道道難題。雖然過程中遇到不少困難,但我們互相鼓勵、互相支持,最終取得優異的成績。比賽結束后,我們收獲滿滿的喜悅和成就感。這次活動讓我深刻認識到,環保不僅僅一句口號,更一種行動。它需要我們每個人從身邊小事做起,比如節約用水、減少塑料袋使用、分類垃圾等。在這次活動中,我還結識許多志同道合的朋友。我們互相交流環保心得,共同探討如何為地球家園貢獻力量。這些珍貴的友誼將伴隨我成長,成為我人生中寶貴的財富。這次難忘的環保知識競賽讓我受益匪淺。它不僅讓我知曉更多的環保知識,還讓我明白團結協作的重要性。在今后的日子里,我會將這次活動中的收獲轉化為實際行動,為保護地球家園貢獻自己的一份力量。一次難忘的活動經歷_記事作文篇3那天,陽光明媚,我們學校舉行一場別開生面的運動會。我作為班級的一員,也興奮地加入這場盛大的活動。早上,我們早早地來到操場,看到同學們都穿著整齊的運動服,臉上洋溢著期待的笑容。比賽開始,我看到同學們像小兔子一樣在跑道上飛快地奔跑,心里也為他們加油鼓勁。最讓我難忘的接力賽。我們班的接力隊伍由四個同學組成,他們分別短跑高手、跳高健將、籃球達人和我。比賽前,我們互相鼓勵,信心滿滿。輪到我跑的時候,我像一只小獵豹,全力以赴地沖向終點。當我把接力棒傳給下一個同學時,心里別提有多高興。比賽結束后,我們班雖然沒有拿到第一名,但大家都覺得非常開心。因為我們努力,我們團結,我們收獲友誼和快樂。這次運動會讓我明白,只要我們努力拼搏,就一定能夠取得好成績。同時我也明白團結就力量,有團隊的支持,我們什么困難都能克服。一次難忘的活動經歷_記事作文篇4那一個陽光明媚的周末,我和小伙伴們決定去郊外踏青。說起來,那真一次難忘的活動經歷。一大早,我們就帶著零食和水,興高采烈地出發。沿途的風景美得不像話,一路上說說笑笑,不知不覺就到目的地。那一個小山丘,周圍綠樹成蔭,鳥語花香,真避暑休閑的好去處。我們找一塊平坦的地方鋪上野餐布,大家圍坐在一起,開始分享美食。大家帶的吃的種類繁多,有香噴噴的烤鴨、酸酸甜甜的草莓、還有香脆的薯片一邊吃著,一邊聊天,氣氛超級熱鬧。吃飽喝足后,我們決定玩些小游戲。最有趣的“猜謎語”,大家都絞盡腦汁地猜測,現場笑聲連連。輪到我出謎語時,我出個關于春天的謎語:“春風拂面暖洋洋,萬物復蘇生機盎然,什么?”大家都猜不出來,最后揭曉謎底“春天”。大家哈哈大笑,說我“謎語大王”。玩累,我們又去山丘上走走,呼吸著清新的空氣,感受著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB36/T 858-2015公路隧道LED照明燈技術條件
- 人教版九年級數學下冊28.1.4一般銳角的三角函數值【課件】
- DB32/T 4697-2024留守兒童家庭監護能力評估規范
- 神經性頭痛病人的護理
- 部編人教版三年級語文下冊《守株待兔》公開課教學課件
- DB32/T 4645-2024非煤礦山安全風險監測預警系統建設規范
- 新生兒慢性肺病護理
- 膝關節損傷的預防及護理
- 肛腸疾病健康指導
- 《物聯網運維與服務》課件 項目四 智能零售
- 2025-2030年中國聚脲涂料行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
- 地七年級下冊全冊知識要點總復習-2024-2025學年七年級地理教學課件(人教版2024)
- 2025年教育行業工會工作計劃
- 小兒靜脈輸液安全管理
- 梗阻性肥厚型心肌病的臨床護理
- 合規管理考試試題及答案
- 施工現場安全作業流程考題
- 焊工初級測試試題及答案
- 福建省福州教育學院附屬中學2025年高三沖刺模擬英語試卷含解析
- 青少年足球訓練營未來三年計劃
- 近五年安徽中考英語真題及答案2024
評論
0/150
提交評論