2024年中考第二次模擬考試（連云港卷）生物（考試時間：45分鐘試卷滿分：30分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共15分）一、選擇題：請在下列每題的四個選項中選出最符合題意的一項（每題1分，共15分）1．變黃的銀杏葉從樹枝上脫落下來，這說明（）A．銀杏樹的生活需要營養B．銀杏樹對外界刺激作出反應C．銀杏樹能進行呼吸D．銀杏樹能排出體內產生的廢物【答案】D【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑧生物能適應并影響環境。【詳解】A．生物生活需要營養是指生物的一生需要不斷從外界獲得營養物質來維持生存。例如，綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物，A錯誤。B．生物能對外界刺激作出反應，是指生物在受到外界刺激時，能夠作出有規律的反應，B錯誤。C．銀杏樹能進行呼吸，是指需要不斷地吸入氧氣，釋放二氧化碳，C錯誤。D．生物在生活的過程中，體內會不斷產生許多廢物，并且能將廢物排出體外；如人出汗、排尿是將廢物排出體外，植物的落葉也能帶走一部分廢物。因此，變黃的銀杏葉從樹枝上脫落下來，這說明銀杏樹能排出體內產生的廢物，D正確。故選D。2．某同學設計了如圖的實驗裝置探究環境對鼠婦生活的影響，下列有關說法正確的是（

）A．該實驗的變量是光照B．在濕土和干土處分別放一只鼠婦C．探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎？D．該實驗做一次就可得出正確結論【答案】C【分析】在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行，而該生物小組探究水對鼠婦生活的影響，所以變量應該是水。因此在設計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設計。否則實驗設計就會不科學合理。【詳解】A．根據如圖實驗裝置：該實驗的變量是水分，除變量不同以外其他的實驗條件保持相同，有利于控制變量，A錯誤。B．濕土和干土處分別放一只鼠婦具有偶然性，為了避免偶然因素對實驗結果的影響，應該隨機挑選10只鼠婦，B錯誤。C．實驗裝置可知，一側是濕土，另一側是干土，實驗的變量是土壤的潮濕度，因此探究的問題是土壤的潮濕度對鼠婦生活有影響嗎？C正確。D．為了避免偶然，減小實驗誤差，可以多做幾次實驗計算平均值，D錯誤。故選C。3．如圖是某生態系統的食物網，下列有關說法錯誤的是（）A．這個食物網中有1條食物鏈B．這個食物網的起點是生產者草C．這個食物網中，鷹和蛇的關系是捕食和競爭D．若使用農藥，則農藥積累最多的生物是鷹【答案】A【分析】食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。圖中食物鏈有：草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→兔→鷹。【詳解】A．根據分析可知，這個食物網中有3條食物鏈，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→兔→鷹，故A錯誤。B．草是生產者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分，故B正確。C．鷹以蛇為食，因此鷹和蛇之間是捕食關系，同時鷹和蛇都以鼠為食，所以它們之間還有競爭關系，故C正確。D．某些有毒物質沿著食物鏈積累，營養級別越高，有毒物質在體內積累的越多；若使用農藥，則農藥積累最多的生物是鷹，因為鷹在食物鏈的末端，營養級別最高，故D正確。故選A。4．如圖為桃花結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．一朵桃花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B．⑦卵細胞受精后形成的受精卵將來發育成種子的胚乳C．①中的花粉散落到③上的過程稱為傳粉D．⑤子房由子房壁和胚珠組成，將來發育成植物的果實【答案】B【分析】觀圖可知：①是花藥、②是花絲、③是柱頭、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠、⑦是卵細胞、⑧是雄蕊，⑨是雌蕊。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。子房繼續發育成為果實，其中子房壁發育成果皮，子房里面的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚。【詳解】A．⑧雄蕊和⑨雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要結構，A正確B．精子和⑦卵細胞結合后，形成的受精卵發育為種子中的胚，不是胚乳，B錯誤C．①花藥中的花粉通過一定的方式落到雌蕊的③柱頭上的過程叫傳粉，C正確。D．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發育成植物的果實，D正確。故選B。5．新鮮的水果蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長貯藏期的主要原因是（）A．降低了溫度 B．降低了蒸騰作用C．減少了損傷 D．抑制了呼吸作用【答案】D【分析】細胞利用氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。【詳解】新鮮水果用保鮮袋裝起來，能減少空氣進入保鮮袋，抑制了水果蔬菜的呼吸作用，減少了有機物的消耗，從而延長水果蔬菜的保鮮時間，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6．下列表示人體呼吸的全過程，其中發生了氣體交換的是（）A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④【答案】B【分析】（1）發生在肺泡的氣體交換：肺泡外面包繞著豐富的毛細血管。肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，當你吸氣時，肺泡都鼓了起來，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。（2）發生在組織細胞處的氣體交換：血管的末端有很多毛細血管分支，毛細血管由單層上皮細胞組成，當含氧豐富的血液流經毛細血管，血液中的氧氣透過毛細血管壁進入組織細胞中，組織細胞中的二氧化碳進入血液中，完成一次氣體交換。【詳解】呼吸道連通肺和外界，氣體進出呼吸道是依靠肺內部與外界大氣壓強之差，故氣體通過呼吸道進出肺沒有發生氣體交換。在肺循環中，血液流經肺泡，血液中的高濃度的二氧化碳通過自由擴散進入肺泡，肺泡中高濃度的氧氣通過自由擴散進入血液，完成了氣體交換。在體循環中，血液中的氧氣濃度高，二氧化碳濃度低，流經組織細胞時，血液中的氧氣進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳進入血液中，完成了氣體交換，故題干中只有③和④能夠完成氣體交換，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7．如圖為縮手反射示意圖，下列敘述正確的是（

）A．該反射的神經沖動傳導途徑是①②③⑥B．⑤是感受器，能接受刺激，產生神經沖動C．縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同D．若⑥受損，不能完成縮手反射也沒有感覺【答案】C【分析】圖中：①感受器、②傳入神經、③神經中樞（脊髓）、④傳出神經、⑤效應器、⑥上行神經、⑦下行神經。【詳解】A．縮手反射為簡單反射，其反射的神經沖動傳導途徑是①感受器→②傳入神經→③神經中樞（脊髓）→④傳出神經→⑤效應器，A錯誤。B．①是感受器，是能感受外界刺激的結構，能接受刺激，產生興奮，B錯誤。C．縮手反射是生來就有的簡單反射，談梅分泌唾液是出生后在生活過程中逐漸形成的復雜反射，則縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同，C正確。D．若⑥上行神經受損，能完成縮手反射，但沒有感覺，D錯誤。故選C。8．下列屬于鳥特有的特征是（

）A．體表覆羽 B．體溫恒定C．善于飛行 D．卵生【答案】A【分析】鳥的主要特征：體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，有氣囊輔助呼吸。【詳解】A．由分析可知，鳥特有的特征有體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，有氣囊輔助呼吸，A符合題意。B．體溫恒定的動物除了鳥類，還有哺乳動物，因此，體溫恒定不屬于鳥類特有的特征，B不符合題意。C．善于飛行的動物除了鳥類，還有昆蟲等，因此，善于飛行不屬于鳥類特有的特征，C不符合題意。D．卵生的動物有鳥類、爬行動物等，因此卵生不屬于鳥類特有的特征，D不符合題意。故選A。9．運動護膝可依靠緊實的包裹增加膝關節的牢固性，避免膝關節受傷。護膝的作用類似關節結構中的（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】C【分析】圖中：①關節頭，②關節腔，③關節囊，④關節軟骨。【詳解】運動護膝可依靠緊實的包裹增加膝關節的牢固性，避免膝關節因過度彎曲而受傷。因此，護膝與關節結構中的③關節囊具有相似的作用，因為關節外面有關節囊的包繞，關節囊內側和外側有韌帶，可以牢固地將關節頭固定在關節窩中，不容易脫出，ABD錯誤，C正確。故選C。10．下列有關保護生物多樣性的觀點，正確的是（

）A．禁止開發利用任何生物資源B．保護動物的棲息地C．徹底消滅有害動物D．大力開發自然保護區旅游資源【答案】B【分析】保護生物多樣性的措施分為四種：一是就地保護，大多是建立自然保護區；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】A．保護生物多樣性，不是禁止開發利用任何生物資源，而是合理開發利用任何生物資源，A錯誤。B．造成大多數生物滅絕的主要原因是各種原因使生存條件惡化，喪失棲息地，因此保護生物棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施，B正確。C．每個物種在生態系統中都有其特定的角色和功能，如果某個物種被徹底消滅，可能會導致整個生態系統的失衡，因此不能徹底消滅有害動物，C錯誤。D．自然保護區是為了保護自然環境和生物多樣性而設立的特殊區域，其中包含著許多珍稀、瀕危物種和獨特的生態系統，大力開發自然保護區旅游資源可能會對保護區的生態環境和生物多樣性產生負面影響，比如會增加人類活動對保護區的干擾和破壞，導致棲息地喪失、物種減少、生態平衡失調等問題，D錯誤。故選B。11．昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示，已知D為受精卵，下列敘述不正確的是（）A．若用此圖表示家蠶的發育過程，可以表示為D→A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，可以表示為D→A→CD．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大【答案】B【分析】（1）完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（2）不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】A．已知D為受精卵期，若此圖表示家蠶的完全變態發育，則發育過程為D→A→B→C，A正確。B．已知D為受精卵期，若此圖表示蜜蜂的完全變態發育，則B為蛹期，C為成蟲期，B錯誤。C．已知D為受精卵期，若此圖表示蝗蟲的不完全變態發育，則發育過程為D→A→C，C正確。D．已知D為卵期，若此圖表示蝗蟲的發育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，C成蟲期對農作物的危害最大，D正確。故選B。12．如圖是關于遺傳知識的概念圖，下列說法不正確的是（）A．①為蛋白質 B．②為雙螺旋結構C．③為遺傳信息 D．④為基因【答案】A【分析】細胞核是遺傳的控制中心，細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質是染色體，染色體由DNA和蛋白質組成，基因是有遺傳效應的DNA片段。①是細胞核，②是雙螺旋結構，③是遺傳信息，④是基因。【詳解】A．生物的遺傳物質主要是DNA，主要存在于細胞核中，因此，①是細胞核，A錯誤。B．DNA分子由兩條鏈相互螺旋組成，因此，DNA是雙螺旋結構，B正確。C．DNA上有指導生物發育的信息，即儲存著遺傳信息，C正確。D．基因是有遺傳效應的DNA片段，因此，④是基因，D正確。故選A。13．科學家將HDAF外源基因導入豬的受精卵后，培育出的豬可作為異種器官移植的供體。該技術屬于（）A．雜交育種技術 B．體外受精技術 C．克隆技術 D．轉基因技術【答案】D【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術。【詳解】A．雜交是將兩條單鏈DNA或RNA的堿基配對。遺傳學中經典的也是常用的實驗方法。通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法，A不符合題意。B．體外受精是指哺乳動物的精子和卵子在體外人工控制的環境中完成受精過程的技術，英文簡稱為IVF。由于它與胚胎移植技術(ET)密不可分，又簡稱為IVF-ET。在生物學中，把體外受精胚胎移植到母體后獲得的動物稱試管動物，B不符合題意。C．克隆技術本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同，C不符合題意。D．基因是指控制生物性狀的基本單位；性狀是指生物的形態特征，生理特性和行為方式。把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術。因此科學家將HDAF外源基因導入豬的受精卵后，培育出的豬可作為異種器官移植的供體，該技術屬于轉基因技術，D符合題意。故選D。14．如圖表示合胞病毒侵入人體的免疫過程，下列有關說法正確的是（）A．該免疫過程屬于非特異性免疫B．發揮作用的細胞A是淋巴細胞C．細胞A產生的物質可以與任何病毒結合D．此時細胞B參與的是人體的第二道防線【答案】B【分析】免疫防御是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用，機體清除合胞病毒的過程利用了免疫系統的免疫防御功能，屬于免疫的第三道防線。【詳解】A．細胞A能產生抗體。合胞病毒是抗原。抗原能與相應的抗體特異性結合，抗體具有專一性，屬于特異性免疫，故A錯誤。B．合胞病毒是抗原，A淋巴細胞能產生抗體，對付抗原，故B正確。C．抗原能與相應的抗體特異性結合，抗體具有專一性，細胞A產生的物質只能與合胞病毒結合，故C錯誤。D．B吞噬細胞吞噬病菌是屬于第二道防線，而此時吞噬細胞參與的第三道防線，故D錯誤。故選B。15．不同濃度的酒精對水蚤心率的影響的數據如下圖所示。下列描述錯誤的是（

）A．酒精濃度為該實驗的單一變量B．水蚤受到的傷害隨著酒精濃度的增大面減弱C．當酒精的濃度達到20%時水蚤可能會死亡D．水蚤的心率會隨著酒精濃度的增大而減弱【答案】B【分析】探究實驗主要是對照實驗。對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同，其他量皆相同的試驗。根據表格中酒精濃度不同，即變量是酒精濃度。變量就是所要探究的問題。不同酒精濃度下，水蚤的心率不同。【詳解】A．本題是探究不同濃度的酒精對水蚤心率的影響的對照實驗，對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同，其他量皆相同的實驗。只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量，即不同的酒精濃度，故A正確。B．酒精濃度越高，而水蚤的心率越慢，這實驗說明隨著酒精濃度的增加，水蚤受到的傷害增加，故B錯誤。C．當酒精的體積分數達到20%時，水蚤會因為酒精濃度過大，神經系統被完全麻醉而導致心跳停止（心率是0），引起死亡，故C正確。D．實驗結果表明，在一定范圍內，水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減慢，故D正確。故選B。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共15分）二、綜合題（15分）16．細胞是構成生物體的基本單位，觀察動植物細胞模式圖，據圖回答問題。(1)與甲細胞相比，乙不具有[

]、葉綠體，通常也沒有液泡。(2)乙細胞分裂過程中[3]從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。【答案】(1)4細胞壁(2)細胞膜【分析】圖中1細胞核，2細胞質，3細胞膜，4細胞壁，5線粒體，6液泡，7葉綠體。【詳解】（1）植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細胞所特有的。所以甲圖是植物細胞結構模式圖，乙圖是動物細胞結構模式圖。因此與甲細胞相比，乙不具有4細胞壁、葉綠體，通常也沒有液泡。（2）乙細胞為動物細胞，細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后3細胞膜從細胞的中部向內凹陷，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，于是一個細胞縊裂為兩個細胞。17．如圖是驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗過程示意圖。據圖回答問題：(1)步驟A是進行暗處理，其目的是。(2)步驟D能使綠葉中的溶解到酒精中。(3)實驗結果是：見光部分變藍，遮光部分不變藍，證明淀粉是光合作用的產物，是光合作用的必需條件。(4)請寫出光合作用的反應式：。【答案】(1)葉片中原有的淀粉運走耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的(2)葉綠體(3)光照(4)二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣【分析】光合作用是綠色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有機物，同時釋放氧氣的過程；呼吸作用是生物體在細胞內將有機物氧化分解并產生能量的化學過程；綠葉在光下合成淀粉的實驗過程：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色；實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】（1）植物的光合作用只會在白天進行，呼吸作用是時時刻刻都在進行的，暗處理使葉片中原有的淀粉運走耗盡，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的，步驟A就是這個目的。（2）葉片中含有葉綠素，葉綠素只能溶于酒精，步驟D能使綠葉中的葉綠體快速溶解，葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。（3）葉片的見光部分（未遮蓋部分）遇到碘液變成了藍色，說明葉片的見光部分產生了淀粉，遮光部分遇碘沒有變藍，說明遮光的部分沒有產生淀粉，證明淀粉是光合作用的產物，光照是光合作用的必需條件。（4）光合作用的反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣18．下圖是雞卵的結構示意圖，據圖完成下列問題：(1)雞卵的外面有堅固的①，保護胚胎并防止卵內的水分蒸發。(2)雞卵受精后。能發育成雛雞的主要部分是，里面含有細胞核。（填名稱）(3)⑥是，可以提供胚胎發育時所需要的營養物質。(4)圖中的是，（填名稱）它能為胚胎發育提供所必需的氧氣。【答案】(1)卵殼(2)胚盤(3)卵黃(4)氣室【分析】如圖雞卵的結構：①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚