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文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE一個令人敬佩的同學寫人作文(14篇)一個令人敬佩的同學寫人作文篇1那個令人敬佩的同學叫小楊。她個子不高,黑黑的短發,一雙明亮的大眼睛里透著堅定和熱情。記得那高一的第一天,陽光明媚,同學們都帶著緊張和期待的心情走進教室。班主任宣布班委名單,小楊被選為班長。那一刻,她的臉上掠過一絲驚訝,但我能感受到她內心的喜悅。有一次,我們班的一位同學生病,無法參加考試。小楊知道后,立刻聯系班主任,并主動承擔起幫助那位同學復習的任務。她每天放學后都會留下來,一遍遍地講解知識點,直到那位同學完全掌握。她的努力讓那位同學在考試中取得好成績,也贏得同學們的敬佩。有一天,放學后,我正在教室里整理書本,突然聽到一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,小楊。她滿臉通紅,額頭上還掛著細密的汗珠。我驚訝地問:“小楊,你怎么?”她喘著氣說:“我剛才在樓梯上不小心摔倒,膝蓋擦破,流不少血。”我立刻拿出紙巾為她擦拭傷口,那一刻,我感受到她身上的堅強和勇敢。沒想到,就在這個時候,班主任走進來。看到小楊受傷,他趕緊拿出醫藥箱,為她處理傷口。這時,同學們也都圍過來,關切地詢問她的情況。小楊卻笑著安慰大家:“沒事,我沒事。你們不用擔心。”那一刻,我明白,小楊一個堅強、勇敢、富有責任心的同學。在的日子里,小楊依然保持著她的熱情和責任心,帶領我們班取得優異的成績。她就像一束陽光,照亮我們前進的道路。那一刻,我明白,小楊我們班級的驕傲,也我們心中永遠值得敬佩的同學。一個令人敬佩的同學寫人作文篇2在這個充滿活力的校園里,有一位同學,他的名字叫李明。李明,一個平凡的名字,卻蘊含著不平凡的故事。他的堅韌與毅力,成為我們班級的楷模。李明,一個成績優異的學生,他的成績始終名列前茅。但他并非天生聰穎,而憑借著自己的努力和堅持,一步步走到今天。他總能提前完成作業,預習新課,對于不懂的問題,他會主動請教老師或同學,直到弄懂為止。記得有一次,學校舉辦一場數學競賽,題目難度極高。許多同學都望而卻步,但李明卻毫不猶豫地報名參加。在備戰過程中,他每天都會花費大量的時間研究題目,甚至在課間休息時,也會拿出數學題來思考。最終,在比賽中,他憑借著自己的努力,獲得第一名的好成績。除學習上的優秀,李明在班級中也一個樂于助人的好同學。每當有同學遇到困難,他總第一個伸出援手。有一次,我的數學成績下滑得很厲害,心情十分沮喪。李明得知后,主動提出幫我補習數學。他每天放學后都會留下來,耐心地為我講解題目,幫我分析錯誤原因。在他的幫助下,我的數學成績很快有明顯的提升。李明的堅韌和毅力,我們深感敬佩。他告訴我們,只要努力,就一定能夠實現自己的夢想。他的事跡激勵著我們,我們明白成功并非遙不可及,只要我們勇敢地去追求,就一定能夠達到。在這個充滿競爭的時代,我們需要更多像李明這樣的同學。他們用自己的行動告訴我們,只要堅持不懈,就一定能夠戰勝困難,實現自己的價值。我們向李明學習,努力成為一個優秀的人,為社會貢獻自己的力量。一個令人敬佩的同學寫人作文篇3在一個陽光明媚的下午,我偶然在圖書館遇見她——一個令人敬佩的同學。她叫李婷,我們學校的學霸,更我們心中的楷模。李婷的成績一直名列前茅,但她并不以此為傲。相反,她總謙虛地對待每一次考試,每一次競賽。她認為,成績只檢驗自己努力的一種方式,而真正的學習為充實自己,提升自己的能力。記得有一次,學校舉辦一場數學競賽。李婷在比賽中遇到一道難題,她沒有退縮,而冷靜地分析,一步步地攻克。最終,她憑借自己的努力,獲得競賽的第一名。賽后,她并沒有因此而驕傲,反而主動幫助其他同學解決學習上的難題。除學習上的優秀,李婷在品德上也同樣令人敬佩。她樂于助人,關心他人。有一次,班上的一個同學因為家庭原因心情低落,李婷主動關心他,陪他聊天,幫他度過難關。她的善良和真誠,感染身邊的每一個人。在我認識李婷的日子里,她始終保持著積極向上的態度。她堅信,只要努力,就一定能夠實現自己的夢想。這種信念,讓我深深地敬佩。李婷的故事告訴我們,優秀的人并非天生如此,他們只付出比別人更多的努力。我們要向她學習,努力學習,不斷提升自己,成為一個有品德、有才華的人。同時我們也要學會關心他人,用愛心去溫暖這個世界。一個令人敬佩的同學寫人作文篇4他,一個平凡的名字,卻在我心中烙下深深的印記。他,就我的同學,李明。李明,一個普通的男孩,卻有著不平凡的內心。他身上散發出的那種執著和毅力,讓我由衷地敬佩。記得那一個陽光明媚的下午,教室里舉行一場數學競賽。面對復雜的題目,同學們都顯得有些手忙腳亂。但李明卻鎮定自若,他的眼神中充滿堅定。他一邊思考,一邊在草稿紙上認真演算。終于,在規定的時間內,他完成所有的題目,并取得第一名的好成績。這次競賽讓我深刻地感受到李明的聰明才智。但更讓我敬佩的他的勤奮和毅力。在課余時間,他總能看到他埋頭苦讀的身影。無論語文、數學還英語,他都能取得優異的成績。他的這種精神讓我明白:成功并非一蹴而就,而需要付出艱辛的努力。除學習上的勤奮,李明在生活上也同樣令人敬佩。有一次,我生病,無法去學校上課。那天,正好數學考試的日子。我擔心錯過考試會影響成績,心里十分焦慮。就在這時,李明主動找到我,幫我復習考試內容。考試那天,我順利地完成所有的題目,取得滿意的成績。這份關心讓我感受到友誼的溫暖。李明,一個令人敬佩的同學。他身上所散發出的那種執著、勤奮和關愛他人的品質,讓我深深地敬佩。我相信,在未來的日子里,他一定會取得更加輝煌的成就。一個令人敬佩的同學寫人作文篇5在晨曦的微光中,他踏著輕盈的步伐走進教室,帶著一絲不羈的笑意,仿佛攜帶著清晨的露珠,清新而生動。他我們班上的李浩,一個令人敬佩的同學。李浩,一個普通的名字,卻蘊含著不平凡的特質。他的眼睛里總閃爍著對知識的渴望,那他對未來的期許,也他身上那股不屈不撓的精神所在。課堂上,他總專注地聽講,偶爾的點頭、微笑,仿佛在說:“我懂,我懂?!彼墓P記本上密密麻麻地記滿筆記,每一個字都透著他對學習的熱愛。他不僅自己勤奮,還樂于助人。每當有同學遇到難題,他總耐心地解答,直到對方豁然開朗。他的成績在班級里名列前茅,但這并不他最讓人敬佩的地方。他的獨特之處在于他的全面性。他不僅學術優秀,還在體育、藝術等方面有著不俗的才華。籃球場上,他精準的投籃、靈活的運球,總能贏得同學們的喝彩;音樂教室里,他悠揚的琴聲,總能讓人陶醉。李浩的敬佩之處,還在于他的社會責任感。他積極參與社會公益活動,用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。他的身影出現在敬老院、孤兒院,每一次的微笑和幫助,都讓人感受到他的善良和溫暖。他的生活態度也讓人敬佩。面對挫折,他從不氣餒,總以積極的心態去面對。他的樂觀和堅韌,感染著身邊的每一個人。李浩,一個平凡而又不平凡的同學,他的存在,就像一束光,照亮我們前行的道路。他的故事,激勵著我們不斷追求卓越,不斷超越自我。在這個充滿挑戰的世界里,李浩,他,就我們學習的榜樣。一個令人敬佩的同學寫人作文篇6在晨曦微露的校園里,總有一位身影,如同初升的太陽,溫暖而耀眼。她,就我的同班同學,李婷婷。她,不高不矮,黑亮的眼睛里閃爍著堅定的光芒。她的笑容,如同春天的陽光,溫暖而明媚。在班級里,她不僅學習上的佼佼者,更我們心中的榜樣。李婷婷的學習成績一直名列前茅,但她從不驕傲自滿。她對待學習嚴謹認真,每一道題目都反復推敲,每一個知識點都爛熟于心。她深知,不斷努力,才能在知識的海洋中航行得更遠。除學習,李婷婷還熱心助人。記得有一次,班里的一個同學因為家庭原因心情低落,她主動找那個同學談心,用真誠的話語溫暖那個同學的心。她還經常幫助學習困難的同學,耐心地解答他們的疑惑,讓他們在知識的道路上不再迷茫。李婷婷還一個多才多藝的人。她擅長舞蹈,每次學校的文藝匯演,她總能帶來精彩的表演。她的舞蹈動作優雅大方,每一個眼神都充滿感染力。她的歌聲更動人心弦,仿佛能治愈一切疲憊。李婷婷的優秀不僅體現在學習上,更體現在她的品質上。她待人真誠,做事認真,為人謙遜。她總用自己的行動,影響著我們每一個人,我們明白什么真正的優秀。在我看來,李婷婷就像一株堅韌的向日葵,無論風吹雨打,都能迎著陽光,笑對人生。她的優秀,不僅體現在她的才華和努力上,更體現在她的品質和人格魅力上。她我們學習的榜樣,更我們心中永遠的光芒。一個令人敬佩的同學寫人作文篇7“人生得一知己足也,斯世當以同懷視之。”這句話出自魯迅先生之口,道出人生中遇到一個值得敬佩的朋友多么難得。在我身邊,就有這樣一位令人敬佩的同學——李明。李明我們班的體育委員,他不僅學習成績優異,更有一顆樂于助人的心。記得有一次,我們班的一位同學在體育課上扭傷腳踝,無法正常行走。李明立刻放下手中的籃球,主動上前詢問情況,并小心翼翼地扶著同學去醫務室。在醫務室,他耐心地等待同學處理傷口,直到同學傷勢穩定,他才放心地回到自己的位置。李明在學習上也一位佼佼者。他曾參加全國中學生數學競賽,榮獲一等獎。在備戰比賽的過程中,他每天都會抽出時間復習,甚至在課間休息時也在默默地做題。他的努力和毅力讓我深感敬佩。據我知曉,李明在備戰比賽期間,曾連續一個月每天只睡四五個小時,但他從未抱怨過,始終保持著樂觀的心態。李明還熱衷于參加社會實踐活動。他曾參加志愿者活動,為貧困山區的孩子們送去溫暖。在活動中,他不僅幫助孩子們解決生活上的困難,還教授他們知識,引導他們樹立遠大理想。李明的這種行為,讓我明白什么責任,什么擔當?!叭松靡恢鹤阋玻故喇斠酝瑧岩曋??!崩蠲骶臀业闹?,他的品質和精神值得我們每一個人學習。作為青少年,我們應該學習李明的優秀品質,努力成為一個有擔當、有愛心的人。這樣,我們才能在人生的道路上越走越遠,實現自己的夢想。一個令人敬佩的同學寫人作文篇8記得有一次,我們班的李明同學在數學考試中遇到難題,大家都皺著眉頭,不知如何好??衫蠲鲄s鎮定自若,他低頭思考一會兒,突然眼睛一亮,嘴里念念有詞地開始寫解答。很快,他就完成題目,交上試卷。下課后,大家圍過來問他:“李明,你怎么那么快就解出題目的?”李明笑笑,說:“其實也沒有什么,就平時多練習,遇到困難的時候不要怕,要冷靜思考?!睆哪且院螅覀兌紝W到很多,也更加敬佩李明。他就像一顆永不生銹的螺絲釘,哪里需要就往哪里鉆,用他的智慧和毅力,我們的生活變得更加美好。一個令人敬佩的同學寫人作文篇9哎喲,說起來我們班上的小張,那可個讓人佩服得五體投地的人。記得那次學校組織去野外拉練,大家都累得夠嗆,小張卻像吃大力丸,走在隊伍的最前面。看著他健步如飛的樣子,我那叫一個羨慕。別看小張平時話不多,但一到關鍵時刻,他那股子勁頭就上來。有一次,我們班的小李不小心摔倒,小張二話不說,就背起小李一路小跑,送到醫務室。那神情,那動作,就一個字:帥!更讓我佩服的小張的學習態度。每次考試,他總名列前茅,可他從不驕傲。他總用自己的實力,默默地為班級爭光。有時候,我看到他熬夜復習,就忍不住問他:“小張,你這么努力,累不累?。俊彼傂χ鴵u搖頭:“習慣,只要大家都能好,我就覺得值得。”小張,這個名字就像他的人一樣,讓人感到溫暖和力量。他就像一束光,照亮我們前進的道路。有這樣的同學,真我們班的福氣??!一個令人敬佩的同學寫人作文篇10他,一個普通的少年,卻擁有著不平凡的力量。他叫小明,我們班的一位同學。小明的外貌平平,但他那雙眼睛里閃爍著堅定的光芒。他總默默無聞地努力學習,從不張揚,卻總能取得優異的成績。他的成績不僅在班級里名列前茅,在全校也佼佼者。小明不僅學習好,還非常熱心助人。每當同學遇到困難,他總第一個伸出援手。他的善良和真誠感動身邊的每一個人。有一次,我生病,無法去上學。小明得知后,立刻幫我補上落下的課程。他耐心地給我講解每一個知識點,直到我完全理解。他的舉動讓我深受感動,也讓我明白友誼的真諦。小明還積極參加各種社會實踐活動。他參加過環保志愿者活動,為保護環境貢獻自己的力量;他還參加過支教活動,為山區的孩子們傳授知識。他的行動我們看到一個有擔當、有愛心的少年形象。小明的故事告訴我們,一個人不需要擁有多么出眾的外貌,也不需要有多么顯赫的家世,只要擁有一顆善良、堅定的心,就能成為令人敬佩的人。小明,你真棒!一個令人敬佩的同學寫人作文篇11在那個陽光明媚的午后,我遇到她。她,就那個讓我心生敬佩的同學。她叫小雅,一頭烏黑的長發,總扎成一個簡單的馬尾。她的眼睛明亮有神,一笑起來,眼角便會出現兩個淺淺的酒窩。小雅的身材高挑,穿著總簡單大方,給人一種清新的感覺。小雅的課堂表現總那么出色。她總認真聽講,積極發言,對于老師提出的問題,總能迅速給出答案。她的學習成績優異,班級里的佼佼者。但她從不驕傲,總謙虛待人。課下,小雅一個熱心腸的人。每當有同學遇到困難,她總第一個伸出援手。她善于溝通,總能用最簡單的話語讓別人感受到溫暖。她的善良和真誠,贏得同學們的喜愛。有一次,我在數學題上遇到難題,急得團團轉。小雅看到我的困境,主動走過來問我:“怎么?遇到什么難題?”我向她傾訴我的困惑。她耐心地聽我講解,然后用自己的方法幫我解決問題。那一刻,我感受到她的關愛和溫暖。小雅不僅在學習上關心我,還在生活中給予我幫助。有一次,我生病,無法去學校。小雅知道后,主動幫我請假,并幫我補習落下的課程。她的細心和體貼,讓我感動不已。小雅,一個令人敬佩的同學。她的優秀品質,讓我明白什么真正的成長。她用自己的行動,詮釋什么責任和擔當。我由衷地敬佩她,也希望自己能像她一樣,成為一個有擔當、有愛心的人。一個令人敬佩的同學寫人作文篇12親愛的讀者們,今天我要給大家講一個關于我們班上一個特別棒的同學的故事。她叫小芳,我們學校里出名的學霸,但她不僅學習好,還特別熱心腸。記得有一次,我因為生病沒去上學,小芳知道后,特意幫我補課。她耐心地給我講題,一遍又一遍,直到我完全理解。那時候,我感覺小芳就像我的小太陽,溫暖又照亮我的人生。還有一次,班里的一個同學因為家庭原因心情不好,小芳主動找他談心,陪他聊天,幫他解開心結。她總那么體貼,讓人感到很安心。小芳不僅在學習上幫助別人,在生活中也特別照顧我們。有一次,我們班上有個同學因為家長出差,沒人幫忙照顧,小芳就主動提出幫忙。她每天放學后都去同學家里,陪他寫作業、做飯、聊天,直到家長回來。小芳就像我們班的小天使,總默默地付出,從不求回報。她的善良和熱心,我們都感受到溫暖。我想,這就她讓人敬佩的原因吧!一個令人敬佩的同學寫人作文篇13一個令人敬佩的同學說到我們班上一個特別讓人佩服的同學,那真讓人忍不住想說說。這孩子叫小明,我們倆還同桌呢。記得有一次,我因為家里有事,數學作業沒做。老師一問,我頓時慌神。這時候,小明把他的作業本遞給我,說:“別急,用我的吧?!彼潜?/p>
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