




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試沖刺試題試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、印尼語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法要求:請(qǐng)根據(jù)所給句子,選擇正確的詞序或詞形填空。1.Diasuka_____________(membaca)buku.2.Saya_____________(mengenal)diasejaklama.3.Dia_____________(belajar)diperguruantinggi.4.Mereka_____________(berbicara)tentangkeberlanjutan.5.Dia_____________(menulis)suratkepadaibunya.6.Saya_____________(menemukan)penemuanyangmenarik.7.Dia_____________(menyiapkan)makananuntukjamuan.8.Mereka_____________(bermain)sepakbola.9.Dia_____________(menghadapi)masalahyangsulit.10.Saya_____________(menulis)naskahuntukpertunjukan.二、印尼語(yǔ)詞匯要求:請(qǐng)根據(jù)所給單詞,選擇正確的翻譯。1.rumah_________(房子)2.sekolah_________(學(xué)校)3.buku_________(書)4.mobil_________(汽車)5.film_________(電影)6.komputer_________(電腦)7.mobil_________(移動(dòng))8.kucing_________(貓)9.anjing_________(狗)10.burung_________(鳥(niǎo))三、印尼語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)要求:請(qǐng)根據(jù)所給句子,選擇正確的句子結(jié)構(gòu)。1.Diasukamakannasi.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)D.賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)2.Sayamengenaldiasejaklama.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ)B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+時(shí)間狀語(yǔ)C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ)+賓語(yǔ)D.時(shí)間狀語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)3.Diabelajardiperguruantinggi.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)+賓語(yǔ)D.地點(diǎn)狀語(yǔ)+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)4.Merekaberbicaratentangkeberlanjutan.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+關(guān)于B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+關(guān)于C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+關(guān)于+賓語(yǔ)D.關(guān)于+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)5.Diamenulissuratkepadaibunya.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+給B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+給C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+給+賓語(yǔ)D.給+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)6.Sayamenemukanpenemuanyangmenarik.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+什么B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+什么C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+什么+賓語(yǔ)D.什么+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)7.Diamenyiapkanmakananuntukjamuan.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+為了C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+為了+賓語(yǔ)D.為了+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)8.Merekabermainsepakbola.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+用B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+用C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+用+賓語(yǔ)D.用+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)9.Diamenghadapimasalahyangsulit.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+面對(duì)什么B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+面對(duì)什么C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+面對(duì)什么+賓語(yǔ)D.面對(duì)什么+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)10.Sayamenulisnaskahuntukpertunjukan.A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)+系動(dòng)詞+為了C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+為了+賓語(yǔ)D.為了+系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)四、印尼語(yǔ)日常用語(yǔ)要求:請(qǐng)根據(jù)情境,選擇最合適的日常用語(yǔ)。1.Apakabar?A.Siapanamakamu?B.Berapaumurkamu?C.Apakabar?D.Apaalamatkamu?2.Terimakasihuntukbantuanmu.A.Apakabar?B.Terimakasihuntukbantuanmu.C.Kenapakamudatangterlambat?D.Apayangterjadi?3.Kenapakamupulangawal?A.Kenapakamupulangawal?B.Apakabar?C.Terimakasihuntukbantuanmu.D.Kenapakamudatangterlambat?4.Sayamintapertolong.A.Sayamintapertolong.B.Apakabar?C.Terimakasihuntukbantuanmu.D.Kenapakamupulangawal?5.Apayangterjadi?A.Apayangterjadi?B.Sayamintapertolong.C.Terimakasihuntukbantuanmu.D.Kenapakamupulangawal?6.Kenapakamudatangterlambat?A.Kenapakamudatangterlambat?B.Apayangterjadi?C.Sayamintapertolong.D.Terimakasihuntukbantuanmu.五、印尼語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)要求:請(qǐng)根據(jù)句子,選擇正確的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。1.Dia_____________(membaca)buku.A.readB.readingC.hasreadD.readed2.Saya_____________(mengenal)diasejaklama.A.knewB.knowsC.amknowingD.willknow3.Dia_____________(belajar)diperguruantinggi.A.islearningB.learnedC.willlearnD.learns4.Mereka_____________(berbicara)tentangkeberlanjutan.A.aretalkingB.talkedC.willtalkD.talk5.Dia_____________(menulis)suratkepadaibunya.A.writesB.wroteC.willwriteD.writing6.Saya_____________(menemukan)penemuanyangmenarik.A.findB.findsC.foundD.willfind7.Dia_____________(menyiapkan)makananuntukjamuan.A.preparesB.preparedC.willprepareD.preparing8.Mereka_____________(bermain)sepakbola.A.playB.playedC.willplayD.playing9.Dia_____________(menghadapi)masalahyangsulit.A.facesB.facedC.willfaceD.facing10.Saya_____________(menulis)naskahuntukpertunjukan.A.writeB.writesC.wroteD.willwrite六、印尼語(yǔ)疑問(wèn)句要求:請(qǐng)根據(jù)所給句子,選擇正確的疑問(wèn)詞。1._____________(apa)kamusukamakan?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Dimana2._____________(kapan)kamuakandatang?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan3._____________(berapa)umurkamu?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan4._____________(dimana)kamutinggal?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Dimana5._____________(kapan)kamuakanpulang?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan6._____________(apa)kamulakukansekarang?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Dimana7._____________(berapa)orangdisana?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan8._____________(kapan)kamumulaibekerja?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan9._____________(apa)kamuminum?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Dimana10._____________(berapa)hariini?A.SiapaB.ApaC.BerapaD.Kapan本次試卷答案如下:一、印尼語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法1.Diasuka_____________(membaca)buku.答案:membaca解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),所以選擇“membaca”。2.Saya_____________(mengenal)diasejaklama.答案:mengenal解析思路:同樣,根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),所以選擇“mengenal”。3.Dia_____________(belajar)diperguruantinggi.答案:belajar解析思路:主語(yǔ)“dia”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“belajar”。4.Mereka_____________(berbicara)tentangkeberlanjutan.答案:berbicara解析思路:主語(yǔ)“mereka”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“berbicara”。5.Dia_____________(menulis)suratkepadaibunya.答案:menulis解析思路:主語(yǔ)“dia”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“menulis”。6.Saya_____________(menemukan)penemuanyangmenarik.答案:menemukan解析思路:主語(yǔ)“saya”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),所以選擇“menemukan”。7.Dia_____________(menyiapkan)makananuntukjamuan.答案:menyiapkan解析思路:主語(yǔ)“dia”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“menyiapkan”。8.Mereka_____________(bermain)sepakbola.答案:bermain解析思路:主語(yǔ)“mereka”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“bermain”。9.Dia_____________(menghadapi)masalahyangsulit.答案:menghadapi解析思路:主語(yǔ)“dia”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“menghadapi”。10.Saya_____________(menulis)naskahuntukpertunjukan.答案:menulis解析思路:主語(yǔ)“saya”需要接一個(gè)動(dòng)詞,且根據(jù)句意,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選擇“menulis”。二、印尼語(yǔ)詞匯1.rumah_________(房子)答案:rumah解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“房子”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“rumah”。2.sekolah_________(學(xué)校)答案:sekolah解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“學(xué)校”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“sekolah”。3.buku_________(書)答案:buku解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“書”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“buku”。4.mobil_________(汽車)答案:mobil解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“汽車”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“mobil”。5.film_________(電影)答案:film解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“電影”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“film”。6.komputer_________(電腦)答案:komputer解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“電腦”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“komputer”。7.mobil_________(移動(dòng))答案:mobil解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“移動(dòng)”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“mobil”。8.kucing_________(貓)答案:kucing解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“貓”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“kucing”。9.anjing_________(狗)答案:anjing解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“狗”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“anjing”。10.burung_________(鳥(niǎo))答案:burung解析思路:根據(jù)句意,需要選擇與“鳥(niǎo)”相對(duì)應(yīng)的單詞,所以選擇“burung”。三、印尼語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)1.Diasukamakannasi.答案:C.系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接系動(dòng)詞“suka”,然后是賓語(yǔ)“makannasi”,符合系動(dòng)詞+主語(yǔ)+賓語(yǔ)的順序。2.Sayamengenaldiasejaklama.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ)解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”后接系動(dòng)詞“mengenal”,然后是賓語(yǔ)“dia”,最后是時(shí)間狀語(yǔ)“sejaklama”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ)的順序。3.Diabelajardiperguruantinggi.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接系動(dòng)詞“belajar”,然后是賓語(yǔ)“diperguruantinggi”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)的順序。4.Merekaberbicaratentangkeberlanjutan.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+關(guān)于解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“mereka”后接系動(dòng)詞“berbicara”,然后是賓語(yǔ)“tentangkeberlanjutan”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+關(guān)于的順序。5.Diamenulissuratkepadaibunya.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+給解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接系動(dòng)詞“menulis”,然后是賓語(yǔ)“suratkepadaibunya”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+給的順序。6.Sayamenemukanpenemuanyangmenarik.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+什么解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”后接系動(dòng)詞“menemukan”,然后是賓語(yǔ)“penemuanyangmenarik”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+什么的順序。7.Diamenyiapkanmakananuntukjamuan.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接系動(dòng)詞“menyiapkan”,然后是賓語(yǔ)“makananuntukjamuan”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了的順序。8.Merekabermainsepakbola.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+用解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“mereka”后接系動(dòng)詞“bermain”,然后是賓語(yǔ)“sepakbola”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+用的順序。9.Diamenghadapimasalahyangsulit.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+面對(duì)什么解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接系動(dòng)詞“menghadapi”,然后是賓語(yǔ)“masalahyangsulit”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+面對(duì)什么的順序。10.Sayamenulisnaskahuntukpertunjukan.答案:A.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”后接系動(dòng)詞“menulis”,然后是賓語(yǔ)“naskahuntukpertunjukan”,符合主語(yǔ)+系動(dòng)詞+賓語(yǔ)+為了的順序。四、印尼語(yǔ)日常用語(yǔ)1.Apakabar?答案:C.Apakabar?解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“你好嗎?”的日常用語(yǔ),所以選擇“Apakabar?”。2.Terimakasihuntukbantuanmu.答案:B.Terimakasihuntukbantuanmu.解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“感謝你的幫助”的日常用語(yǔ),所以選擇“Terimakasihuntukbantuanmu”。3.Kenapakamupulangawal?答案:A.Kenapakamupulangawal?解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“為什么你提前離開(kāi)?”的日常用語(yǔ),所以選擇“Kenapakamupulangawal?”。4.Sayamintapertolong.答案:A.Sayamintapertolong.解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“我需要幫助”的日常用語(yǔ),所以選擇“Sayamintapertolong”。5.Apayangterjadi?答案:B.Apayangterjadi?解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“發(fā)生了什么事?”的日常用語(yǔ),所以選擇“Apayangterjadi?”。6.Kenapakamudatangterlambat?答案:A.Kenapakamudatangterlambat?解析思路:根據(jù)句意,需要選擇表示“為什么你遲到?”的日常用語(yǔ),所以選擇“Kenapakamudatangterlambat?”。五、印尼語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)1.Dia_____________(membaca)buku.答案:C.hasread解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接動(dòng)詞“membaca”,表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,且對(duì)現(xiàn)在有影響,所以選擇現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)“hasread”。2.Saya_____________(mengenal)diasejaklama.答案:B.knows解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”后接動(dòng)詞“mengenal”,表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,且對(duì)現(xiàn)在有影響,所以選擇現(xiàn)在時(shí)態(tài)“knows”。3.Dia_____________(belajar)diperguruantinggi.答案:A.islearning解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接動(dòng)詞“belajar”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,所以選擇現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“islearning”。4.Mereka_____________(berbicara)tentangkeberlanjutan.答案:A.aretalking解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“mereka”后接動(dòng)詞“berbicara”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,所以選擇現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“aretalking”。5.Dia_____________(menulis)suratkepadaibunya.答案:A.writes解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接動(dòng)詞“menulis”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,所以選擇現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“writes”。6.Saya_____________(menemukan)penemuanyangmenarik.答案:C.found解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“saya”后接動(dòng)詞“menemukan”,表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,所以選擇過(guò)去時(shí)態(tài)“found”。7.Dia_____________(menyiapkan)makananuntukjamuan.答案:A.prepares解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接動(dòng)詞“menyiapkan”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,所以選擇現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“prepares”。8.Mereka_____________(bermain)sepakbola.答案:D.playing解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“mereka”后接動(dòng)詞“bermain”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,所以選擇現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)“playing”。9.Dia_____________(menghadapi)masalahyangsulit.答案:A.faces解析思路:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),主語(yǔ)“dia”后接動(dòng)詞“menghadapi”,表示動(dòng)作正在進(jìn)行,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 古箏教室消防管理制度
- 公司婚嫁產(chǎn)假管理制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)臺(tái)賬管理制度
- 醫(yī)院器械質(zhì)量管理制度
- 單位食堂雜工管理制度
- 印刷車間臺(tái)賬管理制度
- 高效備考軟件測(cè)試試題及答案大全
- 家庭保潔安全管理制度
- 公司應(yīng)收匯票管理制度
- 鋅錠購(gòu)銷協(xié)議
- 靜脈炎的預(yù)防及處理-李媛
- 云南省公路工程試驗(yàn)檢測(cè)費(fèi)用指導(dǎo)價(jià)
- 創(chuàng)業(yè)人生學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 3.1 歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》課件(17張)
- 古詩(shī)詞誦讀《客至》課件+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《辦公樓物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范》
- 四川省南充市2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末英語(yǔ)試卷
- 物理-陜西省2025屆高三金太陽(yáng)9月聯(lián)考(金太陽(yáng)25-37C)試題和答案
- 八年級(jí)歷史下冊(cè) 第五單元 第15課《鋼鐵長(zhǎng)城》教案 新人教版
- 集團(tuán)公司人事檢查人力資源檢查項(xiàng)目表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論