6s的考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.6S中的“整理”是指（）A.將物品區分要與不要B.對不要的物品進行處理C.把需要的物品進行標識D.保持工作場所的清潔答案：A2.6S中“清掃”的主要目的是（）A.使工作場所干凈B.發現設備問題C.提高工作效率D.提升員工素養答案：A3.以下屬于6S中“安全”范疇的是（）A.遵守操作規程B.工具擺放整齊C.保持地面清潔D.員工著裝整齊答案：A4.6S管理的最終目的是（）A.提升企業形象B.提高工作效率C.形成良好的企業文化D.減少浪費答案：C5.6S中的“清潔”是（）的堅持與深入。A.整理B.整頓C.清掃D.以上都是答案：D6.在6S中，紅色通常用于表示（）A.合格區B.待檢區C.不合格區D.安全區答案：C7.6S活動推行中，以下哪項是基層員工的主要職責（）A.制定6S推行計劃B.進行6S培訓C.執行6S要求D.檢查6S效果答案：C8.6S中的“素養”要求員工（）A.遵守規章制度B.具備專業知識C.善于溝通D.創新工作方法答案：A9.下列關于6S的說法錯誤的是（）A.6S能減少浪費B.6S只對生產車間有意義C.6S能提升安全水平D.6S有助于提高產品質量答案：B10.6S管理起源于（）A.美國B.日本C.德國D.中國答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.6S包括（）A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養F.安全答案：ABCDEF2.6S中整理的實施要點包括（）A.制定要與不要的判定標準B.對不要的物品進行處理C.對要的物品進行分類D.定期進行整理檢查答案：ABCD3.以下哪些屬于6S整頓的內容（）A.物品定位B.物品標識C.合理布局D.清除雜物答案：ABC4.6S清掃的作用有（）A.保持工作環境整潔B.及時發現設備故障隱患C.提升員工工作積極性D.減少安全事故答案：ABCD5.6S清潔的實施方法包括（）A.建立清掃標準B.制定考核制度C.持續改進D.加強培訓答案：ABC6.6S素養提升可以通過（）A.培訓B.宣傳C.制定規范D.領導帶頭答案：ABCD7.在6S安全管理方面，企業應（）A.制定安全制度B.進行安全培訓C.定期安全檢查D.設立安全標識答案：ABCD8.6S活動推行中，高層領導的作用包括（）A.提供資源支持B.制定戰略規劃C.帶頭參與D.檢查監督答案：ABCD9.6S對企業的好處有（）A.提高工作效率B.提升產品質量C.改善企業形象D.降低成本答案：ABCD10.以下關于6S顏色管理正確的是（）A.綠色表示合格B.黃色可表示警示C.藍色可用于標識辦公區域D.白色用于通道標識答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.6S管理只是一種表面的清潔工作。（）答案：錯誤2.6S中的整理就是把物品擺放整齊。（）答案：錯誤3.清掃是保持工作場所干凈，不用關注設備的潛在問題。（）答案：錯誤4.清潔是整理、整頓、清掃的維持和鞏固。（）答案：正確5.素養是通過外在約束形成的，與員工自身意識無關。（）答案：錯誤6.安全在6S中是獨立的部分，與其他S沒有關聯。（）答案：錯誤7.6S只適用于制造業，不適用于服務業。（）答案：錯誤8.在6S推行過程中，員工的參與是不重要的。（）答案：錯誤9.6S活動推行初期需要投入大量資源，后期沒有回報。（）答案：錯誤10.6S中的整頓要求物品放置能做到一目了然。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述6S中“整理”的含義及實施步驟。答案：整理是將工作場所中的物品區分為需要和不需要的。實施步驟：首先制定要與不要的判定標準；然后對工作場所內所有物品進行檢查分類；最后對不要的物品進行處理。2.說明6S“清掃”對企業生產的重要性。答案：清掃可保持工作環境整潔，便于生產操作。能及時發現設備故障隱患，減少設備停機時間。還能提升員工工作積極性，有助于提高產品質量和生產效率。3.解釋6S中“素養”的內涵。答案：素養是指員工養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，自覺維護工作場所的6S狀態，積極參與6S活動，形成良好的工作態度和團隊精神。4.簡述6S“安全”管理的主要措施。答案：主要措施有制定安全制度、進行安全培訓、設置安全標識、定期進行安全檢查、對安全隱患及時整改等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論6S如何提升企業的競爭力。答案：6S通過提高工作效率、提升產品質量、改善企業形象、降低成本等方面提升競爭力。例如，工作場所整潔有序能減少尋找物品時間，提高效率；良好環境有助于保證產品質量；整齊規范的企業形象吸引客戶；減少浪費降低成本。2.談談如何在企業中有效推行6S管理。答案：有效推行6S管理要從高層重視開始，提供資源支持。制定詳細推行計劃，加強員工培訓，提高員工意識。建立考核機制，對推行效果進行評估和獎懲，持續改進。3.闡述6S中“清潔”與其他S的關系。答案：清潔是整理、整頓、清掃的堅持和深入。整理、整頓、清掃是清潔的基礎，清潔則鞏固它們的成果。沒有前三者，