




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
5s知識考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.5S中“整理”的目的是()A.騰出空間B.消除尋找物品的時間C.保持良好的工作情緒D.建立并保持井井有條的工作秩序答案:A2.5S中“清掃”的含義是()A.清除垃圾,美化環境B.把工作場所打掃干凈C.徹底將設備及環境打掃干凈,找出問題根源并加以解決D.保持工作場所干凈答案:C3.5S中的“清潔”是指()A.維持整理、整頓、清掃后的局面B.保持工作場所干凈整潔C.對現場和設備進行維護和保養D.清除垃圾答案:A4.5S活動的推行技巧包括()A.定點攝影B.紅牌作戰C.目視管理D.以上都是答案:D5.在5S中,()是針對人的品質的提升。A.整理B.素養C.清掃D.清潔答案:B6.以下關于5S的說法,錯誤的是()A.5S可以提升企業形象B.5S只對生產車間有用C.5S有助于安全管理D.5S可以提高工作效率答案:B7.5S中整頓的三要素不包括()A.場所B.方法C.標識D.顏色答案:D8.以下哪項不屬于5S的范圍()A.整理文件B.打掃辦公室C.隨意堆放物品D.規范設備操作答案:C9.5S活動起源于()A.中國B.美國C.日本D.德國答案:C10.在5S管理中,紅色通常用于表示()A.合格B.警告C.通行D.安全答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.5S的效益包括()A.減少浪費B.提高效率C.保證質量D.確保安全答案:ABCD2.整理的實施要點包括()A.對工作場所進行全面檢查B.制定“要”與“不要”的判別基準C.不要的物品清除出工作場所D.對要的物品進行合理分類答案:ABCD3.5S中素養的表現有()A.遵守公司規章制度B.積極主動工作C.有團隊精神D.具有良好的禮儀答案:ABCD4.以下屬于清掃的作用的是()A.保持良好的工作環境B.及時發現設備問題C.提高產品質量D.減少安全隱患答案:ABD5.關于5S中的清潔,以下說法正確的是()A.是整理、整頓、清掃的堅持與深入B.不需要進行定期檢查C.目的是維持前面3S的成果D.可以通過制度化來保證答案:ACD6.5S推行的步驟包括()A.成立推行組織B.擬定推行方針及目標C.制定推行計劃D.宣傳與培訓答案:ABCD7.整頓的目的包括()A.工作場所一目了然B.消除尋找物品的時間C.井井有條的工作秩序D.提高工作效率答案:ABCD8.在5S管理中,目視管理的手段有()A.顏色管理B.標識管理C.看板管理D.形跡管理答案:ABCD9.以下哪些是5S中素養養成的方法()A.持續推動前4S直至習慣化B.制定相關的規章制度C.開展培訓教育活動D.領導帶頭示范答案:ABCD10.5S活動中,紅牌作戰的對象包括()A.工作場所中不要的物品B.需要改善的事、地、物C.有油污的設備D.未整理的文件答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.5S活動只需要在生產部門開展。(×)2.素養是5S活動的最終目的。(√)3.清掃就是簡單的打掃衛生。(×)4.整理是將工作場所中的物品區分為必要的和不必要的,必要的留下,不必要的清除掉。(√)5.清潔是維持整理、整頓、清掃后的局面,不需要持續進行。(×)6.5S中的整頓就是把物品擺放整齊就可以了。(×)7.紅牌作戰是5S推行中的一種有效方法。(√)8.5S管理與企業的經濟效益沒有關系。(×)9.在5S活動中,只要員工做好自己的部分就可以了,不需要團隊協作。(×)10.5S活動一旦開始就不能停止。(√)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述5S中“整理”的含義和實施步驟。答案:含義:區分要與不要的物品,不要的物品堅決清除。步驟:對工作場所全面檢查;制定判別基準;清除不要物品;對要的物品合理分類放置。2.請簡要說明5S活動中“清掃”與“清潔”的區別。答案:清掃是徹底將設備及環境打掃干凈,找出問題根源加以解決;清潔是維持整理、整頓、清掃后的局面,通過制度化等方式保持成果。3.5S中的“素養”如何養成?答案:持續推動前4S直至習慣化;制定規章制度;開展培訓教育;領導帶頭示范。4.簡述5S中“整頓”的作用。答案:工作場所一目了然;消除尋找物品的時間;建立井井有條的工作秩序;提高工作效率。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論5S活動對企業形象提升有哪些作用?答案:工作場所整潔有序,會給客戶、合作伙伴等外界人員良好印象;體現企業管理規范、高效,有助于吸引人才;產品質量和工作效率提升也間接提升企業形象。2.在5S活動推行過程中,如何提高員工的積極性?答案:宣傳5S的好處;對積極參與的員工給予獎勵;讓員工參與制定相關標準;領導積極帶頭示范。3.談談你對5S中目視管理的理解。答案:目視管理通過顏色、標識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理競賽考試題庫及答案
- 地球文明考試題及答案
- 公考面試題型套路及答案
- 人生重在反思班會課件
- 食管賁門黏膜撕裂綜合征的臨床護理
- T/CADBM 62-2022多元鎂輕質無機板
- T/CADBM 51-2021室內裝飾用竹木纖維集成墻板應用技術規程
- 小區房屋設計合同范本
- 二手機器買賣合同范本
- 入股手袋工廠合同范本
- 心血管-腎臟-代謝綜合征患者的綜合管理中國專家共識2025解讀
- 婚慶合作入股協議書
- 學院“十五五”大學文化建設規劃
- 2025年陜西省西安市西咸新區中考二模語文試題(原卷版+解析版)
- 安全生產管理和培訓制度
- 2025山東濟南先行投資集團有限責任公司及權屬公司社會招聘169人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年高考化學試卷(山東)(解析卷)
- 乘法運算定律復習課(1)
- 淺談歌曲《我的祖國》
- lemon米津玄師翻唱中文諧音
- 滾鍍掛鍍區別分析
評論
0/150
提交評論