5s怎么考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.5S中的“整理”是指（）A.區分要與不要的東西B.把東西擺放整齊C.清掃工作場所D.素養提升答案：A2.5S中的“清掃”主要目的不包括（）A.保持工作場所干凈B.穩定品質C.增加設備故障率D.減少工業傷害答案：C3.5S中哪個環節是針對人的品質提升（）A.整理B.素養C.清潔D.整頓答案：B4.在5S的“整頓”步驟中，物品的放置應遵循（）原則。A.隨意放置B.三定（定點、定容、定量）C.雜亂放置D.集中放置答案：B5.5S活動的最終目的是（）A.改善工作環境B.提高員工素質C.確保安全生產D.提升企業形象答案：B6.以下關于5S中“清潔”的說法，正確的是（）A.就是打掃衛生B.是將整理、整頓、清掃進行到底并且制度化C.只做一次就夠了D.與其它環節無關答案：B7.5S管理起源于（）A.中國B.美國C.日本D.德國答案：C8.在推行5S過程中，以下哪種態度是不正確的（）A.積極參與B.認為是額外工作而抵觸C.按照標準執行D.提出改進建議答案：B9.5S中的“整頓”的關鍵在于（）A.物品的分類B.標識明確C.確定放置場所D.以上都是答案：D10.5S活動首先從（）開始推行比較容易取得成效。A.辦公室B.生產現場C.倉庫D.食堂答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.5S包括以下哪些內容（）A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養答案：ABCDE2.整理的實施要點包括（）A.馬上要用的、暫時不用的、長期不用的要區分開B.物料、工具、設備等都要整理C.只整理看得見的地方D.制定不要物的處理方法答案：ABD3.整頓的目的有（）A.工作場所一目了然B.減少尋找物品的時間C.清除過多的積壓物品D.保證工作秩序井然答案：ABD4.以下屬于清掃的好處的是（）A.保持良好的工作情緒B.減少設備故障C.提高產品質量D.提升工作效率答案：ABCD5.清潔的實施步驟包括（）A.對整理、整頓、清掃進行標準化B.制定檢查考核制度C.只在領導檢查時保持D.不斷改進維持方法答案：ABD6.素養的養成可以通過以下哪些方式（）A.持續培訓B.領導帶頭遵守制度C.制定嚴格的懲罰措施D.開展文化活動宣傳答案：ABD7.推行5S對企業的意義有（）A.提升企業形象B.提高工作效率C.減少浪費D.保障安全生產答案：ABCD8.在5S活動中，標識的作用有（）A.引導員工正確放置物品B.便于識別物品C.裝飾工作場所D.區分不同的區域答案：ABD9.以下關于5S的說法正確的是（）A.是一種現場管理方法B.各個環節相互關聯C.只適合制造業D.短期就能取得巨大效益答案：AB10.5S活動中，員工應該做到（）A.理解5S的含義和目的B.積極參與各項活動C.自行其是D.對5S活動提出合理建議答案：ABD三、判斷題（每題2分，共10題）1.5S只對生產車間有作用，對辦公室沒有意義。（×）2.整理就是把工作場所的東西全部扔掉。（×）3.整頓是將物品隨意擺放，只要能找到就行。（×）4.清掃是為了保持工作場所的干凈整潔，沒有其他作用。（×）5.清潔是整理、整頓、清掃的堅持和深入。（√）6.素養是5S的最終目標，也是最難達成的環節。（√）7.5S活動是一次性的活動，完成后就不需要再進行了。（×）8.在5S中，只要領導重視就可以，員工不需要參與。（×）9.5S活動可以減少企業的庫存積壓。（√）10.5S活動中，標識做得越復雜越好。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述5S中“整理”的含義及實施步驟。答案：含義：區分工作場所要與不要的物品。實施步驟：首先對工作場所的所有物品進行全面檢查，然后根據使用頻率等區分要與不要的物品，最后對不要的物品進行處理。2.說明5S中“整頓”的三定原則。答案：定點即明確物品放置的地點；定容是確定放置物品的容器等；定量就是規定物品放置的數量。3.闡述5S中“清掃”的主要內容。答案：清掃工作場所內的臟污，包括設備、地面、墻壁等，檢查設備是否有異常，防止故障發生。4.簡述如何在企業中推行5S活動。答案：首先進行培訓宣傳讓員工了解5S，然后制定實施計劃，逐步推行整理、整頓、清掃、清潔、素養各環節，定期檢查和持續改進。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論5S活動中素養環節的重要性。答案：素養是將5S內化為員工的習慣。只有員工素養提升，才能自覺遵守5S要求，使5S活動持續有效進行，是5S活動成功的關鍵保障。2.如何讓員工積極參與5S活動？答案：進行培訓讓員工理解意義，領導帶頭參與，設立獎勵機制，員工參與計劃制定和成果分享等。3.分析5S活動對企業成本