2025屆安徽省阜陽市十校聯考八下數學期末質量跟蹤監視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．已知一組數據2，3，4，x，1，4，3有唯一的眾數4，則這組數據的平均數、中位數分別是（）A．3，4 B．4，3 C．3，3 D．4，42．如圖，一次函數y1=x+b與一次函數y2=kx+4的圖象交于點P(1,3)，則關于x的不等式A．x?3 B．x?0 C．x?1 D．x?13．如圖，在矩形ABCD中，AB＝1，AD＝，AF平分∠DAB，過C點作CE⊥BD于E，延長AF、EC交于點H，下列結論中：①AF＝FH；②BO＝BF；③CA＝CH；④BE＝3ED。正確的是（）A．②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④4．如圖,點P是雙曲線y=(x>0)上的一個動點,過點P作PA⊥x軸于點A,當點P從左向右移動時,△OPA的面積()A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先增大后減小 D．保持不變5．如圖，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分線交AB于點E，垂足為D，CE平分∠ACB，若BE=4，則AE的長為（）A．1 B．1.5 C．2 D．2.56．菱形，矩形，正方形都具有的性質是（）A．四條邊相等，四個角相等B．對角線相等C．對角線互相垂直D．對角線互相平分7．某同學在體育備考訓練期間，參加了七次測試，成績依次為（單位：分）51，53，56，53，56，58，56，這組數據的眾數、中位數分別是（）A．53，53 B．53，56 C．56，53 D．56，568．若一次函數y=kx+b的圖象經過一、二、四象限，則一次函數y=-bx+k的圖象不經過（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限9．京津冀都市圈是指以北京、天津兩座直轄市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯鄲、邢臺、秦皇島、滄州、衡水、承德、張家口和石家莊為中心的區域.若“數對”(190,43°)表示圖中承德的位置，“數對”(160,238°)表示圖中保定的位置，則與圖中張家口的位置對應的“數對”為A．(176,145°) B．(176,35°) C．(100,145°) D．(100,35°)10．若二次根式在實數范圍內有意義，則a的取值范圍是（）A．a＞1 B．a≥1 C．a＝1 D．a≤1二、填空題(每小題3分,共24分)11．李明同學進行射擊練習，兩發子彈各打中5環，四發子彈各打中8環，三發子彈各打中9環．一發子彈打中10環，則他射擊的平均成績是________環．12．不等式組的整數解有_____個．13．如圖，，、分別是、的中點，平分，交于點，若，，則的長是______．14．小明利用公式計算5個數據的方差，則這5個數據的標準差的值是_____．15．如圖，在中，，，將繞點順時針旋轉，點、旋轉后的對應點分別是點和，連接，則的度數是______．16．方程的解是．17．方程的根是__________．18．已知直線y=2x﹣5經過點A（a，1﹣a），則A點落在第_____象限．三、解答題(共66分)19．（10分）閱讀下面的解答過程，然后答題：已知a為實數，化簡：解：原式①②（1）上述解答是否有錯誤?（2）若有錯誤，從第幾步開始出現錯誤?（3）寫出正確的解答過程。20．（6分）若m，n，p滿足m－n=8，mn＋p2＋16=0，求m＋n＋p的值？21．（6分）如圖在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是邊AB的中點，BE⊥CD，垂足為點E．已知AC=15，cosA=．（1）求線段CD的長；（2）求sin∠DBE的值．22．（8分）如圖，把矩形紙片ABCD置于直角坐標系中，AB∥x軸，BC∥y軸，AB=4，BC=3，點B（5，1）翻折矩形紙片使點A落在對角線DB上的H處得折痕DG．（1）求AG的長；（2）在坐標平面內存在點M（m，-1）使AM+CM最小，求出這個最小值；（3）求線段GH所在直線的解析式．23．（8分）某批發商以每件50元的價格購進800件T恤，第一個月以單價80元銷售，售出了200件；第二個月如果單價不變，預計仍可售出200件，批發商為增加銷售量，決定降價銷售，根據市場調查，單價每降低1元，可多售出10件，但最低單價應高于購進的價格；第二個月結束后，批發商將對剩余的T恤一次性清倉銷售，清倉是單價為40元，設第二個月單價降低元．（1）填表：（不需化簡）（2）如果批發商希望通過銷售這批T恤獲利9000元，那么第二個月的單價應是多少元？24．（8分）（某服裝公司招工廣告承諾:熟練工人每月工資至少3000元．每天工作8小時,一個月工作25天．月工資底薪800元,另加計件工資．加工1件A型服裝計酬16元,加工1件B型服裝計酬12元．在工作中發現一名熟練工加工1件A型服裝和2件B型服裝需4小時,加工3件A型服裝和1件B型服裝需7小時.(工人月工資底薪+計件工資)（1）一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要多少小時?（2）一段時間后,公司規定:“每名工人每月必須加工A,B兩種型號的服裝,且加工A型服裝數量不少于B型服裝的一半”．設一名熟練工人每月加工A型服裝a件,工資總額為W元．請你運用所學知識判斷該公司在執行規定后是否違背了廣告承諾?25．（10分）計算(1)(+)(﹣)(2)2﹣6+326．（10分）如圖，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°，點E是AD邊的中點，點M是AB邊上的一個動點（不與點A重合），延長ME交CD的延長線于點N，連接MD，AN．（1）求證：四邊形AMDN是平行四邊形．（2）當AM的值為何值時，四邊形AMDN是矩形，請說明理由．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據眾數，中位數，平均數的定義即可解答.【詳解】解：已知一組數據2，3，4，x，1，4，3有唯一的眾數4，只有當x=4時滿足條件,故平均數==3，中位數=3，故答案選C.【點睛】本題考查眾數，中位數，平均數的概念，熟悉掌握是解題關鍵.2、D【解析】

直接利用圖象，觀察圖像可知，要求y1=x+b在y2=kx+4的下方，包括交點，就得出不等式【詳解】解：如圖所示：∵一次函數y1=x+b與一次函數y2=kx+4的圖象交于點P（1，3），∴關于的不等式x+b≤kx+4的解集是：x?1．故選擇：D.【點睛】此題主要考查了一次函數與一元一次不等式，正確運用數形結合思想是解題關鍵．3、B【解析】分析：求出OA=OC=OD=BD,求出∠ADB=30°,求出∠ABO=60°,得出等邊三角形AOB,求出AB=BO=AO=OD=OC=DC,推出BF=AB,求出∠H=∠CAH=15°,求出DE=EO,根據以上結論推出即可.詳解：∵∠AFC=135°,CF與AH不垂直,∴點F不是AH的中點,即AF≠FH,∴①錯誤;∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∵AD=,AB=1,∴tan∠ADB=,∴∠ADB=30°,∴∠ABO=60°,∵四邊形ABCD是矩形,,,,,∴AO=BO,∴△ABO是等邊三角形,∴AB=BO,,∵AF平分∠BAD,,,,,,,,∴②正確;,,,,,,,,,∴③正確;∵△AOB是等邊三角形,,∵四邊形ABCD是矩形,,OB=OD,AB=CD,∴DC=OC=OD,,,即BE=3ED,∴④正確;即正確的有3個,故選C.點睛：本題考查了矩形的性質,平行線的性質,角平分線定義,定義三角形的性質和判定,等邊三角形的性質和判定等知識點的綜合運用,難度偏大,對學生提出較高的要求.4、D【解析】

根據反比例函數y=（k≠0）系數k的幾何意義得到S△OPA=|k|，由于m為定值6，則S△OPA為定值3【詳解】∵PA⊥x軸，∴S△OPA=|k|=×6=3，即Rt△OPA的面積不變。故選D.【點睛】此題考查反比例函數圖象上點的坐標特征，反比例函數系數k的幾何意義，解題關鍵在于得到S△OPA=|k|5、C【解析】

根據線段的垂直平分線的性質得到EC=EB=4，根據直角三角形的性質計算即可．【詳解】∵DE是BC的垂直平分線，∴EC=EB=4，∴∠ECB=∠B=30°，∵CE平分∠ACB，∴∠ECB=∠ACE=30°，∴∠A=90°，又∠ACE=30°，∴AE=EC=2，故選C．【點睛】本題考查的是線段的垂直平分線的性質，掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵．6、D【解析】試題解析：A、不正確，矩形的四邊不相等，菱形的四個角不相等；B、不正確，菱形的對角線不相等；C、不正確，矩形的對角線不垂直；D、正確，三者均具有此性質；故選D．7、D【解析】

根據眾數和中位數的定義求解可得．【詳解】解：將數據重新排列為51，53，53，56，56，56，58，所以這組數據的中位數為56，眾數為56，故選：D．【點睛】本題主要考查眾數和中位數，求一組數據的眾數的方法：找出頻數最多的那個數據，若幾個數據頻數都是最多且相同，此時眾數就是這多個數據．將一組數據按照從小到大（或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛祿膫€數是奇數，則處于中間位置的數就是這組數據的中位數．如果這組數據的個數是偶數，則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數．8、A【解析】

根據一次函數y=kx+b圖象在坐標平面內的位置關系先確定k，b的取值范圍，再根據k，b的取值范圍確定一次函數y=-bx+k圖象在坐標平面內的位置關系，從而求解．【詳解】解：一次函數y=kx+b過一、二、四象限，則函數值y隨x的增大而減小，因而k＜1；圖象與y軸的正半軸相交則b＞1，因而一次函數y=-bx+k的一次項系數-b＜1，y隨x的增大而減小，經過二四象限，常數項k＜1，則函數與y軸負半軸相交，因而一定經過二三四象限，因而函數不經過第一象限．故選：A．【點睛】本題考查了一次函數的圖象與系數的關系．函數值y隨x的增大而減小?k＜1；函數值y隨x的增大而增大?k＞1；

一次函數y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b＞1，一次函數y=kx+b圖象與y軸的負半軸相交?b＜1，一次函數y=kx+b圖象過原點?b=1．9、A【解析】

根據題意，畫出坐標系，再根據題中信息進行解答即可得.【詳解】建立坐標系如圖所示，∵“數對”(190，43°)表示圖中承德的位置，“數對”(160，238°)表示圖中保定的位置，∴張家口的位置對應的“數對”為(176，145°)，故選A.【點睛】本題考查了坐標位置的確定，解題的關鍵是明確題意，畫出相應的坐標系．10、B【解析】

根據二次根式有意義的條件可得a﹣1≥0，再解不等式即可．【詳解】由題意得：a﹣1≥0，解得：a≥1，故選：B．【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件，關鍵是掌握二次根式中的被開方數是非負數．二、填空題(每小題3分,共24分)11、7.9【解析】分析：根據平均數的定義進行求解即可得.詳解：由題意得：故答案為點睛：本題考查了算術平均數，熟練掌握算術平均數的定義是解題的關鍵.12、3【解析】

首先解每個不等式，把解集在數軸上表示出來即可得到不等式組的解集，然后確定解集中的整數，便可得到整數解得個數.【詳解】，解不等式得：，解不等式得：，不等式的解集是，則整數解是：，共個整數解.故答案為：.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法：解一元一次不等式組時，一般先求出其中各不等式的解集，再求出這些解集的公共部分.解集的規律：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小找不到.13、.【解析】

根據三角形中位線定理得到DE∥AB，DE=0.5AB=5，根據平行線的性質、角平分線的定義求出DF，計算即可.【詳解】解：、分別是、的中點，，，，，平分，，，，，故答案為.【點睛】本題考查的是角平分線的定義、三角形中位線定理，掌握平行線的性質、角平分線的定義是解題的關鍵.14、【解析】

先根據平均數的定義求出，再代入公式求出方差，然后求出方差的算術平方根即標準差的值．【詳解】解：根據題意知，，則，．故答案為．【點睛】本題考查了標準差：樣本方差的算術平方根表示樣本的標準差，它也描述了數據對平均數的離散程度．也考查了平均數與方差，解題的關鍵是熟練掌握基本知識，屬于中考?？碱}型．15、35°【解析】

由旋轉的性質可得AB=AD，∠BAD=70°，由等腰三角形的性質和直角三角形的性質可求解．【詳解】∵將△ABC繞點A順時針旋轉70°，∴AB=AD，∠BAD=70°,∠AED=90°∴∠ABD=55°∵∠BED=∠AED=90°∴∠BDE=35°故答案為35°【點睛】本題考查了旋轉的性質，等腰三角形的性質和直角三角形的性質，熟練運用旋轉的性質是本題的關鍵．16、【解析】解：，．17、【解析】

首先移項，再兩邊直接開立方即可【詳解】，移項得，兩邊直接開立方得：，故答案為：.【點睛】此題考查解一元三次方程，解題關鍵在于直接開立方法即可.18、四．【解析】

把點A（a，1-a）代入直線y=2x-5求出a的值，進而可求出A點的坐標，再根據各象限內點的坐標特點判斷出A點所在的象限即可．【詳解】把點A(a,1?a)代入直線y=2x?5得，2a?5=1?a，解得a=2，故A點坐標為(2,?1)，由A點的坐標可知，A點落在第四象限.故答案為：四.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征，牢牢掌握一次函數圖像上的坐標特征是解答本題的關鍵.三、解答題(共66分)19、（1）有錯誤；（2）①；（3）【解析】

觀察已知代數式，要使二次根式有意義，則，a≠0，-a3≥0，即a＜0，考慮將兩個二次根式寫成最簡二次根式的形式；將變形為、變形為，對其進行約分；接下來對所得式子進行整理，即可得到本題的答案.【詳解】（1）有錯誤（2）①（3）【點睛】本題主要考查了二次根式性質與化簡，注意a是負數，不能改變符號.20、m＋n＋p＝0.【解析】試題分析:把m,n,p看成是未知數,本題已知兩個方程求三個未知數,因此可以采用主元法,將其中一個未知數看成常數,另外兩個當作未知數進行解答,本題由m－n＝8,可得:m＝n＋8,把m＝n＋8代入mn＋p2＋16＝0,得n2＋8n＋16＋p2＝0,即(n＋4)2＋p2＝0,根據非負數的非負性質可求出n=－4,p=0,所以m=4,因此m＋n＋p＝4＋(－4)＋0＝0.因為m－n＝8，所以m＝n＋8.將m＝n＋8代入mn＋p2＋16＝0中，得n(n＋8)＋p2＋16＝0，所以n2＋8n＋16＋p2＝0，即(n＋4)2＋p2＝0.又因為(n＋4)2≥0，p2≥0，所以，解得，所以m＝n＋8＝4，所以m＋n＋p＝4＋(－4)＋0＝0.21、（1）CD=；（2）.【解析】

（1）根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，求出AB的長，即可求出CD的長；（2）由于D為AB上的中點，求出AD=BD=CD=，設DE=x，EB=y，利用勾股定理即可求出x的值，據此解答即可.【詳解】解：（1）∵在Rt△ABC中，AC=15，cosA=，∴AB=25.∵△ACB為直角三角形，D是邊AB的中點，∴CD=.（2）在Rt△ABC中，.又AD=BD=CD=，設DE=x，EB=y，則在Rt△BDE中，①，在Rt△BCE中，②，聯立①②，解得x=.∴.22、（1）AG=1.5；AM+CM最小值為;（3）【解析】試題分析：（1）根據折疊的性質可得AG=GH，設AG的長度為x，在Rt△HGB中，利用勾股定理求出x的值；（2）作點A關于直線y=-1的對稱點A'，連接CA'與y=-1交于一點，這個就是所求的點，求出此時AM+CM的值；（3）求出G、H的坐標，然后設出解析式，代入求解即可得出解析式．試題解析：（1）由折疊的性質可得，AG=GH，AD=DH，GH⊥BD，∵AB=4，BC=3，∴BD=，設AG的長度為x，∴BG=4-x，HB=5-3=2，在Rt△BHG中，GH2+HB2=BG2，x2+4=（4-x）2，解得：x=1.5，即AG的長度為1.5；（2）如圖所示：作點A關于直線y=-1的對稱點A'，連接CA'與y=-1交于M點，∵點B（5，1），∴A（1，1），C（5，4），A'（1，-3），AM+CM=A'C=，即AM+CM的最小值為；（3）∵點A（1，1），∴G（2.5，1），過點H作HE⊥AD于點E，HF⊥AB于點F，如圖所示，∴△AEH∽△DAB，△HFB∽△DAB，∴，，即，，解得：EH=，HF=，則點H（，），設GH所在直線的解析式為y=kx+b，則，解得：，則解析式為：．【點睛】本題考查了一次函數的綜合應用，涉及了折疊的性質、勾股定理的應用、相似三角形的判定和性質以及利用待定系數法求函數解析式等知識，知識點較多，難度較大，解答本題的關鍵是掌握數形結合的思想．23、解：（1），，（2）70元．【解析】

（1）80-x，200+10x，800-200-（200+10x）；（2）根據題意，得80×200+（80-x）（200+10x）+40[800-200