校園欺凌培訓試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.校園欺凌發生的地點不包括（）A.校園內B.上下學路上C.家里答案：C2.以下哪種行為不屬于言語欺凌（）A.辱罵B.起侮辱性綽號C.故意絆倒答案：C3.遭遇校園欺凌，首先應該（）A.以暴制暴B.及時告訴老師或家長C.默默忍受答案：B4.實施校園欺凌的主要原因不包括（）A.缺乏關愛B.想展示自己厲害C.成績太好答案：C5.被欺凌者往往具有的特點是（）A.性格強勢B.膽小怕事C.愛欺負人答案：B6.校園欺凌不包括（）A.肢體欺凌B.社交欺凌C.學習幫助答案：C7.發現同學遭受欺凌，正確做法是（）A.圍觀B.幫忙欺凌者C.制止并報告老師答案：C8.預防校園欺凌，學校不應該做的是（）A.加強安全教育B.不管不問C.建立干預機制答案：B9.下列不屬于網絡欺凌的是（）A.在網上辱罵他人B.分享學習資料C.惡意傳播他人隱私答案：B10.校園欺凌可能導致的后果不包括（）A.身體受傷B.成績提高C.心理創傷答案：B多項選擇題（每題2分，共20分）1.常見的校園欺凌形式有（）A.肢體欺凌B.言語欺凌C.網絡欺凌答案：ABC2.遇到校園欺凌，以下應對方法正確的是（）A.盡量不要激怒欺凌者B.大聲呼救C.事后報復答案：AB3.學校預防校園欺凌可以采取的措施有（）A.開展專題教育B.加強校園管理C.忽視學生矛盾答案：AB4.校園欺凌對被欺凌者可能造成的影響有（）A.身體傷害B.自卑抑郁C.學習成績下降答案：ABC5.屬于言語欺凌的有（）A.嘲笑B.恐嚇C.造謠答案：ABC6.預防校園欺凌，家庭方面可以做的有（）A.關注孩子心理B.教導孩子正確社交C.對孩子不管不顧答案：AB7.網絡欺凌的特點有（）A.傳播快B.范圍廣C.危害小答案：AB8.下列行為屬于校園欺凌的有（）A.孤立排擠同學B.搶奪他人財物C.給同學講題答案：AB9.當看到同學被欺凌，我們可以（）A.撥打110B.尋找大人幫助C.加入欺凌者答案：AB10.學校處理校園欺凌事件應遵循的原則有（）A.公平公正B.及時處理C.偏袒一方答案：AB判斷題（每題2分，共20分）1.偶爾開個過分的玩笑不屬于校園欺凌。（×）2.只有身體上的傷害才叫校園欺凌。（×）3.遭遇校園欺凌不能告訴家長，否則會被報復。（×）4.學習成績好的學生不會參與校園欺凌。（×）5.網絡世界是虛擬的，在網上說壞話不算欺凌。（×）6.旁觀者在校園欺凌事件中沒有責任。（×）7.預防校園欺凌主要是學校的責任，與家庭無關。（×）8.受到欺凌后可以找機會自己解決，不用麻煩老師。（×）9.孤立某個同學不屬于校園欺凌行為。（×）10.校園欺凌可能會影響學校的整體氛圍。（√）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述校園欺凌的危害。答案：對被欺凌者，身體受傷、心理創傷，影響學習生活；對欺凌者，易走上違法犯罪道路；對學校，破壞校園氛圍，影響教學秩序。2.預防校園欺凌，學生自身該怎么做？答案：學會與同學友好相處，尊重他人；不參與欺凌行為；遇到欺凌不害怕，及時告訴老師、家長，尋求幫助。3.學校應如何處理校園欺凌事件？答案：及時介入調查，了解事情經過；對涉事學生進行教育、引導和必要處分；安撫被欺凌者，提供心理輔導；加強校園安全教育和管理。4.網絡欺凌有哪些危害？答案：侵犯他人隱私名譽，使被欺凌者遭受精神痛苦；傳播迅速廣泛，影響惡劣；破壞網絡環境，引發社會問題。討論題（每題5分，共20分）1.如何營造一個無欺凌的校園環境？答案：學校加強教育管理，開展防欺凌活動；家長關注孩子，教導正確價值觀；學生提高自身素質，友善待人，共同抵制欺凌行為。2.當朋友參與校園欺凌時，你會怎么做？答案：首先勸阻朋友停止欺凌行為，向其說明危害；若不聽，及時告知老師或家長，不能因朋友關系而縱容，要維護正義。3.對于校園欺凌中的旁觀者，應該如何引導？答案：通過教育讓他們明白旁觀者行為的消極影響，鼓勵他們勇敢制止欺凌；建立獎