面試播音學生試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.播音時，字正腔圓中的“字正”主要指（）A.音調準確B.吐字歸音準確C.音量合適答案：B2.以下哪種氣息控制方法較常用（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹聯合式呼吸答案：C3.“八百標兵奔北坡”主要練習的是（）A.唇舌力量B.氣息C.共鳴答案：A4.播音時重音的主要作用是（）A.增加音量B.突出重點C.改變音色答案：B5.新聞播音的基本要求不包括（）A.真實B.生動夸張C.準確答案：B6.以下不屬于口腔共鳴調節方法的是（）A.提顴肌B.打牙關C.降喉位答案：C7.播音中停頓的主要目的是（）A.換氣B.增強節奏感C.以上都是答案：C8.朗誦詩歌時，情感表達要（）A.含蓄內斂B.夸張奔放C.根據詩歌內容而定答案：C9.以下哪個是播音語言規范的內容（）A.用方言播音B.避免生僻字詞C.隨意簡化詞匯答案：B10.播音時語速的確定依據是（）A.個人習慣B.稿件內容和風格C.聽眾喜好答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.播音發聲的基本要求有（）A.清晰B.圓潤C.集中D.持久答案：ABCD2.增強唇舌力量的練習方法有（）A.繞口令練習B.口部操C.氣泡音練習D.嘿哈練習答案：AB3.播音中常用的共鳴腔有（）A.口腔B.鼻腔C.胸腔D.頭腔答案：ACD4.新聞播音的特點包括（）A.時效性強B.政策性強C.權威性強D.娛樂性強答案：ABC5.朗誦時的情感表達可以通過（）實現A.語調變化B.語速調整C.重音強調D.停頓處理答案：ABCD6.播音語言的特點有（）A.規范性B.莊重性C.鼓動性D.時代感答案：ABCD7.控制氣息的方法有（）A.慢吸慢呼B.快吸快呼C.慢吸快呼D.快吸慢呼答案：ABCD8.播音時塑造聲音形象可以從（）方面入手A.音色B.音量C.語調D.語速答案：ABCD9.提高播音水平的途徑有（）A.加強專業知識學習B.多聽優秀作品C.不斷實踐D.學習其他藝術形式答案：ABCD10.播音主持的語言表達技巧包括（）A.停連B.重音C.語氣D.節奏答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.播音時只要聲音洪亮就可以，不需要注意共鳴。（×）2.朗誦時可以隨意改變原作品的內容來表達個人情感。（×）3.胸腹聯合式呼吸能為播音提供充足的氣息支持。（√）4.新聞播音不能帶有任何個人情感。（×）5.練習繞口令主要是為了提高語速。（×）6.播音語言必須使用標準的普通話。（√）7.音量大小在播音中完全取決于個人喜好。（×）8.重音越多，播音效果越好。（×）9.口腔共鳴能讓聲音更加明亮、集中。（√）10.播音時可以不考慮聽眾的感受。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述播音發聲中氣息控制的重要性。答：氣息是播音發聲的動力，良好的氣息控制能保證聲音持久、穩定，使音色圓潤、優美，還能輔助情感表達，根據內容和情感調整氣息狀態，讓播音更生動。2.如何進行口腔共鳴的調節？答：通過提顴肌，使口腔前部打開；打牙關，增大口腔開度；挺軟腭，避免聲音進入鼻腔產生鼻音；下巴放松，保證口腔共鳴通道順暢。3.新聞播音有哪些基本要求？答：要求真實準確，確保信息無誤；語言規范，用標準普通話；節奏明快，符合新聞時效性；態度莊重，體現權威性，客觀公正傳達信息。4.朗誦時如何準確把握情感基調？答：先深入理解作品主題、背景，分析作者情感傾向。注意作品中的細節描寫、關鍵語句，通過語調、語速、重音等變化，貼合作品情感基調進行朗誦。五、討論題（每題5分，共20分）1.談談你對播音主持個性化風格的理解。答：播音主持個性化風格是在符合專業規范基礎上，主持人獨特的聲音特質、語言習慣和表達方式。它能讓主持人在眾多人中脫穎而出，更好吸引聽眾，但要以準確傳達信息和符合節目定位為前提，不能過度追求個性而忽視本質。2.新媒體環境下，播音學生應具備哪些新能力？答：要掌握新媒體平臺傳播特點，具備短視頻制作、直播互動等能力。還需快速適應新媒體的多元內容需求，提升信息整合與創新表達能力，增強數據分析意識，根據反饋優化播音表現。3.如何看待播音中傳統技巧與現代創新的關系？答：傳統技巧是基礎，如發聲、語調運用等，為播音質量提供保障。現代創新是發展需求，結合新形式新內容創新表現形式。二者相輔相成，在繼承傳統基礎上創新，以創新推動傳統技巧傳承發展。4.舉例說明不同類型節目對播音風格的