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文檔簡介
重慶市重點中學2025屆高二下生物期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,下列相關的敘述錯誤的是()A.動物細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成C.淀粉和脂肪水解的終產物是二氧化碳和水D.質量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解,糖類耗氧少2.下圖為某種酶作用的模式圖,下列敘述正確的是A.腺嘌呤脫氧核苷酸是該合成所需的原料之一B.該酶與底物間堿基互補配對的方式與翻譯過程相同C.該酶是DNA水解酶,催化磷酸二酯鍵的斷裂D.該酶的化學本質是蛋白質,能與雙縮脲試劑反應呈紫色3.某二倍體生物正常體細胞的染色體數為8條,下圖中表示含有一個染色體組的細胞是(
)A.B.C.D.4.某人可以看懂文字、聽懂別人談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表達思想,這種情況叫運動性失語癥,其受損部位是大腦皮層言語區的()A.s區 B.w區 C.H區 D.V區5.下列有關構成細胞的化合物及其功能的敘述中,正確的是A.肽鏈盤曲、折疊形成一定空間結構的蛋白質主要與肽鍵相關B.細胞內合成不同的蛋白質所需的模板和原料均不同C.DNA分子解旋后空間結構改變從而導致其功能喪失D.RNA分子中與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基6.單糖分子不參與組成的物質是A.DNA B.纖維素 C.ATP D.胰島素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)以羊為材料,通過多項技術可以培育出新的品種,如“轉基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題:(1)轉基因羊發生的變異屬于____________,獲得轉基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式屬于____________。(3)試管羊的培育過程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內,產生的兩只試管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。8.(10分)如圖表示細胞內某些化合物的元素組成及其相互關系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質,1、2、3、4代表組成大分子物質的單體。請分析回答下列問題:(1)1所代表的物質的名稱是____________,細胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數病毒侵入宿主細胞后,會發生由乙指導甲合成的過程,該過程叫做________。(3)細胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________(至少答出兩點)。(4)己和丙參與構成生物膜結構,其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細胞中的儲能物質,相同質量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數生命活動直接供能。通常5供能后形成的產物有____________。在綠色開花植物的根尖細胞中,形成5的結構有____________________。9.(10分)某轉基因牛的生產技術流程如圖。請回答:(1)利用過程①的方法構建的基因文庫是___________(填“基因組文庫”或“部分基因文庫”)。利用PCR技術大量擴增此目的基因的前提是__________,以便合成引物;PCR擴增過程需要______催化。(2)轉入生長激素基因的??赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產人生長激素,過程②中,將目的基因與____________的啟動子等調控組件重組在一起構建重組質粒,通過_________法導入受精卵中,然后利用胚胎工程的___________(答出2項)技術手段獲得轉基因牛。(3)該轉基因牛進入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是____________________。10.(10分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重?,F應用一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞牛產血清白蛋白成為可能。大致過程如下:A.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①;B.取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②;C.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎;D.將胚胎移植到母牛的子宮內,最終發育成轉基因小牛。請回答下列問題:(1)細胞①、②中實現了基因重組的是___________________,實驗過程b的牛卵母細胞應在體外培養到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技術將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質相同牛。(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行_________________處理。(4)構建“乳腺細胞生物反應器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接,啟動子的作用是_________________________。(5)胚胎干細胞來源于______________期的內細胞團或原始性腺,在功能上具有____________。11.(15分)動物初次接受某種抗原刺激,能引發初次免疫應答,再次接受同種抗原刺激,能引起再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成4組進行實驗,實驗分組及處理見下表。實驗分組A組組BC組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題:(1)為確定以上4組小鼠是否有免疫應答反應,應檢測的免疫活性物質是______。(2)再次注射抗原后,上述4組小鼠中,能出現再次免疫應答的組是_______。(3)初次注射抗原后,機體能產生記憶細胞,再次注射同種抗原后,這些記憶細胞能夠迅速增殖,部分記憶細胞分化成______,快速產生大量免疫應答的活性物質。(4)A組小鼠再次注射抗原甲,一段時間后取其血清,血清中加入抗原甲后會出現沉淀。產生這種現象的原因是_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
脂質包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,細胞中多糖的單體都是葡萄糖,糖類和脂肪的組成元素都是C、H、O。【詳解】磷脂是組成生物膜的基本骨架,細胞膜上還有糖脂、膽固醇等脂質,A正確;淀粉、纖維素、糖原等組成的單體都是葡萄糖,B正確;淀粉和脂肪水解終產物是,前者是葡萄糖,后者是甘油和脂肪酸,二氧化碳和水是他們氧化的終產物而不是水解的終產物,C錯誤;由于脂肪中C、H的含量較高,相同質量下糖類和脂肪在徹底氧化分解,脂肪耗氧量多,糖類耗氧量少,D正確;故選C。2、B【解析】
由題意可知,該酶與底物RNA進行堿基互補配對,故該酶的化學本質為RNA。【詳解】A、由分析可知,該酶的化學本質為RNA,因此腺嘌呤核糖核苷酸是合成該酶所需的原料之一,A錯誤;B、該酶與底物間堿基互補配對的方式與翻譯過程相同,均是A-U、U-A、G-C、C-G,B正確;C、由題圖可知,該酶能夠催化RNA斷裂,說明該酶是RNA水解酶,催化磷酸二酯鍵的斷裂,C錯誤;D、由分析可知,該酶的化學本質為RNA,不能與雙縮脲試劑反應呈紫色,D錯誤。故選B。解答本題的關鍵是根據題干信息和圖形準確判斷該酶的化學本質。3、B【解析】
1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。2、細胞內染色體組數目判別方法:細胞內形態相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組?!驹斀狻緼、細胞中含有4條染色體,分為2種形態,則含有2個染色體組,A錯誤;B、生物正常體細胞的染色體數目為8條,則一個染色體組中含有4條染色體,而且是一組非同源染色體,B正確;C、細胞中也含有4條染色體,2對同源染色體,則染色體組為2組,C錯誤;D、細胞中含有8條染色體,含有2個染色體組,每個染色體組內4條染色體,D錯誤。故選B。本題考查染色體組的概念的知識點,要求學生掌握染色體組的概念和常見的判斷染色體組的方法,這是該題考查的重點。特別是學生掌握在根據染色體的形態判斷染色體組的方法是突破該題的關鍵。4、A【解析】
大腦皮層言語區中,W區為書寫中樞,V區為視覺性語言中樞,S區為運動性語言中樞,H區為聽覺性語言中樞,患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區即運動性語言中樞受損?!驹斀狻緼、患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區即運動性語言中樞受損,A正確;B、W區即書寫中樞受損時癥狀為不會寫字,B錯誤;C、患者聽懂別人的談話,說明H區即聽覺性語言中樞正常,C錯誤;D、患者能看懂文字,說明V區即視覺性語言中樞正常,D錯誤。故選A。本題較為基礎,旨在考查考生的識記能力,解答本題的關鍵是能正確區分各語言中樞的功能及受損時的癥狀。5、D【解析】肽鍵是連接不同氨基酸形成肽鏈的化學鍵,肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結構不是肽鍵,是其他化學鍵,A錯誤;如果組成不同的蛋白質的氨基酸種類和排序一模一樣,只是空間結構不同,那么合成這類不同的蛋白質所需的模板和原料均相同,B錯誤;DNA分子的堿基對的排列順序就蘊含著遺傳信息,DNA分子解旋后堿基對的排列順序不變,功能不變,C錯誤;RNA分子中,與核糖相連接的有磷酸和含氮堿基,D正確。6、D【解析】DNA中有脫氧核糖,A正確;纖維素是多糖,B正確;ATP中含有核糖,C正確;胰島素是蛋白質,不含有糖分子,D錯誤。【考點定位】細胞中化合物的組成二、綜合題:本大題共4小題7、基因重組胚胎移植動物細胞核的全能性無性繁殖精子和卵母細胞的采集和培養不一定這些胚胎是由不同的受精卵發育形成的,其基因型可能相同,也可能不同【解析】
根據題干信息分析,轉基因羊是利用基因工程技術產生的,原理是基因重組;克隆羊是利用核移植技術產生的,屬于無性繁殖;試管羊是利用體外受精技術、早期胚胎培養技術等產生的,屬于有性生殖?!驹斀狻浚?)根據以上分析已知,轉基因羊是利用基因工程技術產生的,原理是基因重組;獲得轉基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技術產生的,屬于無性繁殖,原理是動物細胞的全能性。(3)試管羊的培育過程包括精子和卵母細胞的采集和培養、體外受精和胚胎移植等步驟;將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內,由于體外受精形成的兩個受精卵的基因型不一定相同,因此發育而來的胚胎的基因型也不一定相同,即產生的兩只試管羊的基因型不一定相同。解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和原理、核移植技術、體外受精技術等知識點,明確三種羊的產生方法和利用的技術手段是不同的,進而利用不同的生產過程的相關知識分析答題。8、脫氧核苷酸脫氧核糖、胸腺嘧啶堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)基因的表達逆轉錄識別并轉運氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸細胞質基質、線粒體【解析】
題結合概念圖,考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記細胞中幾種重要化合物及其元素組成,能根據圖中信息判斷各化合物的名稱,再結合所學的知識準確答題。【詳解】結合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質,丁為糖原,戊為脂肪,己為磷脂,1為脫氧核苷酸,2為核糖核苷酸,3為氨基酸,4為葡萄糖,5為ATP。(1)脫氧核苷酸、核糖核苷酸的主要區別是前者的五碳糖為脫氧核糖,后者的五碳糖為核糖;此外,前者特有的堿基為胸腺嘧啶,后者特有的堿基為尿嘧啶。(2)甲為DNA,其特異性取決于堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序),DNA通過控制蛋白質的合成來控制性狀的過程;叫做基因的表達。少數RNA病毒有逆轉錄酶,當逆轉錄病毒侵入宿主細胞后能夠由其RNA逆轉錄形成DNA。(3)細胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導蛋白質合成,有的作為核糖體的組成成分,有的作為運輸工具識別并轉運氨基酸,有的作為酶催化代謝過程等。(4)各種生物膜在結構上大致相同,都是由磷脂雙分子層構成基本支架,蛋白質分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質決定。脂肪中氫的相對含量較等質量糖原中的多,相同質量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的產物有ADP和磷酸。由于綠色植物的根尖細胞不進行光合作用,但進行呼吸作用,故形成ATP的結構有細胞質基質、線粒體本題的突破口在于甲和丙構成染色體,丙和乙構成核糖體,根據染色體主要有DNA和蛋白質構成,而核糖體由RNA和蛋白質構成,從而推導出甲、乙、丙。9、部分基因文庫要有一段已知目的基因的核苷酸(堿基)序列熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)乳腺蛋白基因顯微注射早期胚胎培養、胚胎移植導入的目的基因未能表達或目的基因與運載體反向連接【解析】
分析題圖:圖示是生產某種轉基因牛的操作流程,涉及到的技術有基因工程、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術等。圖中過程①表示利用反轉錄法獲得目的基因(生長激素基因)。過程②表示構建基因表達載體,是基因工程的核心步驟,基因表達載體的組成包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因等。【詳解】(1)過程①表示利用反轉錄法獲得目的基因(生長激素基因)。因mRNA只是部分基因轉錄的產物,所以利用過程①的方法構建的基因文庫只包含了一種生物的一部分基因,是部分基因文庫。利用PCR技術大量擴增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物。PCR擴增過程需要熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)催化。(2)過程②表示構建基因表達載體。轉入生長激素基因的牛可通過乳腺細胞分泌乳汁來生產人生長激素,在構建基因表達載體時,應將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起構建重組質粒,再通過顯微注射法將重組質粒導入受精卵中,然后利用早期胚胎培養技術將導入重組質粒的受精卵培育成早期胚胎,進而利用胚胎移植技術等手段獲得轉基因牛。(3)該轉基因牛進入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是:導入的目的基因未能表達,或者是目的基因與運載體反向連接,或者是目的基因未成功導入。解題的關鍵是掌握基因工程的基本操作步驟,能夠根據圖示分析各數字所示的基因工程操作步驟的名稱,明確基因表達載體的組成成分及其作用等。10、①減數第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發情RNA聚合酶識別和結合的位點,驅動轉錄囊胚發育的全能性【解析】
分析材料:將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①,該過程采用了基因工程技術,其原理是基因重組;取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②,該過程采用了核移植技術,其原理是動物細胞的細胞核具有全能性;要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養技術和胚胎移植技術。【詳解】(1)重組細胞①實現了基因的重組,重組細胞②實現了細胞核和細胞質的重組;核移植時,應將卵母細胞培養至減數第二次分裂中期,因為此時卵母細胞核的位置靠近第一極體,用微型吸管可一并吸出第一極體;用促性腺激素處理母畜,可促使其超數排卵,以得到更多的卵母細胞。(2)胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質,因此胚胎分割可看成動物無性繁殖或克隆的方法之一。(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行同期發情處理,使供受體生理狀態相同。(4)“乳腺細胞生物反應器”只能從哺乳期雌性奶牛的乳汁中獲取白蛋白。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的位點,驅動轉錄。(5)胚胎干細胞是從早期胚胎(如囊胚的內細胞團)或
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