第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025年遼寧省中考?xì)v史復(fù)習(xí)試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.河姆渡原始居民種植水稻時(shí)使用的主要農(nóng)業(yè)工具是（）A.石錘 B.石砧 C.骨針 D.骨耜2.歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要工具，觀察地圖可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)歷史。如圖為《清朝疆域圖》（1820年），據(jù)圖可知（）

A.清朝時(shí)期南海諸島還未隸屬中央政權(quán) B.清朝在地方上統(tǒng)一實(shí)行行省制度

C.現(xiàn)代中國(guó)的版圖在清朝時(shí)已基本奠定 D.中俄邊界在清朝前期已劃分清楚3.論從史出是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法，能夠得出“清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”這一結(jié)論的依據(jù)是（）A.雙方協(xié)議進(jìn)出口貨物應(yīng)繳稅款 B.外國(guó)商船和軍艦可在長(zhǎng)江自由航行

C.允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠 D.清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)4.公元前213年，秦始皇下令焚燒《秦紀(jì)》以外的列國(guó)史記。除醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)外，其他不屬于博士官所藏的《詩(shī)》《書(shū)》等限期交出燒毀。私自談?wù)摗对?shī)》《書(shū)》的處死，以古非今的滅族。始皇此舉（）A.加強(qiáng)對(duì)人民的思想控制 B.導(dǎo)致了陳勝吳廣起義

C.提高中央政府行政效率 D.強(qiáng)化了對(duì)地方的管理5.近代報(bào)刊是傳播新思想的重要途徑。小明搜集了《時(shí)務(wù)報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》《知新報(bào)》等部分報(bào)刊的資料，這些報(bào)刊宣傳的思想是（）A.“自強(qiáng)”“求富” B.維新變法

C.三民主義 D.馬克思主義6.“井岡山的茶葉甜又香啊，當(dāng)年領(lǐng)袖毛委員啊，帶領(lǐng)紅軍上井岡啊，茶樹(shù)本是紅軍種……”這是江西民歌《請(qǐng)茶歌》的部分歌詞。由此可判斷當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的方向是（）A.走實(shí)業(yè)救國(guó)道路 B.領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) C.奪取中心城市 D.工農(nóng)武裝割據(jù)7.七七事變后，日軍大舉進(jìn)攻，企圖速戰(zhàn)速?zèng)Q，一舉消滅中國(guó)。中國(guó)軍隊(duì)先后組織了一系列的戰(zhàn)役，下列說(shuō)法正確的是（）A.淞滬會(huì)戰(zhàn)是中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利

B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役打破了日本3個(gè)月滅亡中國(guó)的計(jì)劃

C.武漢會(huì)戰(zhàn)標(biāo)志日本速亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅

D.第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大一場(chǎng)勝仗8.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。下列選項(xiàng)中能夠佐證這個(gè)觀點(diǎn)的是（）A.阿拉伯人改造傳播了“阿拉伯?dāng)?shù)字” B.阿拉伯人重視知識(shí)設(shè)立“智慧宮”

C.阿拉伯人創(chuàng)造了有自己特色的文化 D.《天方夜譚》構(gòu)思奇妙語(yǔ)言優(yōu)美9.“買(mǎi)衣不僅在春節(jié)，餐桌豐富又多樣，住得寬敞和舒心，回家開(kāi)車(chē)坐飛機(jī)”。這是一位普通市民在接受采訪時(shí)，對(duì)自己衣食住行變化的回答。這種變化出現(xiàn)在(

)A.新中國(guó)成立后 B.“三大改造”完成后

C.“文革”結(jié)束后 D.改革開(kāi)放后10.下面是某同學(xué)整理的古代民主與法制成就簡(jiǎn)表。如表▲處的內(nèi)容是（）古巴比倫古希臘羅馬共和國(guó)▲_____《漢謨拉比法典》公民大會(huì)《十二銅表法》《查士丁尼法典》A.拜占庭帝國(guó) B.法蘭克王國(guó) C.阿拉伯帝國(guó) D.波斯帝國(guó)11.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（）A.1871年3月18日，巴黎的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾舉行了武裝起義。

B.1918年11月，德國(guó)投降，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國(guó)失敗而結(jié)束。

C.羅斯福新政沒(méi)有改變資本主義本質(zhì)，無(wú)法解決美國(guó)的根本矛盾。

D.1955年，蘇聯(lián)同七個(gè)東歐社會(huì)主義國(guó)家共同締結(jié)了《華沙條約》。12.有學(xué)者評(píng)論日本進(jìn)行的某次改革：“在某種程度上是從技術(shù)、制度、價(jià)值等三層次來(lái)學(xué)習(xí)近代文明，試圖構(gòu)建一個(gè)以歐洲為模板的近代國(guó)家。”這場(chǎng)改革是（）A.大化改新 B.明治維新 C.戊戌變法 D.農(nóng)奴制改革13.近代以來(lái)，科技發(fā)展使人們生活發(fā)生了巨大變化，以下四位同學(xué)的看法不符合史實(shí)的是（）A.甲：第一次工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是蒸汽機(jī)的廣泛使用

B.乙：第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)新的生產(chǎn)組織形式跨國(guó)公司

C.丙：電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的重要成就

D.丁：三次工業(yè)革命都大大促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步14.有學(xué)者指出，與其說(shuō)是歷史選擇了列寧，選擇了布爾什維克，不如說(shuō)在1917年這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，是列寧、布爾什維克機(jī)敏地選擇了歷史，將群眾自發(fā)的、無(wú)政府主義的騷亂為自己所用，引導(dǎo)到解決和平、土地和面包問(wèn)題上來(lái)。據(jù)此可知，該學(xué)者（）A.否定了列寧革命策略的靈活性 B.強(qiáng)調(diào)十月革命順應(yīng)了民心民意

C.認(rèn)為十月革命不符合俄國(guó)國(guó)情 D.夸大布爾什維克對(duì)俄國(guó)的影響15.2025年開(kāi)年，人工智能Deepseek橫空出世，憑借其低成本、高性能的優(yōu)勢(shì)一夜之間在各行各業(yè)掀起AI巨浪，谷歌、微軟、OpenAI等科技巨頭紛紛加快了技術(shù)創(chuàng)新的步伐，各國(guó)開(kāi)啟了全球“AI大模型競(jìng)賽”。這反映出當(dāng)代世界（）A.已完全進(jìn)入人工智能時(shí)代 B.多極化趨勢(shì)沖擊兩極格局

C.文化多樣性特征日益明顯 D.社會(huì)信息化水平飛速發(fā)展二、材料解析題：本大題共4小題，共40分。16.創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一科第之設(shè)，草澤（普通百姓）望之起家，簪紱（zānfú世家大族）望之繼世。孤寒失之，族餒矣；世祿失之，其族絕矣。（貧寒家族的子弟落第，全家族都會(huì)氣餒；貴族子弟落第，他家的榮華富貴就止于他這代了）。

王定保《唐摭言》材料二自封建變成郡縣，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元……立中書(shū)省一、行中書(shū)省十……

材料三圖一、圖二、圖三

材料四①好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

杜甫②明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

蘇東坡③地也，你不分好歹何為地。天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天!哎，只落得兩淚漣漣。(1)材料一中“科第之設(shè)”是指哪一制度的創(chuàng)立？正式創(chuàng)立的標(biāo)志是什么？(2)材料二中的“封建變成郡縣”是什么意思？“立中書(shū)省一、行中書(shū)省十”反映出元朝實(shí)行什么制度？材料中的那句話說(shuō)明了元朝實(shí)行這一制度的原因？(3)根據(jù)材料三請(qǐng)你寫(xiě)出中國(guó)古代的三項(xiàng)重大發(fā)明？請(qǐng)你選擇其中的一項(xiàng)發(fā)明，談?wù)勊鼘?duì)世界發(fā)展有何貢獻(xiàn)？(4)材料四中的三段文字分別屬于文學(xué)上的什么形式？其中③出自哪部文學(xué)作品？作者是誰(shuí)？17.《塞爾登中國(guó)地圖》

材料《塞爾登中國(guó)地圖》長(zhǎng)160厘米，寬96.5厘米，采用中國(guó)古代風(fēng)景畫(huà)手法，使用漢字標(biāo)注，并采用上北下南方位，同時(shí)標(biāo)識(shí)了歐洲風(fēng)格的羅盤(pán)和比例尺條。圖中明朝信息最為豐富，北京城、黃河、各省邊界等都有詳細(xì)描繪，但卻僅位于地圖左上部分，中國(guó)南海前所未有地占據(jù)了中央位置。地圖展現(xiàn)了東亞和東南亞全貌，覆蓋了西起印度洋、北抵日本海、東南達(dá)印尼中部諸島的廣大地區(qū)。該地圖準(zhǔn)確性較高，但它并非一幅中國(guó)傳統(tǒng)

的陸地輿圖，而更可能是一幅航海路線圖。這些航線以中國(guó)南部的泉州與漳州港為起點(diǎn)，形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，最遠(yuǎn)可達(dá)地圖最西端的印度卡利卡特港，圖中還標(biāo)注了如何前往也門(mén)、阿曼和霍爾木茲海峽。有學(xué)者根據(jù)圖中信息判定，該地圖為明末中國(guó)人所繪。

該地圖后被英國(guó)東印度公司的約翰?薩利斯獲得，輾轉(zhuǎn)落到了約翰?塞爾登（1584-1654）手中。塞爾登是英國(guó)律師，下議院議員，東方學(xué)家，是對(duì)波斯、阿拉伯以及中國(guó)的相關(guān)知識(shí)感興趣的英國(guó)學(xué)者之一。在去世前夕，他將該地圖捐贈(zèng)給母校牛津大學(xué)博德利圖書(shū)館，《塞爾登中國(guó)地圖》的名字也由此而來(lái)。

——摘編自（加）卜正民著《塞爾登的中國(guó)地圖：重返東方大航海時(shí)代》等(1)按照史料的價(jià)值分類(lèi)，《塞爾登中國(guó)地圖》應(yīng)該屬于哪種史料？據(jù)材料，說(shuō)明學(xué)者判該地圖為明末中國(guó)人所繪”的依據(jù)。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析《塞爾登中國(guó)地圖》在研究明朝歷史方面的價(jià)值。18.中國(guó)古代以農(nóng)業(yè)立國(guó)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要諸多因素的推動(dòng)。閱讀材料，完成下列要求。

材料一下表所示為我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具（部分）。工具類(lèi)別簡(jiǎn)介河姆渡遺址出土的骨耜翻土工具骨耜是用偶蹄類(lèi)動(dòng)物的肩胛骨制成的。使用時(shí)，手持骨耜上的木柄，用腳踏插入橫孔的木棍，推耜入土，然后手腕一翻，就能掀起土來(lái)。骨耜比石器更輕便靈巧，而且表面光滑，不容易沾泥，適宜在江南水田里使用。漢代耬車(chē)播種工具漢朝出現(xiàn)的播種工具，以人或畜為動(dòng)力，一人扶耬，可將開(kāi)溝、播種、掩土三道工序一次完成。三國(guó)時(shí)期的牛轉(zhuǎn)翻車(chē)汲水工具曹魏馬鈞改進(jìn)了汲水工具翻車(chē)。翻車(chē)既輕巧，又便于操作，在我國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域長(zhǎng)期使用。材料二西晉末年，大批北方人為躲避戰(zhàn)禍南下。……在南下移民和當(dāng)?shù)孛癖姽餐ο拢系貐^(qū)大量荒地被開(kāi)墾出來(lái)，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大改進(jìn)，包括推廣和改進(jìn)犁耕，實(shí)行精耕細(xì)作，以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

——摘編自義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(1)你能從材料一中得出哪些歷史認(rèn)識(shí)？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括魏晉南北朝時(shí)期南方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。19.水利工程是國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中至關(guān)重要的一部分，它的建設(shè)直接關(guān)系著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。小明在學(xué)習(xí)古今中外歷史中，搜集到以下資料，請(qǐng)你和他一起完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

材料一：隋代修鑿的大運(yùn)河，以河南洛陽(yáng)為中心，呈“人”字形，南達(dá)杭州，北通涿郡（今北京市），首尾相接，流經(jīng)河北、河南、安徽、江蘇和浙江5省，溝通長(zhǎng)江、淮河、黃河、錢(qián)塘江和海河5大水系。加上陜西的廣通渠，以洛陽(yáng)為中心，西通關(guān)中盆地，北抵河北平原，南達(dá)太湖、錢(qián)塘江流域，形成全國(guó)的運(yùn)河網(wǎng)。

——摘自劉行光編著《從都江堰到南水北調(diào)》(1)根據(jù)材料結(jié)合相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析隋朝大運(yùn)河特點(diǎn)。

材料二：讀圖。

——摘編自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》（九年級(jí)下冊(cè)）(2)簡(jiǎn)述兩大水利工程修建的時(shí)代背景和共同作用。

材料三：雖然我國(guó)擁有豐富的水資源，但眾多的人口仍然讓我國(guó)成為了嚴(yán)重缺水的國(guó)家，尤其是在北方的部分城市，缺水的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，為了解決這一問(wèn)題，早在0世紀(jì)50年代，我國(guó)的水利專家們就提出了“南水北調(diào)”的設(shè)想。經(jīng)過(guò)幾十年研究后，終于在2002年底，在中央各部門(mén)的大力支持下，南水北調(diào)工程正式啟動(dòng)了。它的建成是為了大大緩解我國(guó)北方缺水的問(wèn)題，提高南方水資源的利用率。

——摘自劉行光編著《從都江堰到南水北調(diào)》(3)根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)，圍繞古今中外的水利工程建設(shè)，自擬題目撰寫(xiě)一篇小論文。

（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合，價(jià)值觀正確，不得照抄材料。）

1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】【小題1】（1）據(jù)材料一“科第之設(shè)，草澤（普通百姓）望之起家，簪紱（zānfú世家大族）望之繼世。孤寒失之，族餒矣；世祿失之，其族絕矣。（貧寒家族的子弟落第，全家族都會(huì)氣餒；貴族子弟落第，他家的榮華富貴就止于他這代了）”可知，材料一中“科第之設(shè)”是指科舉制度。隋文帝采用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式誕生。

（2）材料二中的“封建變成郡縣”是指秦朝時(shí)，在地方廢除分封制，推行郡縣制。“立中書(shū)省一，行中書(shū)省十有一”反映出元朝實(shí)行行省制度。材料中的“幅員之廣，咸不逮元”說(shuō)明了元朝實(shí)行這一制度的原因。

（3）根據(jù)材料三可知，材料三反映的中國(guó)古代的三項(xiàng)重大發(fā)明分別是印刷術(shù)、指南針和火藥；活字印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起了重要作用；指南針對(duì)航海事業(yè)的發(fā)展起了重大作用；火藥武器的制造為推翻舊制度起到了促進(jìn)作用，同時(shí)火藥可以用于采礦、筑路等工程，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

（4）材料四中的三段文字分別屬于文學(xué)上的詩(shī)、詞、曲；其中③出自《竇娥冤》，作者是元朝著名戲劇家關(guān)漢卿。

故答案為：

（1）科舉制度；隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科。

（2）秦朝時(shí)，在地方廢除分封制，推行郡縣制；行省制度；“幅員之廣，咸不逮元”。

（3）印刷術(shù)、指南針和火藥；活字印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起了重要作用。指南針對(duì)航海事業(yè)的發(fā)展起了重大作用。火藥武器的制造為推翻舊制度起到了促進(jìn)作用，同時(shí)火藥可以用于采礦、筑路等工程，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

（4）詩(shī)、詞、曲；《竇娥冤》；關(guān)漢卿。【小題2】【小題3】【小題4】17.【答案】【小題1】史料類(lèi)型：實(shí)物史料。依據(jù)：繪制手法與標(biāo)注：采用中國(guó)古代風(fēng)景畫(huà)手法，使用漢字標(biāo)注，具有中國(guó)傳統(tǒng)繪圖的特征。地圖內(nèi)容：圖中明朝信息最為豐富，對(duì)北京城、黃河、各省邊界等有詳細(xì)描繪，體現(xiàn)出對(duì)明朝地理信息的熟悉和關(guān)注。航海路線：航線以中國(guó)南部的泉州與漳州港為起點(diǎn)，符合明朝對(duì)外貿(mào)易港口的實(shí)際情況，且展現(xiàn)的東亞和東南亞全貌及標(biāo)注的航海路線等，與明朝航海貿(mào)易范圍和路線有一定契合度【小題2】地理與疆域：可用于研究明朝的疆域范圍、地理風(fēng)貌，包括對(duì)北京城、黃河、各省邊界等地理信息的詳細(xì)描繪，有助于了解當(dāng)時(shí)明朝的地理認(rèn)知和實(shí)際疆域狀況。航海貿(mào)易：地圖中的航海路線以泉州與漳州港為起點(diǎn)，形成網(wǎng)絡(luò)，最遠(yuǎn)可達(dá)印度卡利卡特港，還標(biāo)注了前往也門(mén)、阿曼和霍爾木茲海峽的路線，為研究明朝的航海貿(mào)易路線、對(duì)外貿(mào)易港口、海上貿(mào)易范圍提供了重要實(shí)物資料。文化交流：采用中國(guó)古代風(fēng)景畫(huà)手法又標(biāo)識(shí)了歐洲風(fēng)格的羅盤(pán)和比例尺，反映了明朝時(shí)期中西方文化交流的情況，可用于研究當(dāng)時(shí)中西文化在繪圖領(lǐng)域的融合與交流。科技認(rèn)知：從地圖對(duì)地理信息的呈現(xiàn)和航海路線的繪制，能側(cè)面反映明朝的繪圖技術(shù)、航海技術(shù)以及對(duì)世界地理的認(rèn)知水平18.【答案】【小題1】我國(guó)是