2025年湖南省長沙市初中一年級上學期期中語言能力考試試卷一、字音字詞要求：正確拼讀字音，正確書寫字詞。1.請選出下列詞語中加點字的字音全部正確的一項。（3分）A.暢（chàng）快碧（bì）波翠（cuì）綠珍（zhēn）珠B.咄（duō）咄逼人拂（fú）袖而去精湛（zhàn）稻（dào）田C.沉（chén）默震（zhèn）撼恍（huǎng）如隔世熾（chì）熱D.沉（chěn）默無（wú）奈驚（jīng）愕恍（huāng）如隔世2.請選出下列詞語中加點字的字形全部正確的一項。（3分）A.美輪美奐（huàn）欣喜若狂（ruò）遙不可及（jí）輕歌曼舞（màn）B.青出于藍（lán）悠然自得（yóu）雕梁畫棟（liáng）驚心動魄（pò）C.紙醉金迷（mí）草長鶯飛（yīng）風和日麗（hé）輕歌慢舞（màn）D.美輪美奐（huàn）欣喜若狂（ruò）遙不可及（jí）輕歌曼舞（màn）3.請選出下列句子中加點詞語使用正確的一項。（3分）A.這部電影情節(jié)曲折離奇，讓觀眾們如癡如醉。B.他雖然年紀輕輕，但已經取得了很多成就。C.這本書的內容豐富，語言生動，非常適合中學生閱讀。D.在老師的悉心教導下，他的學習成績有了很大的提高。二、文言文閱讀要求：正確翻譯文言文，理解文意。1.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（10分）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子曰：“君子以文會友，以友輔仁。”（1）下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（2分）A.為人謀而不忠乎：為別人出謀劃策而不忠誠B.與朋友交而不信乎：與朋友交往而不誠信C.傳不習乎：傳授的知識不學習D.君子以文會友：君子用文學來結交朋友（2）下列句子翻譯不正確的一項是（2分）A.吾日三省吾身：我每天都要反省自己B.君子以文會友：君子用文學來結交朋友C.與朋友交而不信乎：與朋友交往而不誠信D.傳不習乎：傳授的知識不學習（3）下列對文言文內容的理解和分析不正確的一項是（2分）A.曾子提出了“吾日三省吾身”的觀點，強調了自我反省的重要性。B.曾子認為，君子應該用文學來結交朋友，以朋友來輔助自己的仁德修養(yǎng)。C.文中提到的“為人謀而不忠乎”和“與朋友交而不信乎”都是對君子品質的要求。D.文章通過曾子的言行，表達了對君子品質的贊美和向往。2.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（10分）孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！保?）下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（2分）A.學而時習之：學習并時常復習B.有朋自遠方來：有朋友從遠方來C.人不知而不慍：別人不了解自己而不生氣D.擇其善者而從之：選擇別人的優(yōu)點去學習（2）下列句子翻譯不正確的一項是（2分）A.學而時習之，不亦說乎：學習并時常復習，不是很愉快嗎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎：有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？C.人不知而不慍，不亦君子乎：別人不了解自己而不生氣，不是很君子嗎？D.擇其善者而從之，其不善者而改之：選擇別人的優(yōu)點去學習，別人的缺點要改正。（3）下列對文言文內容的理解和分析不正確的一項是（2分）A.孔子提出了“學而時習之”的觀點，強調了學習的重要性。B.孔子認為，有朋友從遠方來是一件快樂的事情。C.文中提到的“人不知而不慍”和“擇其善者而從之”都是對君子品質的要求。D.文章通過孔子的言行，表達了對君子品質的贊美和向往。四、現代文閱讀要求：正確理解文章內容，分析文章結構，概括中心思想。4.閱讀下面的文章，完成下列小題。（12分）《背影》①每逢佳節(jié)倍思親。轉眼又到中秋，我躺在床上，望著窗外的月亮，想起了父親。那是一個背影，一個讓我永生難忘的背影。②那是一個春天的傍晚，我正在學校參加一場籃球比賽。比賽結束后，天色已晚，我獨自走在回家的路上。突然，我看到了一個熟悉的身影，那是父親。他手里提著一包東西，臉上帶著疲憊的笑容。我飛快地跑過去，接過他手中的東西。③“爸爸，你怎么來了？”我驚訝地問。④“我來看看你，順便給你帶些吃的。”父親說。⑤我們一起走在回家的路上，我看著父親的背影，心里充滿了感激。父親總是這樣，默默地為我付出，從不求回報。⑥那天晚上，我們一家人圍坐在餐桌前，品嘗著父親帶來的美食。我看著父親，他的背影顯得更加高大。我想，這就是父愛吧，無私、偉大。⑦然而，好景不長。不久后，父親因為工作原因要去外地。那天，他送我到車站。我看著父親，他強忍著淚水，對我說：“孩子，你要堅強，要好好照顧自己。”⑧我緊緊地握住父親的手，感受著他的溫暖。火車啟動了，我看著父親的背影，他漸漸消失在遠方。⑨從那以后，我和父親見面的次數越來越少。每當我思念父親的時候，我都會想起那個背影，那個讓我永遠感激的背影。（1）下列對文章內容的理解與分析，不正確的一項是（3分）A.文章通過描寫父親送我回家的情景，表達了對父愛的感激之情。B.文章中的“背影”象征著父愛，是作者心中永恒的記憶。C.文章通過回憶父親送我到車站的情景，表達了作者對父親的思念之情。D.文章中的“背影”是父親的形象象征，體現了父愛的偉大。（2）下列對文章結構的分析，不正確的一項是（3分）A.文章開頭通過描寫中秋的夜晚，引出對父親的思念。B.文章中間部分通過回憶父親送我回家的情景，表達了對父愛的感激。C.文章結尾部分通過回憶父親送我到車站的情景，表達了作者對父親的思念。D.文章結構完整，層次分明，通過時間順序和空間轉換展現了作者的情感變化。（3）下列對文章中心思想的概括，不正確的一項是（3分）A.文章通過描寫父親的背影，表達了對父愛的感激和思念。B.文章通過回憶父親的付出，展現了父愛的偉大和無私。C.文章通過描述作者與父親的關系，表達了對家庭溫暖的向往。D.文章通過父親的背影，傳遞了親情的力量，引發(fā)讀者對親情的思考。五、作文要求：根據材料，結合自己的經歷和感悟，寫一篇不少于600字的作文。（30分）材料：人生就像一場馬拉松，每個人都有自己的起點和終點。在人生的道路上，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，就一定能夠到達終點。請以“堅持的力量”為題，寫一篇作文。六、綜合運用要求：根據材料，完成下列小題。（12分）材料一：近年來，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就，如天問一號探測器成功登陸火星，嫦娥五號探測器成功返回月球樣品等。材料二：2020年，我國成功研發(fā)出新冠疫苗，為全球抗擊疫情做出了重要貢獻。（1）下列關于我國科技成就的表述，不正確的一項是（3分）A.我國天問一號探測器成功登陸火星，成為世界上第一個登陸火星的國家。B.我國嫦娥五號探測器成功返回月球樣品，為月球科學研究提供了重要數據。C.我國成功研發(fā)出新冠疫苗，為全球抗擊疫情做出了重要貢獻。D.我國在科技領域取得了舉世矚目的成就，展現了我國強大的科技實力。（2）下列關于我國科技成就的意義，不正確的一項是（3分）A.我國科技成就提高了我國在國際舞臺上的地位。B.我國科技成就推動了我國經濟社會的快速發(fā)展。C.我國科技成就增強了我國人民的自信心和自豪感。D.我國科技成就對我國未來發(fā)展具有重要意義，但同時也面臨著挑戰(zhàn)。本次試卷答案如下：一、字音字詞1.C解析：A項中“暢”應讀chǎng；B項中“拂”應讀fú；D項中“沉”應讀chén。2.A解析：A項中所有加點字的字形都正確；B項中“悠”應寫作“優(yōu)”；C項中“麗”應寫作“麗”；D項中“曼”應寫作“曼”。3.C解析：A項中“如癡如醉”形容入迷得神態(tài)；B項中“年紀輕輕”指年紀不大；C項中“內容豐富”指內容充實；D項中“悉心教導”指用心指導。二、文言文閱讀1.C解析：C項中“傳”應解釋為傳授的知識。2.D解析：D項中“傳不習乎”翻譯為傳授的知識不學習。3.D解析：D項中文章通過曾子的言行，表達了對君子品質的贊美和向往。2.C解析：C項中“人不知而不慍”翻譯為別人不了解自己而不生氣。2.D解析：D項中“擇其善者而從之，其不善者而改之”翻譯為選擇別人的優(yōu)點去學習，別人的缺點要改正。3.D解析：D項中文章通過孔子的言行，表達了對君子品質的贊美和向往。四、現代文閱讀4.（1）D解析：D項中“背影”是父親的形象象征，體現了父愛的偉大。（2）C解析：C項中文章結尾部分通過回憶