廣東省中山市2010屆高三高考模擬試題（七）（文綜地理）一、選擇題要求：每小題4分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.我國某地區夏季氣溫較低，冬季氣溫較高，夏季多雨，冬季少雨。下列對該地區氣候類型判斷正確的是：A.溫帶季風氣候B.溫帶大陸性氣候C.熱帶季風氣候D.寒帶季風氣候2.下列關于我國氣候特點的敘述，正確的是：A.氣候復雜多樣，季風氣候顯著B.氣候類型單一，大陸性氣候顯著C.氣候復雜多樣，海洋性氣候顯著D.氣候類型單一，季風氣候顯著3.我國某地區冬季受冬季風影響，夏季受夏季風影響，下列對該地區氣候類型判斷正確的是：A.溫帶季風氣候B.熱帶季風氣候C.溫帶大陸性氣候D.寒帶季風氣候4.下列關于我國氣候分布的敘述，正確的是：A.南方多雨，北方少雨B.西南多雨，東北少雨C.南方少雨，北方多雨D.西南少雨，東北多雨5.我國某地區夏季氣溫較高，冬季氣溫較低，降水集中在夏季，下列對該地區氣候類型判斷正確的是：A.溫帶季風氣候B.熱帶季風氣候C.溫帶大陸性氣候D.寒帶季風氣候6.下列關于我國氣候特點的敘述，正確的是：A.氣候復雜多樣，季風氣候顯著B.氣候類型單一，大陸性氣候顯著C.氣候復雜多樣，海洋性氣候顯著D.氣候類型單一，季風氣候顯著二、非選擇題要求：每小題10分，共20分。請根據題目要求，結合所學知識，回答問題。7.（10分）結合所學知識，分析我國氣候復雜多樣的原因。8.（10分）結合所學知識，簡述我國季風氣候的特點。四、材料分析題要求：結合材料，分析地理信息技術的應用及其對地理學習和研究的影響。（10分）閱讀下列材料，完成下列要求。材料一：地理信息系統（GIS）是一種能夠存儲、管理、分析和顯示地理空間數據的計算機軟件系統。GIS在地理學習和研究中有著廣泛的應用，如城市規劃、環境監測、資源管理等領域。材料二：遙感技術是一種非接觸式的探測技術，通過獲取地物表面的電磁波信息，可以揭示地物的性質和分布。遙感技術在地理學習中可以幫助學生直觀地了解地表形態和地理現象。1.簡述地理信息系統（GIS）在地理學習和研究中的應用領域。（5分）2.分析遙感技術在地理學習中可以幫助學生直觀了解地表形態和地理現象的原因。（5分）五、簡答題要求：簡述以下內容，并舉例說明。（10分）1.簡述人口增長對地理環境的影響。（5分）2.舉例說明人類活動對氣候的影響。（5分）六、論述題要求：根據所學知識，論述以下觀點，并結合實例進行分析。（10分）論述地理環境對人類活動的影響，并舉例說明。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：根據題目描述，夏季氣溫較低，冬季氣溫較高，夏季多雨，冬季少雨，這些特點符合溫帶季風氣候的特征。2.A解析：我國氣候復雜多樣，季風氣候顯著，這是我國氣候的主要特點之一。3.A解析：冬季受冬季風影響，夏季受夏季風影響，這些特點符合溫帶季風氣候的特征。4.A解析：南方多雨，北方少雨是我國氣候分布的一般規律。5.A解析：夏季氣溫較高，冬季氣溫較低，降水集中在夏季，這些特點符合溫帶季風氣候的特征。6.A解析：我國氣候復雜多樣，季風氣候顯著，這是我國氣候的主要特點之一。二、非選擇題7.（10分）解析：（1）我國氣候復雜多樣的原因有以下幾點：a.地形復雜多樣，包括高山、平原、盆地、丘陵等，形成了多種氣候類型。b.地理位置優越，橫跨多個緯度，使得氣候類型豐富。c.氣候受到多種因素的影響，如大氣環流、海陸分布、地形地貌等。8.（10分）解析：（1）我國季風氣候的特點有：a.季節性明顯，夏季多雨，冬季少雨。b.季風風向變化明顯，夏季為東南風，冬季為西北風。c.季風強弱與降水量的關系密切，季風強，降水量大；季風弱，降水量小。四、材料分析題1.（5分）解析：（1）地理信息系統（GIS）在地理學習和研究中的應用領域包括：a.地理空間數據的采集、存儲和管理。b.地理空間數據的分析和可視化。c.地理空間數據的模擬和預測。d.地理空間數據的決策支持。2.（5分）解析：（1）遙感技術在地理學習中可以幫助學生直觀了解地表形態和地理現象的原因：a.遙感技術可以獲取大范圍的地表信息，提高學習效率。b.遙感圖像直觀、形象，有助于學生理解地理概念。c.遙感技術可以動態觀察地表變化，提高學生的觀察力和分析能力。五、簡答題1.（5分）解析：（1）人口增長對地理環境的影響：a.增加對土地、水資源的需求，可能導致資源過度開發。b.增加對能源的需求，可能導致能源消耗增加和環境污染。c.增加對生態環境的壓力，可能導致生態破壞和生物多樣性減少。2.（5分）解析：（1）人類活動對氣候的影響：a.大規模砍伐森林，導致植被減少，影響氣候調節。b.大規模開墾土地，改變地表覆蓋，影響氣候和水文循環。c.大規模排放溫室氣體，導致全球氣候變暖。六、論述題（10分）解析：（1）地理環境對人類活動的影響：a.地理環境為人類活動提供資源，如土地、水資源、能源等。b.地理環境影響人類活動的分布和發展，如地形、氣候、土壤等。