廣東省汕尾市2025年春季學期四年級語文古詩詞(愛國詩)默寫測試題_第1頁
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廣東省汕尾市2025年春季學期四年級語文古詩詞(愛國詩)默寫測試題一、古詩詞默寫要求:請將下列古詩詞正確默寫出來,注意字詞的正確書寫。1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)2.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)3.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)4.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)5.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)二、古詩詞賞析要求:根據下列古詩詞內容,回答相應的問題。1.下列詩句中,哪一句表達了詩人對祖國的熱愛之情?A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)B.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)D.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)2.下列詩句中,哪一句描繪了詩人對祖國的壯麗山河的贊美之情?A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)B.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)D.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)3.下列詩句中,哪一句表達了詩人對英雄人物的敬仰之情?A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)B.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)D.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)三、古詩詞接龍要求:請根據下列詩句的最后一個字,接上一句古詩詞。1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)2.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)3.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)5.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)四、古詩詞填空要求:請根據詩句的意思,在空格處填寫正確的字詞。1.《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目,更上一層______。”2.《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,______春泥更護花。”3.《望岳》中,“會當凌絕頂,______眾山小。”4.《行路難》中,“長風破浪會有時,______云帆濟滄海。”5.《過零丁洋》中,“人生自古誰無死,______丹心照汗青。”五、古詩詞理解要求:根據下列詩句,回答相應的問題。1.《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表達了詩人怎樣的情感?A.對春天的贊美B.對生命的珍視C.對大自然的感慨D.對人生的思考2.《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目,更上一層樓。”這句話寓意了什么?A.只有不斷努力,才能看到更遠的世界B.眼界決定世界,站得高看得遠C.意志堅定,才能達到目標D.人生的追求永無止境3.《望岳》中,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”這句話表達了詩人怎樣的抱負?A.追求卓越,超越他人B.陶冶情操,享受美景C.感受大自然的壯麗,激發豪情D.體驗人生的起伏,感悟人生哲理六、古詩詞運用要求:根據下列詩句,進行仿寫或改寫。1.仿寫:《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”請用相同的句式,表達對友情的贊美。2.改寫:《過零丁洋》中,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”請將這句詩改寫成一段話,表達詩人對忠誠的崇尚。本次試卷答案如下:一、古詩詞默寫1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)解析:此題考查對古詩詞的記憶能力,學生需要準確無誤地背誦和書寫這首詩。2.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)解析:此題同樣考查對古詩詞的記憶能力,要求學生對這首詩有深刻的記憶。3.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)解析:此題考查對古詩詞的記憶能力,學生需要準確無誤地背誦和書寫這首詩。4.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)解析:此題考查對古詩詞的記憶能力,要求學生對這首詩有深刻的記憶。5.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)解析:此題考查對古詩詞的記憶能力,學生需要準確無誤地背誦和書寫這首詩。二、古詩詞賞析1.下列詩句中,哪一句表達了詩人對祖國的熱愛之情?答案:C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)解析:此題考查對古詩詞的理解能力,選項C表達了詩人對祖國的忠誠和熱愛。2.下列詩句中,哪一句描繪了詩人對祖國的壯麗山河的贊美之情?答案:D.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)解析:此題考查對古詩詞的理解能力,選項D描繪了詩人對祖國山河的壯麗景象。3.下列詩句中,哪一句表達了詩人對英雄人物的敬仰之情?答案:C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)解析:此題考查對古詩詞的理解能力,選項C體現了詩人對英雄人物的敬仰和欽佩。三、古詩詞接龍1.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐·李白《行路難》)解析:此題考查學生對古詩詞的接龍能力,需要學生能夠根據前一句詩句的最后一個字,接上一句相應的詩句。2.會當凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)解析:此題考查學生對古詩詞的接龍能力,需要學生能夠根據前一句詩句的最后一個字,接上一句相應的詩句。3.黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)解析:此題考查學生對古詩詞的接龍能力,需要學生能夠根據前一句詩句的最后一個字,接上一句相應的詩句。4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)解析:此題考查學生對古詩詞的接龍能力,需要學生能夠根據前一句詩句的最后一個字,接上一句相應的詩句。5.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)解析:此題考查學生對古詩詞的接龍能力,需要學生能夠根據前一句詩句的最后一個字,接上一句相應的詩句。四、古詩詞填空1.《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目,更上一層樓。”解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,要求學生根據詩句的意思,填寫正確的字詞。2.《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,要求學生根據詩句的意思,填寫正確的字詞。3.《望岳》中,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,要求學生根據詩句的意思,填寫正確的字詞。4.《行路難》中,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,要求學生根據詩句的意思,填寫正確的字詞。5.《過零丁洋》中,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,要求學生根據詩句的意思,填寫正確的字詞。五、古詩詞理解1.《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表達了詩人怎樣的情感?答案:B.對生命的珍視解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,選項B體現了詩人對生命的尊重和珍視。2.《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目,更上一層樓。”這句話寓意了什么?答案:A.只有不斷努力,才能看到更遠的世界解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,選項A體現了詩人對追求卓越和不斷進取的寓意。3.《望岳》中,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”這句話表達了詩人怎樣的抱負?答案:A.追求卓越,超越他人解析:此題考查學生對古詩詞的理解能力,選項A體現了詩人對追求卓越和超越他人的抱負。六、古詩詞運用1.仿寫:《己亥雜詩》中,“落紅不是無情物,化作春泥

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