高考語文復(fù)習(xí)----高考語高考試題簡流程（知識提示）一、閱讀理解（本大題共15小題，每小題3分，共45分）閱讀下面的文章，完成下面小題。在廣袤的中華大地上，漢語是世界上最古老、最豐富、最美麗的語言之一。從古至今，漢語承載著中華民族悠久的歷史和豐富的文化，是中華民族智慧的結(jié)晶。隨著時代的變遷，漢語也在不斷演變和發(fā)展。今天，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言之一，是聯(lián)合國六種官方語言之一。（1）下列對漢語的特點(diǎn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．漢語是世界上最古老的語言之一B．漢語是世界上最豐富的語言之一C．漢語是世界上最美麗的語言之一D．漢語是世界上最難學(xué)的語言之一（2）下列關(guān)于漢語演變和發(fā)展的情況，不正確的一項(xiàng)是（）A．漢語在古代有六種聲調(diào)，后來演變成現(xiàn)代漢語的四聲B．漢字是從象形文字演變而來的，具有極高的藝術(shù)價(jià)值C．漢語的語法結(jié)構(gòu)較為簡單，沒有時態(tài)和冠詞等變化D．漢語的詞匯量非常豐富，包括古漢語和現(xiàn)代漢語兩部分二、文言文閱讀（本大題共10小題，每小題3分，共30分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與，蝴蝶之夢為周與？周與蝴蝶，則必有分矣。此雖免乎行，猶有所待者也。夫哀莫大于心死，而人死亦次之。吾聞之曰：“君子之澤，五世而斬。”以吾觀之，今之世，非直五世而已。故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若周之視蝴蝶也。彼其所以者，豈不亦悲哉！（3）下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．自喻/喻：明白B．栩栩然/栩栩：活潑的樣子C．不知/不知：不知道D．征/征：征服（4）下列對文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．昔者莊周夢為蝴蝶/栩栩然蝴蝶也/自喻適志與B．昔者莊周夢為蝴蝶/栩栩然蝴蝶也/自喻適志與C．昔者莊周夢為蝴蝶/栩栩然蝴蝶也/自喻適志與D．昔者莊周夢為蝴蝶/栩栩然蝴蝶也/自喻適志與三、作文（本大題共1小題，共60分）請以“我的成長故事”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：①真實(shí)感人；②有詳有略，重點(diǎn)突出；③語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確。四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共10小題，每小題3分，共30分）閱讀下面的文章，完成下面小題。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動駕駛，從醫(yī)療診斷到金融服務(wù)，人工智能正在改變著我們的生活方式。然而，人工智能的普及也引發(fā)了一系列倫理和安全問題。（5）下列關(guān)于人工智能的描述，不正確的一項(xiàng)是（）A．人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，旨在模擬人類智能B．人工智能的發(fā)展離不開大數(shù)據(jù)和算法的支持C．人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用有助于提高診斷的準(zhǔn)確性和效率D．人工智能在金融服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用有助于降低風(fēng)險(xiǎn)，提高收益（6）下列關(guān)于人工智能引發(fā)的問題，不正確的一項(xiàng)是（）A．人工智能可能導(dǎo)致人類失業(yè)，加劇社會貧富差距B．人工智能可能侵犯個人隱私，引發(fā)數(shù)據(jù)安全問題C．人工智能可能被惡意利用，造成社會不穩(wěn)定D．人工智能的發(fā)展不會對人類倫理道德產(chǎn)生負(fù)面影響五、古詩文默寫（本大題共5小題，每小題2分，共10分）請將下列句子默寫出來。（7）______，______。（杜甫《登高》）（8）______，______。（白居易《賦得古原草送別》）（9）______，______。（王之渙《登鸛雀樓》）（10）______，______。（辛棄疾《青玉案·元夕》）六、語言文字運(yùn)用（本大題共5小題，每小題3分，共15分）（11）下列各句中，沒有語病的一句是（）A．近年來，隨著環(huán)保意識的增強(qiáng)，我國各地紛紛開展植樹造林活動，生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善。B．在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，最終取得了第一名的好成績。C．我國科學(xué)家在研究新型能源方面取得了重大突破，有望為全球能源問題提供解決方案。D．通過這次旅行，我對我國的歷史文化有了更深刻的了解，也增強(qiáng)了自己的民族自豪感。（12）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）A．“這個問題很重要，需要我們認(rèn)真研究。”他嚴(yán)肅地說。B．“你昨天去哪兒了？”我問，“我去了圖書館。”他回答。C．“你喜歡吃蘋果嗎？”我問他，“我喜歡吃香蕉。”他回答。D．“你昨天去哪兒了？”我問，“我去了圖書館。”他回答。（13）下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我國政府高度重視科技創(chuàng)新，不斷加大研發(fā)投入，以期在科技領(lǐng)域取得突破。B．面對嚴(yán)峻的形勢，我們要堅(jiān)定信心，迎難而上，努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。C．這部小說以幽默風(fēng)趣的語言，描繪了我國農(nóng)村改革發(fā)展的歷程。D．在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，一舉奪得了冠軍。本次試卷答案如下：一、閱讀理解（本大題共15小題，每小題3分，共45分）（1）D。漢語的特點(diǎn)包括古老、豐富和美麗，但并未提及難學(xué)，故D項(xiàng)錯誤。（2）C。漢語的語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，有豐富的時態(tài)和語氣變化，故C項(xiàng)錯誤。二、文言文閱讀（本大題共10小題，每小題3分，共30分）（3）C。“不知”在這里的意思是“不知道”，而不是“不明白”。（4）A。根據(jù)文意和句子結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)斷句最為合理。三、作文（本大題共1小題，共60分）（略）四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共10小題，每小題3分，共30分）（5）D。人工智能的發(fā)展對人類倫理道德產(chǎn)生了負(fù)面影響，如自動化武器可能導(dǎo)致戰(zhàn)爭倫理的混亂。（6）D。人工智能的發(fā)展可能對人類倫理道德產(chǎn)生負(fù)面影響，如自動化決策可能導(dǎo)致人類責(zé)任意識的弱化。五、古詩文默寫（本大題共5小題，每小題2分，共10分）（7）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（8）離離原上草，一歲一枯榮。（白居易《賦得古原草送別》）（9）白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）（10）東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。（辛棄疾《青玉案·元夕》）六、語言文字運(yùn)用（本大題共5小題，每小題3分，共15分）（11）C。A項(xiàng)中“增強(qiáng)”與“意識”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)中“發(fā)揮”與“實(shí)力”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)中“增強(qiáng)”與“自豪感”搭配不當(dāng)。（12）A。B項(xiàng)中問號和句號使用錯誤；C項(xiàng)中問號和句號使用錯誤；D項(xiàng)中問號和句號使用錯誤。（13）C。C項(xiàng)中“描繪”與“歷程”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“記錄”或“敘述”。解析思路：一、閱讀理解1.分析選項(xiàng)，找出與原文不符的選項(xiàng)。2.根據(jù)文章內(nèi)容，判斷選項(xiàng)的正誤。二、文言文閱讀1.理解文言文大意，掌握文章主旨。2.根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)，解釋加點(diǎn)詞語的含義。3.根據(jù)文意和句子結(jié)構(gòu)，判斷斷句的正誤。三、作文1.根據(jù)題目要求，確定作文主題和內(nèi)容。2.結(jié)合自身經(jīng)歷，選擇合適的素材。3.按照記敘文的寫作方法，進(jìn)行描寫和抒情。四、現(xiàn)代文閱讀1.理解文章大