




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
法律邏輯期末試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“所有S是P”與“有的S不是P”()。A.邏輯常項相同但變項不同B.邏輯常項不同但變項相同C.邏輯常項與變項均相同D.邏輯常項與變項均不同答案:B2.若一個有效三段論的大前提是MOP,則其小前提只能是()。A.MASB.SAMC.SEMD.MIS答案:A3.“并非只要是法律系畢業,就能成為優秀的律師”的等值判斷是()。A.雖然不是法律系畢業,也能成為優秀的律師B.是法律系畢業并且也成為優秀的律師C.不是法律系畢業并且也沒有成為優秀的律師D.是法律系畢業但卻沒有成為優秀的律師答案:D4.概念外延間的交叉關系屬于()關系。A.即對稱又傳遞B.對稱但非傳遞C.非對稱但傳遞D.即非對稱又非傳遞答案:B5.在性質判斷中,決定判斷形式的是()。A.主項和謂項B.主項和量項C.謂項和聯項D.量項和聯項答案:D6.已知“p→q”為假,則p和q的真值為()。A.p真并且q真B.p真并且q假C.p假并且q真D.p假并且q假答案:B7.“必然p”與“不可能p”之間的關系應該是()。A.等值關系B.矛盾關系C.差等關系D.反對關系答案:D8.以“如果甲隊戰勝乙隊,那么,甲隊奪得冠軍”為前提進行假言三段論推理,可推出的結論是()。A.并非甲隊奪得冠軍B.并非甲隊戰勝乙隊C.甲隊奪得冠軍D.乙隊奪得冠軍答案:B(若甲隊戰勝乙隊→甲隊奪冠,現已知甲隊未奪冠,根據否后必否前可得)9.與“并非如果學好外語就能出國”具有等值關系的是()。A.學好外語且能出國B.沒學好外語但能出國C.學好外語但沒能出國D.沒學好外語也沒能出國答案:C10.下列概念關系中,屬于反對稱關系的是()。A.全同關系B.真包含關系C.交叉關系D.全異關系答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.當SEP為假時,S與P可能具有的關系是()。A.全同關系B.真包含關系C.真包含于關系D.交叉關系E.全異關系答案:ABCD2.不矛盾律的適用范圍是()。A.具有矛盾關系的判斷B.具有反對關系的判斷C.具有差等關系的判斷D.具有下反對關系的判斷E.具有等值關系的判斷答案:AB3.下列推理形式中,有效的是()。A.SIP→POSB.SEP→SAPC.SEP→SOPD.SAP→PISE.SOP→SEP答案:CD4.以“所有的基本粒子都是有內部結構的”為前提,可以推出()。A.基本粒子不是沒有內部結構的B.有的有內部結構的不是基本粒子C.有的基本粒子有內部結構D.有的有內部結構的是基本粒子E.沒有有內部結構的是基本粒子答案:ACD5.以“如果甲隊戰勝乙隊,那么,甲隊奪得冠軍”為前提進行假言推理,可推出的結論有()。A.如果甲隊沒有奪得冠軍,那么甲隊沒有戰勝乙隊B.如果甲隊沒有戰勝乙隊,那么甲隊沒有奪得冠軍C.只有甲隊戰勝乙隊,甲隊才奪得冠軍D.只有甲隊沒有奪得冠軍,甲隊才沒有戰勝乙隊E.或者甲隊戰勝乙隊,或者甲隊沒有奪得冠軍答案:ACE6.已知“如果某人精通邏輯,那么某人就精通數學”為假,則下列為真的是()。A.某人精通邏輯并且某人精通數學B.某人精通邏輯但某人不精通數學C.某人不精通邏輯但某人精通數學D.某人不精通邏輯并且某人不精通數學E.并非某人不精通邏輯或者某人精通數學答案:BD7.下列判斷中,主項和謂項均不周延的有()。A.有些細菌是無害的B.那個學生是上海人C.有些企業是國有企業D.金屬不都是固體E.有的商品是用于交換的勞動產品答案:ACE8.根據對當關系,由一個判斷假可推知另一判斷真的有()。A.從SAP假推SOP真B.從SEP假推SIP真C.從SIP假推SEP真D.從SOP假推SAP真E.從SEP假推SAP真答案:ABC9.在概念間的外延關系中,不具有傳遞性的是()。A.同一關系B.真包含關系C.交叉關系D.全異關系E.真包含于關系答案:CD10.下列邏輯錯誤中,違反同一律要求的是()。A.偷換概念B.轉移論題C.自相矛盾D.模棱兩可E.推不出答案:AB三、判斷題(每題2分,共20分)1.邏輯形式之間的區別取決于邏輯變項。()答案:錯誤2.一個正確的三段論,如果結論為特稱,前提中必有一特稱。()答案:錯誤3.既斷定SIP真,又斷定SEP真,這并不違反邏輯規律。()答案:錯誤4.若一個推理的前提真實并且形式有效,那么其結論必然真實。()答案:正確5.概念的內涵和外延是固定不變的。()答案:錯誤6.“并非如果p,那么q”與“p并且非q”等值。()答案:正確7.若概念a真包含概念b,則概念a與概念b之間為屬種關系。()答案:正確8.同一素材的A、E、I、O四種判斷之間的真假關系是對當關系。()答案:正確9.一個有效的三段論,若大前提為MOP,則小前提只能是MAS。()答案:正確10.具有矛盾關系的兩個判斷,不能同時為真,也不能同時為假。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述定義的規則。答案:定義規則有:(1)定義項的外延和被定義項的外延應是全同的。(2)定義項不能直接或間接地包含被定義項。(3)定義項中不得包括含混的概念或語詞,不得用比喻。(4)定義一般采用肯定的形式。2.簡述三段論的一般規則。答案:(1)一個三段論有且只能有三個不同的項。(2)中項在前提中至少要周延一次。(3)在前提中不周延的項,在結論中也不得周延。(4)兩個否定前提推不出結論。(5)如果前提中有一個是否定的,則結論是否定的;如果結論是否定的,則前提中必有一個是否定的。(6)兩個特稱前提推不出結論。(7)如果前提中有一個是特稱的,則結論必是特稱的。3.什么是同一律?違反同一律會犯什么邏輯錯誤?答案:同一律是指在同一思維過程中,每一思想與其自身是同一的。違反同一律會犯“偷換概念”或“轉移論題”的邏輯錯誤。4.簡述矛盾律和排中律的區別。答案:矛盾律要求在同一思維過程中,兩個互相否定的思想不能同真,必有一假;排中律要求在同一思維過程中,兩個互相矛盾的思想不能同假,必有一真。二者適用范圍不同,矛盾律適用于矛盾關系和反對關系,排中律適用于矛盾關系和下反對關系。五、討論題(每題5分,共20分)1.如何理解邏輯在法律中的作用?答案:邏輯在法律中具有重要作用。它有助于準確理解法律條文的含義,通過邏輯推理確定案件事實與法律條文的關系,保證法律論證的嚴密性,使法律裁判更具說服力,還能對法律體系的一致性和合理性進行檢驗。2.舉例說明概念的限制和概括在法律中的應用。答案:如“公民”到“中國公民”是概念的限制,在法律中確定管轄范圍時,從“犯罪行為”概括為“違法行為”。通過限制可使法律概念更具體準確適用,概括可從個別上升到一般,擴大概念涵蓋范圍,方便對類似行為的歸類處理。3.分析在法律論證中如何避免邏輯謬誤。答案:要準確界定概念,防止偷換概念。推理過程遵循邏輯規則,保證前提真實有效且推理形式正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租船回租協議書
- 谷歌租賃協議書
- 員工非正常死亡協議書
- 花圃認養協議書
- 聯養購買協議書
- 老公拒賭協議書
- 恒大悅瓏灣認籌協議書
- 考證服務協議書
- 電氣維護費合同協議書
- 比亞迪維修試車協議書
- 火災自動報警系統設計規范完整版2025年
- 2025年日歷表(A4版含農歷可編輯)
- MOOC 數值天氣預報-南京信息工程大學 中國大學慕課答案
- 2022屆高考英語復習:最后一節英語課(13張PPT)
- 加強評標專家管理實施方案
- 股票實戰技巧(一)薛斯通道_CCI_DMI經典指標組合
- 小學生德育教育ppt課件
- 配電箱系統圖
- 精選靜電感應現象的應用練習題(有答案)
- 初中音樂--人聲的分類--(1)pptppt課件
- 小作坊生產工藝流程圖(共2頁)
評論
0/150
提交評論