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文檔簡介
推薦人:管志陽朱夢凡王維
師德測試題及答案
1、
工作在一線教師的教育教學觀念和教學行為將直接影響到()
A教師專業(yè)的發(fā)展
B學生的發(fā)展
C教師精神文化的構(gòu)建
D以上三點都對
本題答案:ABCD正確答案:D
2、
教師在追求和體驗幸福的過程中,不可忽視在本質(zhì)上對幸福的理解和把握。幸福只是享受和
獲得,不包括自己的創(chuàng)造或者付出。
本題答案:對錯正確答案:錯
3、
要提高備課效率和質(zhì)量,主要應采取()。
A集體備課與個人備課相結(jié)合的方式。
B多參考輔導材料
C照搬照抄同事的教案
D照搬照抄從網(wǎng)絡上查閱的教案
本題答案:ABCD正確答案:A
4、
凡年滿(B)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;
條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A5,6
B6,7
C7,8
本題答案:ABCD正確答案:B
5、
在現(xiàn)實生活中,師表風范也往往成為人們看待和評價教師合格不合格、稱職不稱職的直接依
據(jù)。
本題答案:對錯正確答案:對
6、
教師作為公職人員,每天上班時間至少應保證()。
A1小時B3小時C6小時D6小時至8小時
本題答案:ABCD正確答案:D
7、
只要不違法,教師利用學生家長關系謀點私利你認為()。
A徹底錯誤
B市場經(jīng)濟下,業(yè)余時間付出勞動和辛苦,理當有回報
C教師也是人,也不能不食人間煙火,社會應該理解
本題答案:ABCD正確答案:A
8、
要把心理健康教育貫通在學校教育教學活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學中的()和
為人師表的作用。
A、主導作用
推薦人:管志陽朱夢凡王維
B、主體作用
C、心理作用
D、人格魅力
本題答案:ABCD正確答案:A
9、
福澤諭吉是日本近代著名的啟蒙思想家、教育家,著有與張之洞同名著作()。
A《學記》B《為學》C《勸學篇》D《我的大學》
本題答案:ABCD正確答案:C
10、
哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征?()
A從事教育工作的使命感
B穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力
C對工作的事業(yè)心與上進心
D節(jié)假F1適當從事有償家教,繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才干,
本題答案:ABCD正確答案:D
11、
某初三生平時學習懈怠,課堂自律能力差,且時常干擾其他鄰座學習,班主任教師多次教育
不見改變。教師聯(lián)系父母,因種種原因,向來未能聯(lián)系上。班主任便三番五次找該生談話,
希冀其自動退學,該生一來厭學,二來老師不斷施壓,最后選擇了自動退學
下列說法錯誤的是()
A案例中的老師不斷施壓導致學生最后自動退學,侵犯了學生受教育的基本權(quán)利
B老師違犯了《義務教育法》的有關規(guī)定,是一種違法行為,必須禁止
C是對學生的一種歧視和人格上的不尊重,侵犯了學生受教育的合法權(quán)益
D學生是自動退學,與老師無關
本題答案:ABCD正確答案:D
12、
俗話說:”滿招損,謙受益"、“虛心使人進步,驕傲受人落后”,在團隊合作中,最好首先做
到()
A嚴以律己,以誠待人
B謙虛為懷、戒驕戒躁
C相互匡助通力合作
D凡是不要先出頭
本題答案:ABCD正確答案:B
13、
()是教師價值追求和實現(xiàn)的重要前提
A.實踐對待B.結(jié)果對待C.價值對待D.任何衡量,如何評價
本題答案:ABCD正確答案:C
14、
要提升師德修養(yǎng),教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還必須()。
A積極參加社會實踐
B學習學科專業(yè)知識
C提高教育教學技能
D加強與社區(qū)合作溝通
推薦人:管志陽朱夢凡王維
本題答案:ABCD正確答案:A
15、
縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量,組織校長、教師的培
訓和流動,加強對()的建設。
A城市學校
B薄弱學校
C農(nóng)村學校
本題答案:ABCD正確答案:B
16、
社會本位教育目的論的代表人物是()。
A涂爾干B盧梭C贊科夫D福祿貝爾
本題答案:ABCD正確答案:A
17、
教師的言行對學生影響最大,對社會影響并不大。
本題答案:對錯正確答案:錯
18、
學生家庭浮現(xiàn)變故,您會()
A給學生情感上的支持,鼓勵他堅毅起來,勇敢面對生活的挫折
B專心學習,不要受其他事情的影響
C家庭的變故,作為教師的我們無能為力
本題答案:ABCD正確答案:A
19、
地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的,應當])。
A責令其即將改正
B責令其限期改正
C依法追究刑事責任
D賦予直接責任人員行政處分
本題答案:ABCD正確答案:B
20、
轉(zhuǎn)變后進生不正確的做法()0
A樹立一分為二的觀點
B分析后進生的形成原因
C對后進生要滿懷期望并賦予更多的關愛
D建議后進生進入熟人辦的收費輔導班學習
本題答案:ABCD正確答案:D
學校和各級教育行政部門對(),要按照有關規(guī)定對相關責任人予以相應處罰。
A變相體罰學生的教師
B給學生增加作業(yè)量的教師
C違反規(guī)定繼續(xù)從事有償家教的在職教師
D不全面批該學生作業(yè)的教師
本題答案:ABCD正確答案:C
22、
教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()
推薦人:管志陽朱夢凡王維
本題答案:對錯正確答案:錯
29、
《學記》上說:“不陵節(jié)而施”這句話體現(xiàn)了()
A循序漸進的教學原則
B啟示性教學原則
C因材施教的教學原則
D鞏固性教學原則
本題答案:ABCD正確答案:A
30、
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()
A言行一致
B衣著整潔
C舉止端莊
D談吐文雅
本題答案:ABCD正確答案:A
31、
良心之中最普通、最普遍、最基礎的內(nèi)容是()
A普通良心
B特殊良心
C個人良心
D職業(yè)良心
本題答案:ABCD正確答案:A
32、
何種遷移理論認為遷移是無條件的、自動發(fā)生的?()
A形式訓練說
B共同要素說
C經(jīng)驗類化說
D關系轉(zhuǎn)換說
本題答案:ABCD正確答案:A
33、
在對待“問題學生”時,老師不應該()
A發(fā)動同學,共同匡助他
B隨時隨事糾正其錯誤,亳不留情
C與家長聯(lián)系,隨時了解其思想動態(tài)
D鼓勵學生的點滴進步
本題答案:ABCD正確答案:B
34、
教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展是由社會育人的需要和教育在人類社會發(fā)展中的地位和作用決定的。
本題答案:對錯正確答案:對
35、
教學的基本組織形式是()
A個別教學
B分組教學
C摹擬教學
推薦人:管志陽朱夢凡王維
D課堂教學
本題答案:ABCD正確答案:D
36、
新課程特殊強調(diào)引導學生建立哪種新的學習方式()
A合作學習、接受學習和體驗學習
B探索學習、實踐研究和反復鞏固學習
C自主學習、探索學習和合作學習
D自主學習、小組學習和班級學習
本題答案:ABCD正確答案:C
37、
教書育人就是指傳授知識,培養(yǎng)人材。
本題答案:對錯正確答案:對
38、
一位學生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學生投票選“賊”,結(jié)果
有2名學生入選。當2名學生要求拿出證據(jù)來時,老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!”
投票選“賊”的做法侵犯了學生的()
A名譽權(quán)
B肖像權(quán)
C受教育權(quán)
D生存權(quán)
本題答案:ABCD正確答案:A
39、
教學過程的三種過程是()
A學習過程、教學過程和評價/反思過程
B學習過程、教學過程和互動過程
C學習過程、教學過程和思量過程
D學習過程、教學過程和管理過程
本題答案:ABCD正確答案:A
40、
學生家長在教育教學過程中是()
A領路人
B合作者
C主導者
D檢查者
本題答案:ABCD正確答案:B
41、
教師職業(yè)道德就是基于一定的社會條件在()形成和發(fā)展起來的。
A.教師教育過程中B.教師教學過程中
C.教師勞動過程中D.教師的個人發(fā)展中
本題答案:ABCD正確答案:C
42、
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()
A社會生活和群體的影響
B教育對象的影響
推薦人:管志陽朱夢凡王維
C教育法規(guī)的影響
D教育原則的影響
本題答案:ABCD正確答案:A
43、
當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱中于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()
A愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C嚴謹治學的職業(yè)道德
D廉潔從教的職業(yè)道德
本題答案:ABCD止確答案:D
44、
振興民族的希翼在教育,振興教育的希翼在()
A教師B學生C學校D學習
本題答案:ABCD正確答案:A
45、
師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()
A.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范
C.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)
本題答案:ABCD正確答案:C
46、
《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。
A10B16C18D20
本題答案:ABCD正確答案:C
47、
教師要按要求認真批改作業(yè),并及時進行講評和訂正,對學習艱難的學生要進行面批或者個
別輔導,可以讓家長或者學生批改作業(yè)。
本題答案:對錯正確答案:錯
48>
思想品德形成的基礎是()
A道德認識
B活動和交往
C道德情感
D道德意志
本題答案:ABCD正確答案:B
49、
教師做好溝通的必不可少的“潤滑劑”是(兀
A冷漠
B委婉
C涵蓄批評
D反語
本題答案:ABCD正確答案:B
50、
推薦人:管志陽朱夢凡王維
考察被試個體差異,用于衡量被試相刈水平,用于以選拔為目的的測驗是()。
A常模參照測驗B標準參照測驗
C目標參照測驗D團體參照測驗
本題答案:ABCD正確答案:A
51、
按照學生的“最近發(fā)展區(qū)”施教,體現(xiàn)了()的教學原則
A高速度
B高難度
C量力性
D直觀性
本題答案:ABCD正確答案:C
52、
在工作中感到不快和煩躁時,我們要把這種情緒憋在心里。
本題答案:對錯正確答案:對
53、
教師要主動參預教育科研,積極推進課程改革,善于把握教改前沿信息,把先進的教育理念
運用到教學實踐中,努力提高教育教學質(zhì)量。
本題答案:對錯正確答案:對
54、
人們常說“教育有法而教無定法”,這反映教師勞動具有()
A連續(xù)性特點B創(chuàng)造性特點C長期性特點D示范性特
本題答案:ABCD正確答案:B
55、
義務教育法規(guī)定由國務院教育主管部門確定義務教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設置?審
訂教科書。
本題答案:對錯正確答案:對
56、
人的工具性價值與自身的價值實現(xiàn)無關。
本題答案:對錯正確答案:錯
57、
某校高中班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學生黃某在課堂上玩手機后,當即將手機收過來,放在講臺前砸
爛,然后丟進了垃圾桶。
對于教師來說,為師之本是()A學識
B年齡
C閱歷
D師德
本題答案:ABCD正確答案:D
58、
中小學教師職業(yè)道德建設在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。
A獻身于人民的教育事業(yè)
B忠于職守,為人師表,積極進取。
本題答案:ABCD正確答案:A
59、
推薦人:管志陽朱夢凡王維
人格的形成一方面是特定乂化對個體的直接膨響,使特定的人接受一定的倫埋文化,實現(xiàn)其
社會化的過程;另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中吸收精神營養(yǎng),追求價值與人
格的理想,從而實現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。
本題答案:對錯正確答案:對
60>
貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在堅持()
A黨的先進性B執(zhí)政為民C社會主義國家D黨章
本題答案:ABCD正確答案:B
師德師風考試試卷
一、填空
1、我國教師職業(yè)道德的基本原則是(教書育人原則、樂教勤業(yè)原則和人格示范原則)。
2、道德和教師職業(yè)道德是(共性和個性)的關系。
3、地方各級人民政府按照國務院的規(guī)定,在城鄉(xiāng)政府(教育事業(yè)費附加),主要用于實施義
務教育,并且國家鼓勵各種(社會力量)以及個人自愿捐資助學。
4、國家建立教師(資格考核)制度,對合格教師頒布資格證書。
5、國家保障未成年人的人身、(財產(chǎn))和其他合法權(quán)益不受侵犯。
6、對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何(組織)和個人都有授予以(勸阻、制止)或者向有關
部門提出(檢舉)或者控告。
7、新課程要求教師應該是學生學習的促進者,其策略有(積極的旁觀)(給學生以心理上的支
持,創(chuàng)造良好的學習氣氛)(注重培養(yǎng)學生的自律能力)。
8、現(xiàn)代課堂教學的知識將有三個方面組成,一是(教科書及教學參考提供的知識),二是(教
師個人的知識),三是(師生互動產(chǎn)生的新知識)。
9、《學會生.存——教育世界的今天和明天》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現(xiàn)在
教師的職責已經(jīng)越來越少地(傳授知識)而越來越多的(激勵思量):教師必須集中更多的時間
和精力從事那些(有效果)和(創(chuàng)造性的活動);互相(了解、影響、激勵、鼓勵)。
10、行動研究的精髓:(為行為而進行的研究,是在行動中研究(反思的實踐者),是對行動
的研究)。
11、新課程對學生的全面發(fā)展進行了重新定位,每門課程都對三個目標進行了有機整合,這
三個目標是(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)。
12、新課程中對學生全面發(fā)展的理解背景主要從三個方面入手。即:(以生活為背景、以生
命的全程發(fā)展為背景,以個體的完整生命狀態(tài)為背景)。
13、學生的道德活動是建立在(意志活動)基礎上的思想品德內(nèi)化活動。
14、學生的審美活動是建立在(情感活動)基礎上的。
15、全面建設小康社會,最根本的是堅持以(經(jīng)濟建設)為中心,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。
16、走新興工業(yè)化道路,必須發(fā)揮(科學技術(shù))作為第一輩子產(chǎn)力的作用。
17、我國的基本經(jīng)濟制度足以(堅持和完善公有制)為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
18、全面建設小康社會必須大力發(fā)展(社會主義文化),建設(社會主義精神文明)。
19、在當代中國,發(fā)展先進文化就是發(fā)展(面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來)的民族的、科
學的、大眾的文化。
20、大力發(fā)展社會主義文化必須堅持(科學的理論)武裝人,(正確的輿論)引導人,以(高尚的
精神)塑造人,以(優(yōu)秀的作品)鼓勵人。
二、選擇
推薦人:管志陽朱夢凡王維
1、為匡助接受義務教育的貧困生就學,國家的措施是3)
A、為其免去全部費用B、為其免去雜費C、減少雜費D、設立助學金
2、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由兒童、少年的
父母或者其他監(jiān)護人提出申請,由當?shù)兀˙)批準。
A、教育局B、人民政府C、人大D、學校
3、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿(C)周歲的公民。
As10B、16C、18D、20
4、我國的分配制度是(D)
A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配
方式并存。
5、人民當家作主和依法治國的最根本保證是(C)
A、工人階級的領導B、無產(chǎn)階級的領導C、黨的領導D、人民的領導
6、政治體制改革是社會主義(B)的自我完善和發(fā)展。
A、經(jīng)濟制度B、政治制度C、文化制度D、法律制度
7、按照加強社會主義法制建設的要求規(guī)定到哪一年形成中國特色社會主義法律體系。(A)
A、2022B、2022C、2005D、2022
8、(A)是一個民族來以生存和發(fā)展的精神支柱。
A、民族精神B、精神文明C、高科技D物質(zhì)文明
9、堅持(A)壓倒一切,爭取處理改革發(fā)展
A、穩(wěn)定B、改革C、經(jīng)濟建設D、人民的利益
10、黨執(zhí)政后的最大危(wci)險是(B)
A、腐敗B、脫離群眾D、執(zhí)政水平低
11、我們要堅持(B)和走出去相結(jié)合,積極參預國際經(jīng)濟技術(shù)合作和競爭。
A、請進來B、引進來C、科學技術(shù)D、管理
12、貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在堅持(B)
A、黨的先進性B、執(zhí)政為民C、社會主義國家D、黨章
13、總結(jié)黨八卜年來的歷史經(jīng)驗,最根本的一條,就是黨的建設必須按照黨的政治路線進行,
環(huán)繞黨的(B)來展開。
A、黨章B、中心任務C、改革任務D、主要任務
14、始終做到(A),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之根,力量之源。
A、三個代表B、以人民利益為中心C、經(jīng)濟建設為中心D、國家利益為中心
15、小康社會的目標之一是(B)
A、全面實施九年義務教育B、基本普及高中階段教育C、基本普及高等教育D、全面
普及高等教育
三、簡答題。
1、《義務教育法》中規(guī)定的義務教育目標是什么?
義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、
體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主
義人材奠定基礎。
2、新課程應如何重建學生生活?
課程目標設計應著眼于建構(gòu)學生的可能生活。課程內(nèi)容的設計應超越“科學世界”,關注生
活世界。課程學習活動方式的設計應強調(diào)學生的體驗和感情。
推薦人:管志陽朱夢凡王維
3、“三個代表”的涵義及精神實質(zhì)是什么?
黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展水平,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣
大人民的根本利益。貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先
進性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。
4、簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。
我國中小學教師職業(yè)道德的.主要規(guī)范是:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、
【才結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。其內(nèi)容核心是愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。
三、論述題。
結(jié)合自己的教育實踐,談談教師之間應怎樣團結(jié)協(xié)作,有哪些經(jīng)驗教訓。
1、擔任統(tǒng)一學科的教師要從教好學生這一目標出發(fā),互相學習,互相匡助,取人之長,補
己之短。在實際教學中,每一個教師都不應該過分抬高自己的地位,應努力提高自己的教學
能力,提高教學質(zhì)量。
2、新老教師之間要互相尊重,互相學習。在實際教學中,應主動地向有經(jīng)驗的老教師請教,
他們經(jīng)驗豐富,知識賅博,可以使我們在教學工作中少走彎路。
3、優(yōu)秀教師與其他教師之間也要相互學習。在教學工作中,優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗是全體教
師的珍貴財宓,所以我們應當虛心向他們學習,防止產(chǎn)生妒忌心理或者求全傾向。
4、不同學科的老師,特殊是同一班級的不同學科的教師,也要相互尊重,互相學習,互相
配合。在實際教學中,每一個教師都有各自不同的特點和長處,要互相學習,共同提高。
5、教師與學校領導之間要互相理解。在工作中,我們要尊重和服從學校的領導,認真對待
學校的各項工作,為學校的發(fā)展做出努力。
6、教師與輔導人員、后勤工作人員也要相互尊重,互相支持。在工作中,要尊重他們的勞
動,以便為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。總之,教師之間要互相尊重,相互學習,建立和諧的
人際關系,對于辦好學校是十分重要的。
師德測試題及答案
作者:發(fā)布時間:2022-03-0210:32:49本文來源于:
1、
工作在一線教師的教育教學觀念和教學行為將直接影響到()
A教師專業(yè)的發(fā)展
B學生的發(fā)展
C教師精神文化的構(gòu)建
D以上三點都對
本題答案:ABCD正確答案:D
2、
教師在追求和體驗幸福的過程中,不可忽視在本質(zhì)上對幸福的理解和把握。幸福只是享受和
獲得,不包括自己的創(chuàng)造或者付出。
本題答案:對錯正確答案:錯
3、
要提高備課效率和質(zhì)量,主要應采取()。
A集體備課與個人備課相結(jié)合的方式。
B多參考輔導材料
C照搬照抄同事的教案
推薦人:管志陽朱夢凡王維
D照搬照抄從網(wǎng)絡上查閱的教案
本題答案:ABCD正確答案:A
4、
凡年滿(B)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;
條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A5,6
B6,7
C7,8
本題答案:ABCD正確答案:B
5、
在現(xiàn)實生活中,師表風范也往往成為人們看待和評價教師合格不合格、稱職不稱職的直接依
據(jù)。
本題答案:對錯正確答案:對
6、
教師作為公職人員,每天上班時間至少應保證()。
A1小時B3小時C6小時D6小時至8小時
本題答案:ABCD正確答案:D
7、
只要不違法,教師利用學生家長關系謀點私利你認為(兒
A徹底錯誤
B市場經(jīng)濟下,業(yè)余時間付出勞動和辛苦,理當有回報
C教師也是人,也不能不食人間煙火,社會應該理解
本題答案:ABCD正確答案:A
8、
要把心理健康教育貫通在學校教育教學活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學中的()和
為人師表的作用。
A、主導作用
B、主體作用
C、心理作用
D、人格魅力
本題答案:ABCD正確答案:A
9、
福澤諭吉是日本近代著名的啟蒙思想家、教育家,著有與張之洞同名著作()。
A《學記》B《為學》C《勸學篇》D《我的大學》
本題答案:ABCD正確答案:C
10、
哪一方面不符合優(yōu)秀教師的人格特征?()
A從事教育工作的使命感
B穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力
C對工作的事業(yè)心與上進心
D節(jié)假日適當從事有償家教,繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才干,
本題答案:ABCD正確答案:D
11、
某初三生平時學習懈怠,課堂自律能力差,且時常干擾其他鄰座學習,班主任教師多次教育
推薦人:管志陽朱夢凡王維
不見改變。教師聯(lián)系父母,因種種原因,向來未能聯(lián)系上。班主任便三番五次找該生談話,
希翼其自動退學,該生一來厭學,二來老師不斷施壓,最后選擇了自動退學
下列說法錯誤的是()
A案例中的老師不斷施壓導致學生最后自動退學,侵犯了學生受教育的基本權(quán)利
B老師違犯了《義務教育法》的有關規(guī)定,是一種違法行為,必須禁止
C是對學生的一種歧視和人格上的不尊重,侵犯了學生受教育的合法權(quán)益
D學生是自動退學,與老師無關
本題答案:ABCD正確答案:D
12、
俗話說:”滿招損,謙受益"、“虛心使人進步,驕傲受人落后”,在團隊合作中,最好首先做
到()
A嚴以律己,以誠待人
B謙虛為懷、戒驕戒躁
C相互匡助通力合作
D凡是不要先出頭
本題答案:ABCD正確答案:B
13、
()是教師價值追求和實現(xiàn)的重要前提
A.實踐對待B.結(jié)果對待(:.價值對待D.任何衡量,如何評價
本題答案:ABCD正確答案:C
14、
要提升師德修養(yǎng),教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還必須()。
A積極參加社會實踐
B學習學科專'也知識
C提高教育教學技能
D加強與社區(qū)合作溝通
本題答案:ABCD正確答案:A
15、
縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量,組織校長、教師的培
訓和流動,加強對()的建設。
A城市學校
B薄弱學校
C農(nóng)村學校
本題答案:ABCD正確答案:B
16、
社會本位教育目的論的代表人物是()。
A涂爾干B盧梭C贊科夫D福祿貝爾
本題答案:ABCD正確答案:A
17、
教師的言行對學生影響最大,對社會影響并不大。
本題答案:對錯正確答案:錯
18、
學生家庭浮現(xiàn)變故,您會()
推薦人:管志陽朱夢凡王維
A給學生情感上的支持,鼓勵他堅毅起來,勇敢面對生活的挫折
B專心學習,不要受其他事情的影響
C家庭的變故,作為教師的我們無能為力
本題答案:ABCD正確答案:A
19、
地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的,應當])。
A責令其即將改正
B責令其限期改正
C依法追究刑事責任
D賦予直接直任人員行政處分
本題答案:ABCD正確答案:B
20、
轉(zhuǎn)變后進生不正確的做法(兀
A樹立一分為二的觀點
B分析后進生的形成原因
C對后進生要滿懷期望并賦予更多的關愛
D建議后進生進入熟人辦的收費輔導班學習
本題答案:ABCD正確答案:D
21、
學校和各級教育行政部門對(),要按照有關規(guī)定對相關責任人予以相應處罰。
A變相體罰學生的教師
B給學生增加作業(yè)量的教師
C違反規(guī)定繼續(xù)從事有償家教的在職教師
D不全面批該學生作業(yè)的教師
本題答案:ABCD正確答案:C
22、
教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()
A依法執(zhí)教
B教書育人
C愛崗敬業(yè)
D團結(jié)協(xié)作
本題答案:ABCD正確答案:B
23、
男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信”曾經(jīng)某,
我愛你”,被.上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其“思想墮
落,道譙敗壞,下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學
校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生允許翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵
犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的
違紀行為。你認為校長的說法正確的是()
A.①②③B、?@?C、①②④D、③④
本題答案:ABCD正確答案:D
24、
《中華人民共和國義務教育法》是1986年4月12日中華人民共和國()第三十八號令公
布的。
推薦人:管志陽朱夢凡王維
A國務院令
B主席令
本題答案:ABCD正確答案:B
25、
凡各級優(yōu)秀教師、模范教師以及齊魯名師建設工程人選、年度教育創(chuàng)新人物、特級教師等從
事有償家教拒不改正的,賦予()處分。
A開除公職
B在全校教職工大會上作書面檢討
C留職查看
D其榮譽稱號授予單位應撤銷其相應稱號
本題答案:ABCD正確答案:D
26、
同備課組的老師要參加市優(yōu)質(zhì)課評選,向你請教教學設計,你是否樂意相助?()
A肯定會,同事之間本就是共同謀事,互相支持,互相匡助是應該的,助人就是助己
B可能會,那得看我們之間是否是競爭對手
C不會,他參加他的比賽,跟我什么關系
本題答案:ABCD正確答案:A
27、
狹義的教育,主要指()
A家庭教育
B社區(qū)教育
C道德教育
D學校教育
本題答案:ABCD正確答案:C
28、
教師要尊重學生,平等地對待學生,為學生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機會,對學生的
態(tài)度不同可根據(jù)學生的家庭狀況而定。
本題答案:對錯正確答案:錯
29、
《學記》上說:“不陵節(jié)而施”這句話體現(xiàn)了()
A循序漸進的教學原則
B啟示性教學原則
C因材施教的教學原則
D鞏固性教學原則
本題答案:ABCD正確答案:A
30、
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()
A言行一致
B衣著整潔
C舉止端莊
D談吐文雅
本題答案:ABCD正確答案:A
31、
良心之中最普通、最普遍、最基礎的內(nèi)容是()
推薦人:管志陽朱夢凡王維
A普通良心
B特殊良心
C個人良心
D職業(yè)良心
本題答案:ABCD正確答案:A
32、
何種遷移理論認為遷移是無條件的、自動發(fā)生的?()
A形式訓練說
B共同要素說
C經(jīng)驗類化說
D關系轉(zhuǎn)換說
本題答案:ABCD正確答案:A
33、
在對待“問題學生”時,老師不應該()
A發(fā)動同學,共同匡助他
B隨時隨事糾正其錯誤,亳不留情
C與家長聯(lián)系,隨時了解其思想動態(tài)
D鼓勵學生的點滴進步
本題答案:ABCD正確答案:B
34、
教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展是由社會育人的需要和教育在人類社會發(fā)展中的地位和作用決定的。
本題答案:對錯正確答案:對
35、
教學的基本組織形式是()
A個別教學
B分組教學
C摹擬教學
D課堂教學
本題答案:ABCD正確答案:D
36、
新課程特殊強調(diào)引導學生建立哪種新的學習方式()
A合作學習、接受學習和體驗學習
B探索學習、實踐研究和反復鞏固學習
C自主學習、探索學習和合作學習
D自主學習、小組學習和班級學習
本題答案:ABCD正確答案:C
37、
教書育人就是指傳授知識,培養(yǎng)人材。
本題答案:對錯正確答案:對
38、
一位學生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學生投票選“賊”,結(jié)果
有2名學生入選.當2名學生要求拿出證據(jù)來時,老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!”
投票選“賊”的做法侵犯了學生的()
A名譽權(quán)
推薦人:管志陽朱夢凡王維
B肖像權(quán)
C受教育權(quán)
D生存權(quán)
本題答案:ABCD正確答案:A
39、
教學過程的三種過程是()
A學習過程、教學過程和評價/反思過程
B學習過程、教學過程和互動過程
C學習過程、教學過程和思量過程
D學習過程、教學過程和管理過程
本題答案:ABCD正確答案:A
40、
學生家長在教育教學過程中是()
A領路人
B合作者
C主導者
D檢查者
本題答案:ABCD正確答案:B
41、
教師職業(yè)道德就是基于一定的社會條件在()形成和發(fā)展起來的。
A.教師教育過程中B.教師教學過程中
C.教師勞動過程中D.教師的個人發(fā)展中
本題答案:ABCD正確答案:C
42、
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()
A社會生活和群體的影響
B教育對象的影響
C教育法規(guī)的影響
D教育原則的影響
本題答案:ABCD正確答案:A
43、
當前教師隊伍中存在著以教謀私,熱中于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()
A愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C嚴謹治學的職業(yè)道德
D廉潔從教的職業(yè)道德
本題答案:ABCD正確答案:D
44、
振興民族的希翼在教育,振興教育的希翼在()
A教師B學生C學校D學習
本題答案:ABCD正確答案:A
45、
師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()
A.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
推薦人:管志陽朱夢凡王維
B.向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范
C.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)
本題答案:ABCD正確答案:C
46、
《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。
A10B16C18D20
本題答案:ABCD正確答案:C
47、
教師要按要求認真批改作業(yè),并及時進行講評和訂正,對學習艱難的學生要進行面批或者個
別輔導,可以讓家長或考學生批改作業(yè)。
本題答案:對錯正確答案:借
48、
思想品德形成的基礎是()
A道德認識
B活動和交往
C道德情感
D道德意志
本題答案:ABCD正確答案:B
49、
教師做好溝通的必不可少的“潤滑劑”是()<.
A冷漠
B委婉
C涵蓄批評
D反語
本題答案:ABCD正確答案:B
50、
考察被試個體差異,用于衡量被試相對水平,用于以選拔為目的的測驗是()。
A常模參照測驗B標準參照測驗
C目標參照測驗D團體參照測驗
本題答案:ABCD正確答案:A
51、
按照學生的“最近發(fā)展區(qū)”施教,體現(xiàn)了()的教學原則
A高速度
B高難度
C量力性
D直觀性
本題答案:ABCD正確答案:C
52、
在工作中感到不快和煩躁時,我們要把這種情緒憋在心里。
本題答案:對錯正確答案:對
53、
教師要主動參預教育科研,積極推進課程改革,善于把握教改前沿信息,把先進的教育理念
運用到教學實踐中,努力提高教育教學質(zhì)量。
推薦人:管志陽朱夢凡王維
本題答案:對錯正確答案:對
54、
人們常說“教行有法而教無定法”,這反映教師勞動具有()
A連續(xù)性特點B創(chuàng)造性特點C長期性特點D示范性特
本題答案:ABCD正確答案:B
55、
義務教育法規(guī)定由國務院教育主管部門確定義務教育的教學制度、教學內(nèi)容、課程設置?審
訂教科書。
本題答案:對錯正確答案:對
56、
人的工具性價值與自身的價值實現(xiàn)無關。
本題答案:對錯正確答案:錯
57、
某校高中班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學生黃某在課堂上玩手機后,當即將手機收過來,放在講臺前砸
爛,然后丟進了垃圾桶。
對于教師來說,為師之本是()A學識
B年齡
C閱歷
D師德
本題答案:ABCD正確答案:D
58、
中小學教師職業(yè)道德建設在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。
A獻身于人民的教育事業(yè)
B忠于職守,為人師表,積極進取。
本題答案:ABCD正確答案:A
59、
人格的形成一方面是特定文化對個體的直接影響,使特定的人接受一定的倫理文化,實現(xiàn)其
社會化的過程;另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中吸收精神營養(yǎng),追求價值與人
格的理想,從而實現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。
本題答案:對錯正確答案:對
60>
貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在堅持()
A黨的先進性B執(zhí)政為民C社會主義國家D黨章
本題答案:ABCD正確答案:B
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》考試題
作者:發(fā)布時間:2022-11-1914:54:35本文來源于:
一、判斷題
(X)1、教師刻苦學習,鉆研業(yè)務就是唯書、唯上,多讀少思。
(J)2、道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象,是指主體對自身道德責任和道德義務的
一種自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)
控的心理機制。
推薦人:管志陽朱夢凡王維
(X)3、一個教師不熱愛自己的,作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人,作,就
像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。
(X)4、所謂師表美就是教師的外在形象之美。
(X)5、依法治教的主體就是各級行政機關。
(J)6、由于職業(yè)的規(guī)定性,教師的道德人格與普通道德人格有顯著的不同。
(1)7、教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關的方針和政策。
(X)8、倫理學與心理學對人格的解釋是一樣的。
(J)9、隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成.,但隨孩子
的自我意識逐漸增強,不少孩子對父母的教誨聽不進或者當做“耳邊風”,家長感到家庭教育
力小從心。教帥應該尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作。
(J)10、教育法律關系中兩個最重要的主體是教師和學生。
(V)11.孔夫子所說的的“其身正,不令而行:其身不正,雖令不止”,從教師的角度來
說可以理解為教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響。
二、問答題
1、簡述中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
答:內(nèi)容是1.愛國守法2.愛崗敬業(yè)3.關愛學生4、教書育人5、為人師表6、終身學習
2、結(jié)合自身體味,談談如何正確理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范。
答:一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共聲黨領導,擁護社會主義。全面貫徹
國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針
政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。
對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴
慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、
歧視學生,不體罰或者變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。
培養(yǎng)學生良好品格,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的惟一
標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則.衣著得體,語言
規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺
抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。
潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平。
3、班主任張某以加強班級管理和嚴肅校紀班風為由,在班級制度中作出了如下規(guī)定:學生
上課遲到一次罰款1元,曠課一次罰款2元,不按時完成作業(yè)罰款3元,損壞公物罰款10
-200元,吸煙、酗酒、打架斗毆罰款20—100元。班里的一些同學已相繼向張某繳納了罰
款。請分析張某的行為是否違背教師職業(yè)道德規(guī)范。為什么?
答:張某的行為違背了教師職業(yè)道德,教師不得罰款。
教師在所從事的教育教學活動中,嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及
其他相關的法律、法規(guī),使自己的教育教學活動符合法制化,做到依法執(zhí)教。現(xiàn)實中,不少
推薦人:管志陽朱夢凡王維
教師沿襲了舊的教育方式和教育手段,在從教過程中,自覺和不自覺地侵犯了青少年學生的
權(quán)益,浮現(xiàn)了違法、犯法的現(xiàn)象,反映了不學法、不懂法、不執(zhí)法的問題。如:教師隨意
批評、譴責學生;教師采用各種方式體罰學生等。江澤民同志在黨的十五大報告中指出:"
要進一步擴大社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,建設社會主義法制國家.”并
進一步闡述:”依法治國,就是泛博人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各
種途徑和形式管理國家事務,管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務,保證國家各項工作都依法
進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,
不因領導人看法和注意力的改變而改變。"這是我們黨領導全國人民管理國家的基本方略,
是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,是社會文明進步的重要標志,是國家長治久安的重要
保障。教育是興國之基礎,強國之支柱。教師從事教育工作,首先要依法從事教育教學活動,
依法行使教書育人的權(quán)力,履行教師法定的職業(yè)義務和職業(yè)責任,以實現(xiàn)依法管理教育事務,
保證教師在教書育人的活動中依法進行,不因領導人的改變而改變。教育的使命是提高人的
素質(zhì),教育的根本任務和主要功能是提高全民族的素質(zhì)。教師職業(yè)勞動任務是教書育人.對
人進行素質(zhì)教育。教師惟獨做到了依法執(zhí)教,才干更好地為國家培養(yǎng)依法治國的人材,才干
迅速提高全民族的法律意識。我國現(xiàn)有1000萬教師大軍,他們兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在教
書育人的崗位上,為我國的社會主義教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設作出了珍貨的貢獻,涌現(xiàn)出一大
批全國的十杰教師和師德典范。但是,還相當數(shù)量的教師法律意識不強,既不學法,又不懂
法,更不執(zhí)法,有的幫學生考試做弊,有的誘導學生看黃色書籍、黃色錄相,有的采用各種
體罰學生的方式等等。都說明這些教師依法執(zhí)教的意識還較淡薄,必須加強有關法律、法規(guī)
的學習。
4、聯(lián)系實際,談談如何處理好教師職業(yè)道德規(guī)范體系三個層次的關系。
教師職業(yè)道德規(guī)范體系三個層次的關系是:理想層次、原則層次和規(guī)則層次。其關系是:
①理想層次著眼于從較高層次的理想狀態(tài)對教師職業(yè)道德定位,它代表教師職業(yè)道德的發(fā)展
方向,是社會對教師職業(yè)倫理行為的高要求。
②原則層次著眼于從理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合的角度對教師職業(yè)道德的定位,它既表達了
現(xiàn)實社會特殊是教育工作對教師職業(yè)倫理行為的基本要求,同時乂考慮到我國教師現(xiàn)有的師
德水平以及如何促進教師職業(yè)道德向更高層次邁進。
③規(guī)則層次體現(xiàn)了對教師職業(yè)倫理行為的底線要求,是每一個教師在教育工作中必須遵守的
職業(yè)倫理要求。這些要求普通直指教師的外顯行為特征,有很強的觀察性和操作性。教師職
業(yè)道德規(guī)則通常采用否定式語言格式,以明確在教育工作中的哪些行為是不允許采用和呈現(xiàn)
的。
教師招聘考試師德師風摹擬試題及答案解析
作者:發(fā)布時間:2022-11-2409:46:49本文來源于:
一、填空
1、我國教師職業(yè)道德的基本原則是(教書育人原則、樂教勤業(yè)原則和人格示范原則)。
2、道德和教師職業(yè)道德是(共性和個性)的關系。
3、地方各級人民政府按照國務院的規(guī)定,在城鄉(xiāng)政府(教育事業(yè)費附加),主要用于實施義
務教育,并且國家鼓勵各種(社會力量)以及個人自愿捐資助學。
4、國家建立教師(資格考核)制度,對合格教師頒布資格證書。
5、國家保障未成年人的人身、(財產(chǎn))和其他合法權(quán)益不受侵犯。
6、對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何(組織)和個人都有授予以(勸阻、制止)或者向有關
部門提出(檢舉)或者控告。
推薦人:管志陽朱夢凡王維
7、新課程耍求教師應該是學生學習的促進者,其策略有(枳極的旁觀)(給學生以心埋上的支
持,創(chuàng)造良好的學習氣氛)(注重培養(yǎng)學生的自律能力)。
8、現(xiàn)代課堂教學的知識將有三個方面組成,一是(教科書及教學參考提供的知識),二是(教
師個人的知識),三是(師生互動產(chǎn)生的新知識)。
9、《學會生存——教育世界的今天和明天》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現(xiàn)在
教師的職責已經(jīng)越來越少地(傳授知識)而越來越多的(激勵思量):教師必須集中更多的時間
和精力從事那些(有效果)和(創(chuàng)造性的活動);互相(了解、影響、激勵、鼓勵)。
10、行動研究的精髓:(為行為而進行的研究,是在行動中研究(反思的實踐者),是對行動
的研究)。
11、新課程對學生的全面發(fā)展進行了重新定位,每門課程都對三個FI標進行了有機整合,這
三個目標是(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)。
12、新課程中對學生全面發(fā)展的理解背景主要從三個方面入手。即:(以生活為背景、以生
命的全程發(fā)展為背景,以個體的完整生命狀態(tài)為背景)。
13、學生的道德活動是建立在(意志活動)基礎上的思想品德內(nèi)化活動。
14、學生的審美活動是建立在(情感活動)基礎上的。
15、全面建設小康社會,最根本的是堅持以(經(jīng)濟建設)為中心,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。
16、走新興工業(yè)化道路,必須發(fā)揮(科學技術(shù))作為第一輩子產(chǎn)力的作用。
17、我國的基本經(jīng)濟制度足以(堅持和完善公有制)為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
18、全面建設小康社會必須大力發(fā)展(社會主義文化),建設(社會主義精神文明)。
19、在當代中國,發(fā)展先進文化就是發(fā)展(面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來)的民族的、科
學的、大眾的文化。
20、大力發(fā)展社會主義文化必須堅持(科學的理論)武裝人,(正確的輿論)引導人,以(高尚的
精神)塑造人,以(優(yōu)秀的作品)鼓勵人。
二、選擇。
1、為匡助接受義務教育的貧困生就學,國家的措施是(D)
A、為其免去全部費用B、為其免去雜費C、減少雜費D、設立助學金
2、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學或者免予入學的,由兒童、少年的
父母或者其他監(jiān)護人提出申請,由當?shù)兀˙)批準。
A、教育局B、人民政府C、人大D、學校
3、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿(C)周歲的公民。
A、10B、16C、18D、20
4、我國的分配制度是(D)
A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并
存。
5、人民當家作主和依法治國的最根本保證是(C)
A、工人階級的領導B、元產(chǎn)階級的領導C、黨的領導3、人民的領導
6、政治體制改革是社會主義(B)的自我完善和發(fā)展。
A、經(jīng)濟制度B、政治制度C、文化制度D、法律制度
7、按照加強社會主義法制建設的要求規(guī)定到哪一年形成中國特色社會主義法律體系。
(A)A、2022B、2022C、2005D、2022
8、(A)是一個民族來以生存和發(fā)展的精神支柱。
A、民族精神B、精神文明C、高科技D物質(zhì)文明
9、堅持(A)壓倒一切,爭取處理改革發(fā)展
推薦人:管志陽朱夢凡王維
A、穩(wěn)定B、改革C、經(jīng)濟建設D、人民的利益
10、黨執(zhí)政后的最大危(wei)險是(B)
A、腐敗B、脫離群眾D、執(zhí)政水平低
11、我們要堅持(B)和走上去相結(jié)合,積極參預國際經(jīng)濟技術(shù)合作和競爭。
A、請進來B、引進來C、科學技術(shù)D、管理
12、貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在堅持(B)
A、黨的先進性B、執(zhí)政為民C、社會主義國家D、黨章
13、總結(jié)黨八十年來的歷史經(jīng)驗,最根本的?條,就是黨的建設必須按照黨的政治路線進行,
環(huán)繞黨的(B)來展開。
A、黨章B、中心任務C、改革任務D、主要任務
14、始終做到(A),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之根,力量之源。
A、三個代表B、以人民利益為中心C、經(jīng)濟建設為中心D、國家利益為中心
15、小康社會的目標之一是(B)
A、全面實施九年義務教育B、基本普及高中階段教育C、基本普及高等教育D、全面普及
高等教育
三、簡答題。
1、《義務教育法》中規(guī)定的義務教育目標是什么?
義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使
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