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文檔簡介
條件語句
基礎通關》
(20分鐘35分)
1.求下列函數的函數值的算法中需要用到條件語句的函數為()
A.f(x)=3x-l
B.f(x)=log2x
2
c.f(zxx)=(]x-,x>0
1%3,%<0
D.f(x)=ex
【解析】選C.A,B,D只用順序結構就能描述算法,C要判斷條件用到條件語句.
【補償訓練】
下面程序語句的功能是()
INPUTa.b,c
IFa>bTHEN
a=b
ENDIF
IFa>cTHEN
a=c
ENDIF
PRINTa
END
A.輸出a,b,c三個數中的最大數
B.輸出a,b,c三個數中的最小數
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列
【解析】選B.由程序語句知,當比較a,b的大小后,選擇較小的數賦給a;當比較a,c的
大小后,選擇較小的數賦給a,最后榆出a,所以此程序的功能是輸出a,b,c中最小的數.
2.執行如圖程序,如果輸入的a=5,b=3,那么輸出的結果為()
INPUTa,1)
IFa>bTHEN
c=a
a=b
l)=c
ENI)IF
PRINTa,b
END
A.5,3B.3,5
C.3,3D.5,5
【解析】選B.執行程序,a=5,b=3,滿足條件a>b,執行c=5,a=3,b=5,則輸出a的值為3,
b的值為5.
3.閱讀如圖所示的程序:
a=3
IFa<=3THEN
PRINT3
ENI)IF
IFa<=4THEN
PRINT4
ENDIF
IFa<=5THEN
PRINT5
ENDIF
IFa<=6THEN
PRINT6
ENDIF
END
程序運行的結果是()
A.3B.34C.345D.3456
【解析】選D.程序執行條件語句的疊加的過程中對于所有的條件都要進行判斷,依次驗證每
一個條件,直到結束.在本題中共出現四次條件判斷,每一個條件都成立,故輸出結果為345
6.
4.根據下面的程序提示依次輸入4,2,-5,則程序的運行結果是_____.
,,
INPUT“a=;a
INPUTT)=,,;kb
,,
INPUT"c=;c
max=a
IFb〉niaxTHEN
max=b
ENI)IF
IFc〉maxTHEN
max=c
ENDIF
PRINT“max=";max
ENI)
【解析】本程序的功能是求輸入三個數中的最大數.運行結果為max=4.
答案:max=4
【補償訓練】
下列程序的功能是:判斷任意輸入的數x是否為正數,若是,輸出它的平方值;若不是,
輸出它的相反數.
INPUTx
IFTHEN
y=一x
ELSE
y=x*x
ENDIF
PRINTy
END
則填入的條件應該是()
A.x>0
B.x<0
C.x>=0
D.x<=0
【解析】選D.因為條件真則執行尸-x,條件假則執行y=x*x,由程序功能知條件應為x<=0.
5.如圖所示的程序語句是求函數y=|x-4|+l的函數值,則①處應填.
INPUT"x=";x
IFx〉=4THEN
y=x-3
ELSE
①
ENDIF
PRINTy
END
【解析】因為y=|x-4|+l=x-3,9x>4,故①處應填y=5-x.
<4.
答案:y=5-x
【補償訓練】
下面的程序是求一個函數的函數值的程序:
INPUTx
IFx<=0THEN
y=-x
ELSE
IFx<=lTHEN
y=0
ELSE
y=x—1
ENDIF
ENDIF
PRINTy
END
若執行此程序的結果為3,則輸入的x值為.
【解析】此程序是求函數
-x,x<0,
0,0<X<1,的值.若輸出的結果為3,
{x-l,x>1
則有可能X-1=3即x=4,或-X=3即x=-3.
答案:4或-3
6.某軟件有效期至2021年3月5日,輸入2021年的某月某日,判斷該日期是否在2021年3
月5日之后,如果在2021年3月5日之后,輸出“軟件過期”,否則輸出“軟件不過期”,
某同學設計一個程序解決上述問題,你認為他設計的正確嗎?為什么?如果不正確,正確的
程序是怎樣的?
INPUT"請輸入月份:";Y
INPUT”請輸入日:”;R
IFY〉=3ANDR>5THEN
PRINT“軟件過期”
ELSE
PRINT”軟件不過期”
ENDIF
END
【解析】不正確.
原因:
其中“IFY>=3ANDR>5THEN”表示既要滿足月份大于等于3,又要滿足日大于5才算是
“軟件過期”,事實上,如果月份大于3,就算日不大于5軟件也過期.
正確程序如下:
INPUT”請輸入月份:”;Y
INPUT“請輸入日:”;R
IFY>3THEN
PRINT“軟件過期”
ELSE
IFY=3ANDR>5THEN
PRINT”軟件過期”
ELSE
PRINT”軟件不過期”
ENDIF
ENDIF
E\I)
【補償訓練】
已知函數y=f(x)的程序框圖如圖所示.
/輸//
(1)求函數y=f(x)的表達式.
(2)寫出輸入x的值計算y的值的程序.
X+l,x>0,
【解析】⑴y=f(x)=2+X,X=0,
2x2,x<0
⑵
INPUT“x=";x
IFx>0THEN
y=x+l
ELSE
IFx=0THEN
y=2+x
ELSE
y=2*x*x
ENDIF
ENDIF
PRINT“y=";y
END
能力進階〉
(20分鐘45分)
一、選擇題(每小題5分,共20分)
1.有下列程序,如圖(1).
INPUTxINPUTx
IFx〉=lTHENIF||THEN
y=xy=-x
ELSEELSE
y=-xy=x
ENI)IFENDIF
PRINTyPRINTy
ENDEND
圖(1)圖(2)
現有人將其修改為如圖(2)所示的程序與其實現相同的功能.請在|一[內填上合適的語句,使
程序能夠正常運行()
A.x<lB.x<=lC.x>lD.x<0
【解析】選A.已知程序的功能是求分段函數y={x,'x>-L:的函數值,故修改后內
k-x,x<1
應填X<1.
2.如圖程序中,若輸出的是4,則輸入的x可以是()
INPUTx
IFx<0THEN
x=-x
ENDIF
y=SQR(x)
PRINTy
END
A.-8B.4C.8D.-16
【解析】選D.本題考查條件語句的基本結構和功能.程序實現了函數y=Jj可的功能:當輸出
4時,則故可以輸入的x=±16.
3.下面的程序是判斷所輸入的正整數的奇偶性的程序,將其補充完整,橫線上應分別填
()
INPUTx
m=xMOD2
IFTHEN
PRINT“x為奇數”
ELSE
PRINT_______
ENDIF
END
(xMOD2的意思是求x除以2的余數)
A.m=2k+l,x=2kB.m=0,"x為偶數”
C.m=0,x為偶數D.m=l,"x為偶數”
【解析】選D.第一個空應是“x為奇數”的條件,應填“m=l”,第二個空應填“x為偶數”,
并加引號.
4.下面的程序:
INPUTx
INPUTy
IFx<0THEN
x=y-4
ELSE
y=y+4
ENDIF
PRINTx--y,y—x
END
如果輸入x,y的值分別是2,-30,則輸出的結果為()
A.38,-38B.36,-36
C.32,-32D.28,-28
【解析】選D.根據題意,輸入的x=2不滿足條件“x〈0”,需要執行ELSE后面的語句,所以
得到y=-26,所以x-y=28,y-x=-28.
二、填空題(每小題5分,共15分)
5.閱讀如圖所示的程序,若分別輸入0,1,4,8,9,10,則輸出的結果是.
INPUT"x=";x
IFxMOD2=0THEN
PRINTx
ENDIF
END
【解析】此算法功能是輸入一個數,判斷其是否能被2整除,若整除,則輸出該數,在輸入
的數中能被2整除的有0,4,8,10.
答案:0,4,8,10
6.讀程序完成下列問題:
INPUTx
IFx>lTHEN
y=x+1
ELSE
y=2*x+1
ENDIF
PRINTy
END
(1)若執行程序時,沒有執行語句y=x+l,則輸入的x的范圍是:
(2)若輸出結果是5,則執行的賦值語句是,輸入的x的值是,
【解析】依題意,題目所給的程序是求函數的函數值.
因此,當xW1時,沒有執行語句y=x+1;
又當x>1時,x+1>2;
當xW1時,2x+1W3,從而輸出結果是5時,執行的賦值語句是y=x+1,故輸入的x的值為
x=5-1=4.
答案:(1)(-8,1]
(2)y=x+14
【補償訓練】
若下面程序執行的結果是5,則輸入的x的值是.
INPUTx
IFx〉=0THEN
y=x
ELSE
y=-x
ENDIF
PRINTy
END
rx,x>0,
【解析】由程序語句知,該程序的功能是輸入一個x,輸出函數y二八的值,
<0
故輸出5時,應輸入5或-5.
答案:5或-5
7.為了在運行如圖的程序之后輸出y=16,鍵盤輸入x應該是.(填一個答案即可)
INPUTx
IFx<0THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x—l)*(x—1)
ENI)IF
PRINTy
END
【解析】本程序含義為:
輸入X,
如果x<0,執行:y=(x+1)2,
否則,執行:y=(x-1)2,
因為輸出y=16,
由y=(x+1)2可得,x=-5,
由yExT)?可得,x=5,
故x=5或-5.
答案:-5(或者填5)
【補償訓練】
運行程序:
INPUTA,B
IFA>BTHEN
C=A/2
ELSE
C=B/2
ENDIF
PRINTC
END
在兩次運行中分別輸入8,4和2,4,則兩次運行程序的輸出結果分別為.
A
【解析】當輸入8,4時,A=8,B=4,A>B,所以C=-=4,輸出4;當輸入2,4時,A=2,B=4,
2
B
A<B,所以C=-=2,輸出2,所以結果分別為4,2.
2
答案:4,2
三、解答題
8.(10分)某商場購物實行優惠措施,若購物金額x在800元以上(包括800元),打8折;若
購物金額x在500元以上(包括500元),但不足800元,則打九折,否則不打折,設計程序
框圖并編寫程序,要求輸入購物金額x,能輸出實際交款額y.
O.Sx,x>800,
【解析】實際交款額y與購物金額X的函數關系為y=0.9%,500<X<800,程序框圖
x,x<500.
如圖.
程序如下.
INPUTx
IFx>=800THEN
y=0.8*x
ELSE
IFx〉=500THEN
y=0.9*x
ELSE
y=x
ENDIF
ENDIF
PRINTy
END
【補償訓練】
(2x,x<4,
函數y={8,4<X<8,寫出求函數值的程序.
(2(12-%),%>8,
【解析】
INPUT"x=";x
IFx<=4THEN
y=2*x
ELSE
IFx<=8THEN
y=8
ELSE
y=2*(12—x)
ENDIF
ENDIF
PRINT"y=";y
END
創新遷移》
i.閱讀下面的程序:
IFa>5THEN
IFb<4THEN
c=a-b
ELSE
c=b-a
ENDIF
ELSE
IFa>3THEN
c=a*b
ELSE
c=aMODb
ENDIF
ENDIF
PRINTc
END
(1)若a=4,b=3,上述程序運行結果是—
(2)若a=6,b=3,上述程序運行結果是
(3)若a=2,
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