奇妙

的想象統編版三年級下冊第五單元

小朋友們！歡迎來到夢幻的想象島，我是小精靈悠悠。這里處處藏著驚喜，每一絲空氣都彌漫著想象的神奇。讓咱們一起踏上超有趣的寫作冒險之旅，用你們的奇思妙想，在這想象島上創造出獨一無二的精彩故事！神秘卷軸大挑戰

在想象的世界里，什么都可能發生，一切變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。你最喜歡哪個題目？說說題目的奇妙之處。解讀魔法指令貪玩的小水滴水果們的音樂會小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠回憶本單元的課文，找出你最喜歡的一篇，思考：作者是怎么想象出這么多有趣的事情的？宇宙的另一邊我變成了一棵樹一支鉛筆的夢想尾巴它有一只貓破解想象密碼想象方法宇宙的另一邊尾巴它有一只貓反向想象時空轉換反轉視角我變成了一棵樹一支鉛筆的夢想想象方法想象變形將人變物將物變人想象的方法破解想象密碼反向想象：時空轉換

反轉視角變形想象：將人變物

將物變人貪玩的小水滴水果們的音樂會小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠你覺得這些題目可以用怎樣的想象方法？變形想象反向想象小樹的心思水果們的音樂會滾來滾去的小土豆貪玩的小水滴假如人類可以冬眠手罷工啦躲在草叢里的星星將物變人趴在窗臺幻想宇宙的另一邊另一個“我”做著相反的事情夏天下雪太陽從西方升起石頭有生命……回到現實從現實入手寫出想象世界回到現實宇宙的另一邊有序地展開想象破解想象密碼我變成了一棵樹不想讓媽媽喊吃飯，想變成樹樹上長滿鳥窩請動物們住進來分東西給動物吃自己覺得餓了回到現實從現實入手寫出想象世界回到現實有序地展開想象躲到菜園溜出教室跳進荷塘跑到運動場來到小溪鉛筆的夢想一支鉛筆的夢想

聯系事物特點，按空間順序展開想象

圍繞《滾來滾去的小土豆》這個題目你會怎樣展開想象？我們一起試一試吧！變現實想象魔法土豆球金色小滾輪圓的能滾長地上滾進童話鎮，幫螞蟻搭建滾動的城堡變成金色小滾輪，幫農夫運送種子滾到小朋友的書包里，跟著去學校探險迷你土豆城堡第一步：選角色，聯特點

圍繞自己覺得最奇妙的一個題目，運用想象方法，繪制故事想象地圖。

變現實想象破解故事創作密碼完整想象故事的過程起因經過結果一個完整的故事最基本的要素怎樣開始

為什么發生故事起因故事經過經歷了什么發生了哪些情況故事結果最后怎么樣第二步：構情節，明詳略①小土豆為什么要“滾來滾去”？②小土豆先后滾到哪里，發生什么情況？③小土豆最后滾到哪里了？《滾來滾去的小土豆》起因經過結果讓我們一起根據故事地圖，按照這個思路去創作故事吧！現實想象圓的能滾長地上滾進童話鎮，幫螞蟻搭建滾動的城堡變成金色小滾輪，幫農夫運送種子滾到小朋友的書包里，跟著去學校探險第三步：用方法，展奇妙開頭：介紹背景：時間+地點+人物+事件的起因；可疑問法開頭、開門見山法開頭。

在一片肥沃的田野里，住著一顆充滿好奇心的小土豆。它看著農夫每天辛苦地運送種子，心里想著：“我這么圓，又能滾，要是能幫農夫做點什么就好了。”有一天，小土豆突然發現自己變成了金色小滾輪，它興奮極了，決定用這個特別的能力去幫助農夫。地點人物時間起因情節1：小土豆變成金色小滾輪，幫農夫運送種子

描寫農田環境，加入農夫，通過語言+動作+神態，展現互動，體現小土豆幫助農夫運種子的經歷。

農田里，農夫正對著一堆種子發愁，這么多種子，什么時候才能運完呢？小土豆滾到農夫腳邊，抖了抖身子，說：“農夫先生，我來幫您運送種子吧！”農夫驚訝地睜大了眼睛，看著這個金色小滾輪，笑著說：“你這小土豆，還真有辦法！”于是，小土豆一趟又一趟地滾動著，把種子運到不同的地方。它滾得又快又穩，農夫在旁邊樂得合不攏嘴，直夸它能干。小土豆聽著夸獎，干得更起勁了。環境動作語言神態

經過部分寫出人物的語言，動作、神態等故事更生動有趣。情節越曲折，故事越有趣，文章越吸引人。文似看山不喜平0讓主人公遇到困難，再解決困難。制造困難如何讓故事吸引人？

小土豆歡快地滾動著運送種子，突然……

想一想小土豆在幫農夫的過程中給遇到哪些困難。小土坑致種子灑落狂風干擾滾動方向種子袋破了需整理……情節2：滾進童話鎮，幫螞蟻搭建滾動的城堡情節3：滾到小朋友的書包里，跟著去學校探險

同學們，試一試能用同樣的方法把故事情節2、3說一說吧。結果：表達愿望、反轉式回到現實、道理式、呼吁式、場景式等。

放學后，小朋友把小土豆放回了農田。小土豆看著小朋友遠去的背影，又看看熟悉的農田，心中滿是歡喜。它知道，自己的冒險還會繼續，下一次，又會滾到哪里，遇到什么有趣的事呢？它期待著，在微風中輕輕滾動，仿佛在迎接新的奇妙之旅。妙筆編織想象夢

根據想象地圖，選擇自己最感興趣的一個片段，進行書寫。寫完后，根據評價標準，進行自我評價。評價標準

評價標準

運用想象方法想象大膽奇特自己評☆☆☆☆☆☆想象島大挑戰：筆下生花展想象滾來滾去的小土豆小土豆圓溜溜，總喜歡滾來滾去，一會兒也安靜不下來。?大地媽媽叫他：“喜歡滾來滾去的小土豆，該找個潮濕安穩的地方發芽生長了。”?小土豆把頭搖，又滾出去老遠說：“不想停下來，不想停下來，我還沒玩夠呢！”?小土豆滾到這里，滾到那里……小土豆最愛玩的是滑滑梯，不對！小土豆說我用詞不準確，應該是滾滑梯。“咕嚕咕嚕”滾下來，風兒的笑聲響在耳邊，就像是在為他喝彩。??開篇寫小土豆的特點——愛動，不喜歡安靜。寫法品析?大地媽媽的話體現了大地媽媽對小土豆的關心，也表明大地媽媽了解小土豆。?小土豆的回答體現了他愛玩，愛自由的本性。?這句話中的擬聲詞生動形象。想象島佳作館大地媽媽提醒他：“喜歡滾來滾去的小土豆，該找一個溫暖舒服的地方發芽生長了。”小土豆手一擺，又滾出去好遠說：“不想停下來，不想停下來，我還沒看夠呢！”“來，我還沒看夠呢！”小土豆看看大山，看看森林，看看草地……小土豆最愛看的是天上的白云，躺在干燥的清清涼涼的樹蔭下，從樹葉的縫隙里看著天空中大朵大朵的白云飄過，小土豆的心里也像白云一樣軟綿綿的。?小土豆要滾要滾，小土豆要跑要跑。小土豆要玩要玩，小土豆要看要看。小鴨子告訴他：滑梯的盡頭往往會有水洼，可要小心呀！小喜鵲也告訴他：飄著大朵大朵白云的日子，太陽光也最強烈！?寫法品析?小土豆愛看白云，因為白云也是自由自在的。?小鴨子、小喜鵲告訴小土豆要遠離危險。可是，小土豆仍然要滾要滾，仍然要跑要跑。可是，小土豆仍然要玩要玩，仍然要看要看。終于，有一天，他滑進了水洼，陷進了稀泥里，再也沒有滾出來。因為，他生根了，發芽了。再也不能滾，再也不能跑！什么？你說小土豆肯定哭了？哈哈，你猜錯了，再也不能滾滑梯的小土豆仍然滿臉微笑。?寫法品析?滑進水洼的小土豆仍然滿臉微笑，可見小土豆樂觀豁達，隨遇而安。本文緊扣題目中的“滾來滾去”，寫出了小土豆活潑、好動、愛自由、樂觀的性格。文中的對話起到了襯托小土豆性格的作用。結尾深化了主題，小土豆是愛自然愛生命的，他要把這份生命的活力繼續傳遞下去。總評：晚上做了一個奇怪的夢,我的手罷工了。沒想到早上醒來，夢想“成真”了，我的手變成了一個拳頭，手指也打不開了。以前穿衣很迅速，現在只能先把衣服在床上鋪好，然后再吃力的鉆進衣服里，站起身，再用力蹦幾下，才能穿好。我來到餐廳，發現爸媽沒有做飯，他們苦著臉說：“寶貝，我們的手罷工了，我們沒辦法做飯了。”手罷工啦用夢切入，讓想象更合理動詞運用很恰當爸媽的手罷工，不能做飯。寫法品析想象島佳作館于是我建議到外面去吃，可是到了外面才知道，餐館老板的手也罷工了，他們只能把鍋和鏟子綁在胳膊上才能做飯，做好后只有再把鍋鏟卸下來，才能用雙拳夾住顧客給的錢。真是太不方便了。等了好久才吃上飯，沒有了手，吃飯也變得異常困難，我快要遲到了，奔跑著來到公交站臺，卻被告知司機的手罷工了，公交車只能停運了。還好我家離學校不遠，氣喘吁吁地跑進學校走進教室，這時已經上課了。餐館老板的手罷工，給生活帶來很大不便。負面作用升級交通陷入癱瘓。寫法品析老師上課的樣子很奇怪，他教我們數學，卻不能用手指表示各個數字，因為他的手也罷工了。他不能板書，只能空講，我們聽不懂，就起哄。老師急了，對我們大吼，他喊的卻是我的名字，還用他的拳頭打我。我揉揉被打疼的肩膀，卻發現爸爸在眼前，他的手并沒有罷工，他大聲對我說：“小懶蟲，怎么還不起床去上學。”啊，原來我是在做夢呀。看著我靈活的雙手，我親了它們一下，說：有你們，真好！對老師的描寫很生動有趣。夢境到現實過渡很自然。突顯出手的作用，提示讀者要愛護手。假如人類可以冬眠晚上，我躺在暖和的床上睡著，多舒服呀，心想，假如人類人冬眠，那多好呀。冬天到啦，北風呼呼地吹，雪花紛紛揚揚地飄。人們早早把家里收拾得暖暖和和，然后舒舒服服地躺進被窩，開始漫長的冬眠。我呢，在冬眠前和爸爸媽媽去超市搬回好多好吃的，有軟軟的面包、甜甜的草莓、香香的薯片，把肚子吃得圓滾滾的，就像小皮球，這樣就能做個甜甜的長夢啦！想象島佳作館人類都去冬眠了，整個城市一下子安靜下來。馬路上沒有了汽車“滴滴”叫，也沒有了人們的腳步聲。商店關了門，游樂場也沒了歡聲笑語，就像被施了魔法。小動物們可開心壞啦！小松鼠在街道上蹦蹦跳跳，再也不怕被行人踩到；小鳥們在公園的長椅上嘰嘰喳喳，開起了盛大的聚會；平時膽小的小老鼠也大著膽子在馬路上跑，尋找人類留下的食物。森林里更熱鬧，猴子把人類的房子當游樂場，在窗戶上爬上爬下；小兔子在雪地里歡快地跑，不用擔心被人類打擾；大熊大搖大擺地在森林里散步，好像這森林成了它們的王國。春天到了，陽光暖暖地照在身上，我從冬眠中醒來。走出家門，哇，小草更綠了，花兒更紅了，空氣也格外清新。小動物們看到我，都友好地打招呼。雖然冬眠很有趣，可我也想念和同學們一起上學、一起玩游戲的日子。看來呀，人類不冬眠也挺好，能感受每個季節的美好，和小伙伴們一起度過快樂的時光！草叢里有一只快樂的小白兔，它最喜愛看天上的小星星啦！只要夜深草靜的時候，小白兔就會坐在或者躺在洞口旁邊的香蒿下，看著藍寶石的天空上那些一眨一閃的小星星突然，有一顆小星星從天空滑落下來，不見了。“是流星！”小白兔一下坐了起來，“那顆流星是不是不快樂了呢？”小白兔的心有點兒緊張，它把目光移到了草叢。風輕輕地吹著，所有的草也都輕搖著黑影，發出幾乎聽不到的聲響。躲在草叢里的星星想象島佳作館“那顆不快樂的星星會落在哪里呢？”小白兔很擔心，“我要是能找到它，一定會讓它快樂起來的！”快看哪——小白兔真的看見在不遠處的草叢里，躲著一顆忽明忽暗的小星星！“你真的來了嗎？”小白兔又驚又喜，急忙一瘸一拐地向那顆小星星挪去。可是，那顆小星星又不見啦！“你躲到哪里去啦？”小白兔站住了，“我一定要找到你！”過了一會兒，那顆小星星又亮了起來，就在小白兔不遠的地方！小白兔又使勁地朝它挪過去，瞪大了兩只眼睛，這才看清——原來在一棵很矮的蒼耳上落著一只小螢火蟲兒！

“原來是你呀！”小白兔松了一口氣，“你這顆躲在草叢里的小星星，可真頑皮！”“快來救救我吧！”小螢火蟲兒傷心地說，“我的一只翅膀被蒼耳子的尖刺兒扎住了，不能飛啦！”小白兔又仔細一看，真的，小螢火蟲兒的一只翅膀扎在了蒼耳子的尖刺兒上，另一只翅膀正在不停地扇動著。小白兔趕緊伸出兩只手，輕輕地把那只翅膀從尖刺兒上拔了下來。小螢火蟲兒趴在小白兔的手掌上休息了一會兒，就能扇動翅膀了，很快它可以自由地飛啦！“謝謝你救了我！”小螢火蟲兒快樂地飛舞在小白兔的眼前。“多么快樂的會飛的小星星啊！你快樂，我更快樂！”小白兔看著在眼前快樂飛舞的小螢火蟲兒，正在一眨一閃的，它更加快樂啦！小樹的心思在一片綠油油的草地上，長著一棵可愛的小樹。它呀，心里藏著好多好多小秘密呢。每天清晨，陽光灑在身上，小樹就開始想心思啦。它看著小鳥在天空中飛來飛去，心里癢癢的，“要是我能跟小鳥做朋友，該多好呀！”它趕緊搖搖樹枝，大聲喊：“小鳥小鳥，快來找我玩呀！”可小鳥撲棱撲棱翅膀，眨眼就飛遠了，小樹有點小失落，“唉，它們是不是沒聽見呀？”這時，旁邊的小花輕輕晃了晃身子，小樹眼睛一亮，趕緊湊過去：“小花小花，我們做朋友好不好？”小花笑著點點頭，小樹高興得直抖葉子。風一吹，它們就