人教部編版三年級下冊期中測試語文試卷（十一）一、基礎知識（40分）1.選擇正確的讀音，填入括號中。（10分）（1）教室（）A.jiàoshìB.jiāoshì（2）回答（）A.huídáB.huídā（3）事情（）A.shìqingB.shìqìng（4）快樂（）A.kuàilèB.kuàilà（5）活動（）A.huódòngB.huódōng2.選擇正確的詞語，填入括號中。（10分）（1）小明（）學校。A.上B.去（2）小紅（）衣服。A.洗B.穿（3）小剛（）作業。A.寫B.做（4）小麗（）電視。A.看B.開（5）小王（）足球。A.踢B.玩3.照樣子，寫詞語。（10分）（1）大大（）（2）多多（）（3）高高（）（4）遠遠（）（5）快快樂樂（）（6）高高興興（）4.按照拼音寫出詞語。（10分）（1）māma（2）bàba（3）xuéxiào（4）yánjīn（5）shūbāo（6）zhōngwǔ二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題。小貓釣魚一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。等啊等，等啊等，魚兒怎么也不上鉤。小貓有點不耐煩了，它想：“為什么魚兒不上鉤呢？是不是我的魚餌不好吃？”于是，小貓換了一種魚餌，繼續等待。可是，魚兒還是不上鉤。小貓又想：“是不是我的魚竿不好用？”于是，小貓換了一根魚竿，繼續等待。可是，魚兒還是不上鉤。小貓有點生氣了，它想：“為什么我總是釣不到魚呢？”這時，小貓看到一只小鳥在樹上唱歌，它想：“小鳥怎么那么開心呢？”小貓走到小鳥面前，問：“小鳥，你為什么那么開心呢？”小鳥回答說：“因為我每天都在唱歌，所以我開心。”小貓聽了小鳥的話，明白了：“原來，釣魚也需要耐心和堅持啊！”1.小貓為什么去河邊？（5分）2.小貓釣魚時遇到了什么問題？（5分）3.小貓是怎么解決這個問題的？（5分）4.小貓明白了一個什么道理？（5分）5.你喜歡小貓嗎？為什么？（5分）三、寫作（30分）題目：我的家鄉一、基礎知識1.選擇正確的讀音（1）A（2）B（3）A（4）B（5）A2.選擇正確的詞語（1）A（2）B（3）A（4）A（5）A3.照樣子，寫詞語（1）小小的（2）多多的（3）高高的（4）遠遠的（5）快快樂樂的（6）高高興興的4.按照拼音寫出詞語（1）媽媽（2）爸爸（3）小學生（4）幼兒園（5）叔叔（6）中間二、閱讀理解1.小貓為什么去河邊？小貓去河邊是為了釣魚。2.小貓釣魚時遇到了什么問題？小貓釣魚時遇到了魚兒不上鉤的問題。3.小貓是怎么解決這個問題的？小貓通過更換魚餌和魚竿，明白了釣魚需要耐心和堅持。4.小貓明白了一個什么道理？小貓明白了釣魚需要耐心和堅持的道理。5.你喜歡小貓嗎？為什么？（略）三、寫作（略）1.基礎知識部分主要考察了學生的拼音、字詞理解和運用能力。包括正確讀音、詞語選擇、詞語仿寫和拼音寫詞語等。3.寫作部分主要考察了學生的寫作能力。包括描述事物、表達觀點等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇正確的讀音：考察學生對漢字的正確讀音的掌握。如“教室”應讀作“jiàoshì”。2.選擇正確的詞語：考察學生對詞語的正確理解和運用。如“小明去學校”應選擇“上”。3.照樣子，寫詞語：考察學生對詞語結構的理解和仿寫能力。如“大大”的仿寫為“小小的”。4.按照拼音寫出詞語：考