湖北省重點高中智學聯盟2024-2025年高一下學期5月聯考地理試卷（含答案）_第1頁
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文檔簡介

解析：湖北位于亞熱帶季風氣候區，典型植被為亞熱帶常綠闊葉林）；解析：樟樹、廣玉蘭為亞熱帶常綠樹種，春季新葉萌發時舊葉）；命題意圖：考查植被生長規律，區分季節性落解析：巖層受張力形成地塹（斷裂下陷），汾河谷地是典型地塹構造（A）。喜馬拉雅山脈（B）、臺灣山脈（D）為擠壓形成的褶皺命題意圖：考查地質作用與地貌的關系，強化解析：張力作用區巖層破碎，裂隙發育，易受流水解析：監測巖層細微位移需高精度定位，全球衛星導航系統（GNSS）可實時追蹤點位變化（B）。遙感（RS）監測面狀地物，地理信息系統（GIS）用于數據處理，數字地球為虛擬解析：波羅的海周邊河流眾多，注入大量營養鹽，促進浮游生物繁命題意圖：考查水文要素對生物資源的影響差異主因是緯度位置(①)和大氣環流(②)。兩地均位于平原，距海較近，地形(③)和海陸位置(④)影響較小。命題意圖：考查氣候形成因素，突出大氣環解析：柏林為溫帶海洋性氣候，植被為落葉闊葉林，發育棕壤，特較高、土層較厚（B）。酸性紅壤（C）分布于亞熱帶解析：材料提及“部分山峰常年積雪不化”，說明存在永久性冰川融水（A）。雨水（B）、地下水（C）、季節性積雪融），），解析：藍細菌需光照進行光合作用，溫暖淺水環境（C）利于沉積物命題意圖：考查生物與環境的適應性，強化“環境決解析：材料提到“沉積物增多，藍細菌移動到表層繼續黏附沉積”命題意圖：考查生物與沉積作用的關系，強化信息解析：結合澳大利亞的緯度位置與前面題目的結論，以及世界鹽度二、非選擇題（共55分）），），解析：結合中國雨帶移動規律，旱季蒸發主導，鹽分隨水分上升表命題意圖：考查水循環對土壤鹽分的影響，強化自解析：防護林通過減弱風力減少蒸發，間作通過植被覆蓋抑制土壤命題意圖：考查人地協調觀，分析生物措施解析：洼地地形導致地下水滯留，水位偏高，蒸發作用使鹽分隨水解析：登陸后，陸地摩擦消耗動能，水汽斷絕導致能量不足，地形命題意圖：考查大氣運動與地理環境的相互），），解析：暖流通過沉積作用促進海岸線淤漲，臺風通過侵蝕作用導致命題意圖：考查洋流與氣象災害對海岸地貌的影響，強化）；）；）：）；）：）；）：）

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