單元話題整合構建下的一輪詞匯和寫作復習夯實基礎

構建體系

遷移創新目錄探究高考理論依據，明確復習方向整合教材單元話題，科學有效復習備考功能性話題驅動下的詞匯教學策略壹貳叁肆單元語塊整合模式下的寫作教學策略壹探究高考理論依據，明確復習方向PART1認識高考全人的教育01視野02語言03品格04能力大英語教育------全人的培養目標一個具備交際能力，能夠自如溝通的翻譯者一個借由語言學習，了解本國文化和世界不同文化，具有開放包容品格的中國故事的傳播者一個具有批判性思維，多角度解決問題的執行者一個借由語言學習，獲得了跨學科，跨種族，跨國家視野的新人類翻譯者，傳播者，執行者，新人類2017版新課程標準英語學科核心素養的四個維度體現核心素養的價值取向核心素養發展的關鍵要素反映核心素養的心智特征核心素養的基礎要素觀察與比較閱讀中的細節理解題，猜測詞義題，七選五中依據關鍵詞，依據位置完型填空熟詞生義詞匯外延內涵分析與推斷閱讀理解中的推理判斷題，七選五段落主旨完型填空文化差異完型填空邏輯推理概括與建構閱讀理解中主旨要義題七選五中的文章邏輯完型填空生活常識批判與創新閱讀理解中的作者態度題和文章標題，完型填空熟詞生義，派生詞，應用文寫作，讀后續寫思維品質四個層面具體考察方式創新性貳整合教材單元話題科學有效復習備考PART2科學規劃創新性創新性創新性創新性一輪復習安排求助時間模塊

語法應用文讀后續寫8月份模塊1－－－3時態語態

主謂一致求助

建議

邀請

情緒教學1美育

場景

公園

畫廊

等

9月份模塊4－－5詞法介紹

推薦

申請情緒教學2德育場景

舞臺

養老院

助人為樂10月份模塊6－7非謂語感謝

道歉

投訴動作教學1勞動教育

生活教育場景

田間

工廠

水中救援11月份模塊8－9三大從句演講致辭

通知

倡議動作教學2勞動教育

生存教育場景

廚房

迷路山林

動物遇險

12月份模塊10－11修辭系列詢問

告知

投稿結尾升華

文章銜接場景

公益活動

說

心理活動

1月初模塊整體復習語法填空綜合運用鞏固復習審題訓練

科學規劃

運籌帷幄叁功能性話題驅動下的詞匯教學策略PART3詞匯教學目錄Contents分類教學

優化效率分為寫作詞匯和閱讀詞匯，進行合理拓展壹寫作詞匯

學以致用

教學中設計情景，

讓學生想用，能用，會用叁閱讀詞匯

觸類旁通歸納拓展

搞定生詞

貳練習鞏固

查漏補缺練習設計結合考點，針對學生的薄弱點，針對性的訓練

肆伍話題語塊

整合運用貳人教版選擇性必修三

詞匯分類精準教學貳詞匯分類精準教學寫作詞匯閱讀詞匯realistic,inparticular,setapartfrom,influent,reputation,rank,purchase,emerge,convey,fond,dimension,investment,permanent,memorial,criticise,visual,representative,decline,entry,exhibit,recognition,expansion,bringtolife,guarantee,worthy,

precise,primitive,noble,client,sunrise,subsequent,sculpure,arch,humble,frame,symphony,bronze,artistic,arch--archeddoor在講解閱讀理解篇目的時候，適當拓展subsequentconsequent,sequentsubmarienesubtitlesub-continentsubscribe閱讀詞匯觸類旁通貳重點難點分析MARKETDATAANALYSIS點擊在此輸入標題文字。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，菜單開始欄設置中可以對字體、間距、大小、行距等進行修改。建議參考此段文本字體大小風格點擊在此輸入標題文字。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，菜單開始欄設置中可以對字體、間距、大小、行距等進行修改。建議參考此段文本字體大小風格recognition會1recognizerecognisablerecognisably會2beyondrecognitionachieverecognition會3thebookisrecognizedasaclassic.會4realize

criticize會1實詞的四種詞性轉換

critic,criticism,critical,critically會2固定搭配

criticisesbforsth

會3熟詞生義

ofcriticalimportance會4近義詞辨析

blamescoldcondemn

influence--influential1.Differentstudentshavedifferentlearninghabits，whichIthinkhaveagreat___________theirlearningefficiency.議論文

討論學習方法2TuYouyou，oneofthemostoutstandingscientistsintheworld，is_______inmedicine.人物介紹

influenceon,influential

寫作詞匯學以致用represent--representative1.傳統文化介紹

BeijingOperaisthemost ________ofalltraditionalChinesedramaticartformsandthemostinfluentialChineseoperaform.2.演講稿

ItisanhonourforTomto________hisclassmatestospeakatthemeeting.

寫作詞匯學以致用guarantee1.IfyoucometoChinatocelebratetheSpringFestival，I______youwillhaveagreattime.邀請信2.itisguaranteedthatthisexhibilitionwillgiveyouavisualandauditoryfeastandwon’tdisappointyou邀請信3.Ifadmitted,iguananteethatiwillliveuptoyouranticipationandmakeeveryendeavourtoexcelmyself.求職信4.Itseemsthattalentaloneisn’tenoughtoguaranteesuccess.Whilealotofhardworkandatouchofluckplayapart，perseveranceisthekey.續寫升華寫作運用寫作詞匯學以致用練習鞏固查漏補缺形式多樣詞性轉換語法填空單項選擇英漢互譯精講精練不要貪多熟悉學情有的放矢高考真題了然于胸落實鞏固查漏補缺

練習鞏固查漏補缺每天隨堂聽寫，

根據學情調整難度和內容１.靈活性

用漢語說出考點，學生快速寫出答案，并馬上核對。可以到黑板上書寫，可以開火車，可以快速翻譯小句子。２.針對性，針對學生的薄弱點，高考的考點，上課的難點，有的放矢。３.長期性，時間不要太多，內容不要太多。

（5分鐘左右，早讀或課前，

也可以安排每周一次的大聽寫

（10分鐘左右，對本周的內容進行抽查）

４.與語法填空，寫作結合起來。練習鞏固查漏補缺選擇性必修三Unit1

小型課前聽寫１.打開新的維度２.對－－挑剔３.從卡車后出來一個男人。４.投入精力和時間在－－－５.批評家，評論員６.在降低７.值得討論的五種翻譯８.向某人保證某事情９.所有參賽作品必須在最后期限前交１０.藝術盛宴thekey1.openupanewdimension2.beparticularabout

3.Frombehindthetrunkemergedaman.4.investtimeandeneryin/onsth5.critic6.onthedecline7.beworthdiscussing/beworthyofbeingdiscussed8.guaranteesthtosb9.Alltheentriesmustbesubmittedbeforethedeadline.10.anartisticfeast.

話題語塊整合運用

美學教育的單元整合音樂

美術

文學

建筑

影視針對模塊五

進行寫作訓練

并給出符合學生水平的優秀范文，背誦并默寫。同時，要讓學生知道，詞匯復習絕對不是簡單的重復，而是重新整合，形成新的體系，構建新的知識框架。

話題語塊整合運用2021年浙江高考真題

昨天你參觀了學校舉辦的學生國畫作品展。請給校英文報寫一篇宣傳稿，內容包括：1.展覽時間、地點：2.觀展感受：3.推薦觀展。ExquisiteChinesePaintingsAreExhibitedOnCampusYesterdaywitnessedanextraordinaryChinesepaintingexhibitionorganizedbytheStudent‘sUnion,whichgaveanaesthetic(審美的）pleasuretoallthosepresent.（昨天參觀的總起句）ArrangedintheArtHallfromJune8thtoJune20th,theexhibitiondisplaysawidevarietyofmarvelousartworks,thesubjectsofwhichvaryfromportraiture（肖像畫）tolandscape（風景畫）.Amazedbytheneatbrushstrokes（繪畫技巧）andthevaryingintensityofinkandcolors,Ifeltanirresistiblepullintothestunning（極美的；令人震驚的）artworld.Undeniably（不可否認的是）,theshownotonlyelevates提升myaesthetictaste,butalsofuelsmypassionforartexploration.Therefore,itishighlyrecommendedthatyoucomeandrelish(享受）theexquisiteartworksbyyourself.Don'tmissit!話題語塊整合運用2024全國一卷假定你是李華，你們班上周五在公園上了一節美術課，請給英國好友Chris寫一封郵件分享你的經歷，內容包括：1.你的作品內容；

2.你的感想。DearChris,

I'mwritingtosharewithyouanartclassinaparklastFriday.

Ichosetopaintalandscapefeaturingaserene平靜的lakesurroundedbyvibrantflowersandsolemn莊嚴trees.Thesunlightreflectingoffthewaterandthegentlebreezemadethewholescenecometolife.

Itwasincrediblyinspiringtobesurroundedbynature.Ifeltasenseofserenityandrelaxationwhilepainting,whichwasawholedifferentexperiencefromourconventionalclassroomsetting.

Ithinkoutdoorartlessonshelpusconnectmoredeeplywithnatureandenhanceourcreativityandigniteouroriginality.Ireallyenjoyeditandhopewecanhavemoreclasseslikethisinthefuture.單元語塊整合模式下的寫作教學策略PART4寫作教學回歸課本

扎根課本

用好課本應用文寫作教學按體裁進行分類教學，高一高二基本完成按話題分類進行訓練，和單元整合教學同步進行，解決寫什么的難題

一輪復習完成綜合性訓練，結合體裁，話題，語氣，讀者意識，

詞匯句型的得體，豐富和流暢

解決怎么樣寫好的問題二輪復習完成。模擬訓練，速度訓練

快速審題訓練01020304貳MARKETDATAANALYSIS按話題分類進行訓練，和單元整合教學同步進行，

一輪復習完成

課本尋寶選擇性必修二UNIT5關于急救知識的相關詞匯

1.electricshock,victim,swollen/swell,blisterloosenfabric,paramedic,dressthewoundwithbandageambulance,vitalsign,drown,sprain,ankle,wrist,bleed,chokeonfishbones,throat,tightly/loosely/firmly,grab,fist,slapsbonthebackwithpalms,remaincalmandreactimmediately,palm,helpsbtoone’sfeet,slap.dialtheemergencynumber2.海姆利希急救法dotheheimlichmanoeuvre,forceouttheobstruction，standbehindhimandwraparmsaroundhiswaist，

makeafistwithonehandandplaceitintheupperpartofhisstomachinonemotion.continuedoingthisuntiltheobstructionisforcedout.laythechildfacedownonyourlapwiththeheadlowerthantherestofthebodyandthengivefirmslapstohisupperbackuntilhecanbreatheagain.3.燒傷或燙傷處理cooltheskin,placeburnsundercoolrunningwaterdrytheburntareagentlywithacleanclothremovetheclothesusingscissorscovertheburntareawithalooscleancloth練習篇目一.（２０２３年金華十校）假定你是某國際學校的學生會主席李華,你校即將組織急救演練,請你用英文寫一則通知,內容包括:1.時間、地點及參加人員；2.具體內容；

3.注意事項。二.（2022·河南省重點高中“頂尖計劃”模擬四）昨天你在回家途中看到一個年輕人在路邊對暈倒的老人進行急救。請你寫一篇報道刊登到校英語報上，內容包括：1.時間和地點；2.事情的經過；3.你的感想。三.（２０２４湖麗衢聯考）上周末你校舉辦了“急救知識進校園”的活動。請你為校英文報寫一篇報道，內容包括：1.活動的過程；2.活動的影響。讀后續寫寫作教學完成讀后續寫的框架搭建，認識故事文本的五要素做到情節協同，主題協同和語言協調協同。高一高二基本完成

綜合性訓練，語言的正確性，豐富性和流暢度。構建邏輯嚴密，情節合理，意境優美的文本一輪完成二輪復習完成。模擬訓練，速度訓練

快速審題訓練01020304完成話題分類寫作，人與自我，人與自然和人與社會。親情類，成長類遇險救援類，人與動物類，公益助人類。各個功能性句型的積累，心理，情感，動作，對話，結尾一輪復習中的續寫教學用好課本詞匯中的續寫詞匯，尤其是選擇性必修，

讓課本鮮活起來壹貳叁肆開發利用好每一次練筆和考試中的優秀范文，

使每一篇范文物盡其用構建語料庫，裝配式句群學習，整理分類并遷移使用，

讓語料庫流動動起來續寫與語法修辭教學結合，

讓語法教學不再枯燥構建裝配式語料庫按場景分類

廚房

海邊大海水里

山里田間

校園

球場比賽場

舞臺

按功能分類

動作，情感

心理

對白

環境

結尾

按句型分類

修辭

倒裝

虛擬

無靈主語

非謂語

從句

強調句型

對比

按五育分類

歌頌美德

歌頌勞動

體育健康

健康成長

公益助人

親情和愛

人與動物

智慧解決問題能力

構建裝配式語料庫續寫與語法結合修辭虛擬倒裝非謂語無靈主語從句對比強調充分利用每一篇范文1.早讀大聲朗讀背誦，形成語感2課前默寫范文中的精選句子3.重點詞匯挑出，聽寫造句4.有質量的可以遷移的結尾反復使用5.相似題型仿寫訓練6挖空翻譯匯總Z20讀后續寫

急救箱當禮物

Irememberedmylittlefirst-aidkit.Grabbingmypackageinnotime,Istormed沖intothehallwhereIsawEmilysittingonthefloor,herfacecontorted扭曲

inpain,herarmreddenedandswollen.鏡頭1傷員描寫Kneelingbesideherandgentlyunwrappingthefirst-aidkit,Iquicklyyetcarefullycleanedtheburnedareawiththeantiseptic抗菌藥膏cream,appliedagauzepad

紗布條

totheburn,andsecureditwithabandage.

鏡頭2急救描寫

Emily'seyeswerefilledwithtears,butshestillmanagedagratefulnod."Thankyou,"shewhispered,hervoicehoarse嘶啞的

."It'sokay,"Ireassuredher.

鏡頭3感恩描寫

Soon,manyoftheothergirlsheardofmylittlekitandpaidmeavisitforvariousneeds.ThelittlegiftIhadquestionednowledmetowardnewfriendships.Asitbrokediseases,italsobroketheice,allowingmetomeetandbefriendmanyinthedorm.4銜接

友誼的形成

Yearslater,Ireceivedapartyinvitationfro