李曉東《篾編》閱讀答案篾編李曉東俗話說，人比人，氣死人。同榮根比，我總覺得自己太失敗了。榮根是我的發小，我倆玩得好，經常一起上山拔野竹筍。初中畢業后，榮根和我都回村種田。一年后，榮根拜本鄉一位老篾匠為師，很快便成為學徒中的佼餃者。我什么手藝也沒學，總覺得種田更踏實。后來，榮根不甘心在鄉村四處做活，便帶著妻子來到汝城，開了家篾編店。從此，我便很少見到榮根了，心里有種被人拋棄的失落感。也不記得失落多少年了，反正我慢慢習慣了平庸。可有一天，榮根打來電話：“木根，請你幫忙到樟源嶺上找幾根桂竹，我有急用！”幾天后，我帶著桂竹來到汝城，走進榮根的篾編店，只見他正低頭刮磨篾絲，那一根根篾絲又細又薄、光潔柔滑。店內墻上還掛著一幅《龍鳳呈祥》的篾編作品，看上去爽心悅目?？匆娢液?，榮根趕忙放下活計，沏茶讓座，同我聊起來。榮根嘆息道，市場上涌現的大量塑料制品，取代了篾制品，多數篾匠接不到訂單，他店里生意也不好。他只能嘗試篾編工藝品制作，絞盡腦汁地在涼席上“作畫”，創作了《龍鳳呈祥》《雙喜臨門》等作品，沒想到竟頗受市民喜愛?？吹较Ｍ?，他專程奔赴偏遠山區，拜老覓為師，進一步學習篾編工藝手法及選竹技巧。聊著聊著，榮根取出幾幅篾編畫給我看。我頓時眼前一亮，只見《百福圖》《虎嘯山林》等，無不栩栩如生、充滿意趣。其中《三顧茅廬》尤為出彩。他說自己花了一年時間，先是熟悉相關歷史人物和事件，再是構思和編織，期間他編了又拆，折了又編，經多次反反復復，總算完成?？吹轿乙荒橌@訝，榮根笑道：“木根，篾匠手藝博大精深，基本功包括砍、鋸、切、剖、拉、撬、編、織、削、磨等，每一個步驟都要反復實踐，比種田難多了?！蔽倚χc頭，說：“那是自然。”榮根拍著我的肩膀，說：“木根，制作篾編工藝品除了要有過硬的手上功夫外，還要有上好的竹子。請幫我留意一下，看看樟源嶺還有沒有優質桂竹?！蔽衣牶?，感覺榮根離我越來越遠，跟我早已不是同一個層次的人了。果然，當我再次帶著桂竹來到汝城時，榮根又租了一間店面，開了新店，叫竹藝館。走進館內，我看到墻壁上掛滿了篾編工藝品，如《蘭亭序》《八駿圖》等，每一幅都構思精巧、美輪美奐。榮根指著篾編畫《八駿圖》介紹道，這是他的得意之作。只見畫面上，八匹駿馬奮蹄揚禁，飛奔向前，姿態各異。其中一匹最具特色，它后腿蹬地，前蹄騰空，動感十足。見我看得出神，榮根告訴我編織《八駿圖》的材質正是我上次帶來的桂竹。他將桂竹去頭切尾取其中，經過三十多道工序，制成一根根長約兩米、粗細均勻的篾絲，然后用水煮，進行防蟲、防麻斑、防霉變處理，配以青黑染料，最后篾絲光滑細膩、柔韌性強且色澤均勻。我聽后愕然，心里直冒酸味。看到我一臉落寞，榮根安慰道：“人各有所長，其實你除了種田外，還可以在樟源嶺上多栽些桂竹，以后全供應給我。”又是一年夏天，我來到汝城，再次走進榮根的竹藝館，沒想到他被評為省級“非遺”篾編技藝傳承人。走進他的工作室，只見各種篾編工藝品應有盡有、美不勝收。其中篾編畫《清明上河圖》堪稱鎮館之寶，是他通過穿、刺等技法，歷時三年才編織而成的。里面的人物、動物、街道、樹木、河流、橋梁等，場景逼真、氣韻生動。該作品采用的簓絲藻如蟬翼、滑如綢帛，材質均為桂竹。他說，在這三年時間里，自己除了編竹席維系生計，每天都編織《清明上河圖》十多小時，幾乎沒有休息日，以至于作品問世后，有人出高價來購買，都被他婉言謝絕?？吹轿覞M臉羨慕，榮根笑道：“我最近迷上瓷胎篾編，即用竹篾在瓷器上編織圖案?！蔽衣牭靡活^霧水，既為榮根感到高興，又為自己沒有一技之長而難受。臨別時，榮根突然喊住我，說想收我的兒子小竹為徒。我忙不迭地點頭，說：“小竹能拜你為師，真是他的福分！”“哪里哪里，我們都是在鄉下長大的兄弟，就別說見外的話了！”說著，榮根便喜笑顏開，像兒時一樣純真。(有刪改)6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是(3分)A.“我”多次為榮根尋找桂竹卻始終沒有學習篾編技藝，這說明“我”對這門手藝缺乏學習的興趣和天賦。B.榮根介紹篾編工藝的基本功時，介紹了一連串的動作，如“砍、鋸、切、剖、拉”等，可見制作工藝的繁復。C.“我”對榮根的篾編作品如《蘭亭序》《八駿圖》等，表現出真誠的欣賞態度，體現了對傳統工藝的贊嘆。D.結尾處榮根提出收“我”的兒子為徒，既體現了對傳統技藝的傳承，又暗示了兩代人關系的延續，富有深意。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.小說采用第一人稱敘述視角，通過“我”的所見所感展現了榮根的成長歷程，增強了故事的真實感和代入感。B.文中多處運用對比手法，如“我”的平庸與榮根的成功、傳統篾制品與塑料制品的市場處境等，突出了文章主題。C.小說在描寫篾編作品時使用了大量的專業術語，如“穿、刺等技法”，旨在讓讀者了解篾編技藝的專業知識。D.小說依次敘述了榮根拜師學藝、開篾編店、開竹藝館、被評為省級“非遺”篾編技藝傳承人等經歷，條理清晰。8.“桂竹”這一物象在小說中有何作用請結合小說相關內容分析。(4分)9.“傳承不守舊，創新不離根”，請結合榮根從事篾編的經歷，談談你對這句話的理解。(6分)參考答案6.A

分析：文中并未體現“我”對篾編“缺乏興趣和天賦”，而是多次強調“我”因安于種田的平庸心態（如“總覺得種田更踏實”“慢慢習慣了平庸”），以及面對榮根成功時的自卑（如“感覺榮根離我越來越遠”）。榮根提出收“我”兒子為徒時，“我”的積極回應也側面表明對篾編技藝的認可。7.C分析：文中提及“穿、刺等技法”等術語，主要目的是突出榮根技藝的精湛與創作的艱辛，而非向讀者普及專業知識。小說的核心主題是傳統手藝人的堅守與成長，而非技藝教學。8.①優質桂竹是制作篾編工藝品的重要材料，桂竹使得榮根與木根關系更為緊密；②送桂竹推動了小說情節的發展，引出了后續木根看到榮根篾編店發展以及竹藝館開辦等一系列情節。(每點2分，意思對即可。其他答案言之成理亦可)9.①榮根專門奔赴偏遠山