存志學校2022學年11月階段化學學情反饋測試相對原子質量：H1C12N14O16S32Cu64Ca40一.選擇題（第1—14有一個答案符合題意，第15—17有一個或兩個答案符合題意）1.金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩中釩元素的化合價為（）A. B. C. D.2.“艾葉香，香滿堂；粽子香，香廚房?！睋芯?，粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚（化學式為C8H8O），下列有關對乙烯基苯酚的說法正確的是（）A.對乙烯基苯酚由三種元素組成B.對乙烯基苯酚中質量分數最高的是氫元素C.對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素質量比為8：8：1D.對乙烯基苯酚由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構成3.下列說法正確的是A.工業上用分離液態空氣法制氧氣，依據氮氣與氧氣的密度不同B.空氣中氧元素的存在形態是游離態C.魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D.氧氣在降溫加壓條件下可以變成淡藍色液體4.下列有關實驗現象的描述正確的是A.鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發出耀眼白光，生成白色粉末B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.磷在氧氣中劇烈燃燒，發出黃色火焰，生成白色煙霧5.關于H2O2與H2O說法正確的是A.兩者的元素組成不同B.化學性質都是由H原子和O原子維持C.兩者性質不同的原因是H、O原子的排列方式不同D.可以用MnO2進行鑒別6.下列各圖中“”“”分別表示不同元素的原子，其中可表示化合物的是A. B.C. D.7.氨氣的化學式為NH3，結合表中信息，得出的結論錯誤的是物質分子個數體積0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa17g氨氣約6.02×1023個22.4L24.1L11.2LA.氨分子質量很小B.同壓下，溫度升高，氨分子體積變大C.同溫下，壓強變大，氨分子間的間隔變小D.聞到氨水的氣味是因為分子在運動8.有關物質的量的說法中錯誤的是A.物質的量是表示一定數目微粒的集合體B.1mol水分子中含有1個氧原子和2個氫原子C.1mol任何微粒個數是相同的D.摩爾質量在數值上等于該物質式量9.下列關于2molSO2的說法中，正確的是A.質量為32克 B.含有4g氧元素C.含有2mol硫原子 D.約含有6.02×1023個分子10.制取二氧化碳的部分操作中，正確的是A.檢查氣密性 B.發生裝置C.收集裝置 D.檢驗性質11.關于化合反應、氧化反應的說法中，正確的是A.物質和氧氣發生的反應一定是氧化反應B.化合反應中各元素的存在形態一定發生改變C.化合反應一定是氧化反應，氧化反應不一定是化合反應D.有兩種物質參加的反應一定是化合反應12.有關分子、原子的說法正確的是A.分子是保持物質性質的一種微粒B.分子與原子區別是：分子可分原子不可分C.分子、原子都可以直接構成物質D.在電解水的過程中，水分子、氫原子和氧原子都發生了變化13.為探究影響化學反應速度的因素，使用等量的同種鈣片和同體積、同濃度的鹽酸開展四組實驗，產生的CO2的濃度隨時間變化的關系如圖所示，選取CO2的濃度從0—8%為研究對象，實驗結果分析錯誤的是A.對比①③，溫度越高，反應速率越快B.對比②③，反應物接觸面積越小，反應速率越慢C.對比③④，反應物接觸面積越大，反應速率越快D.溫度和反應物接觸面積都會影響化學反應速度14.某含有C、H或C、H、O的物質完全燃燒生成1molCO2和2molH2O則該物質的化學式可能是A.CH4 B.CH2O C.C2H2 D.C2H6O15.既表示一種元素，又表示這種元素的一個原子，還能表示一種物質的是A.Cu B.He C.H D.C6016.圖像能正確反映對應變化關系的是A.向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳B.向一定量的過氧化氫溶液中加入MnO2C.兩份等質量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產生氧氣D.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣17.有元素化合價變化的反應是氧化還原反應。如：，反應前后C和O的化合價發生了變化，該反應是氧化還原反應。下列反應不屬于氧化還原反應的是A.B.C.D.六、填空題（30分）18.用相應的化學用語填空。化學符號_______

_______3Cl2_______表示的意義2個氖原子_______氫氧化鋁_______氧化鐵_______19.氮化鎵（GaN）充電器有體積小、效率高、更安全等優勢。（1）氮化鎵（GaN）在1050℃下會分解為金屬鎵（Ga）和氮氣，N2中2的意義是_______。（2）常溫下，氮氣會很緩慢地與氫氣反應，反應過程可用下圖表示，請回答下列問題：方框中“？”處缺少的微粒的化學符號是_______。20.鈣是人體不可缺少的元素，成人每天需要補鈣2克，若其中有50%的鈣需要從下圖所示的補鈣劑中獲取，則每次要服用_______片。XX鈣片【規格】每片含CaCO30.625g【用量】每日2次，每次21.如圖是實驗室制取氧氣及氧氣的化學性質部分實驗裝置，請回答下列問題。（1）選用A裝置制取氧氣的化學反應方程式：______。（2）選用AD制取三瓶氧氣，將下列實驗步驟補充完整，并選擇正確的實驗順序______（填編號）。a.試管中加入藥品，連接并固定好裝置b.把導管移出水面c.點燃酒精燈加熱，當______時開始收集d.熄滅酒精燈e.用D收集氧氣判斷收集滿的標準是______，氧氣集滿后，用毛玻璃片蓋住瓶口，移出水面f.檢查裝置氣密性g.將三個裝滿水的集氣瓶倒放在水槽中操作b和d順序不能顛倒的原因是______。（3）排水法收集了三瓶氧氣，下圖是硫、木條、鐵絲三種物質在氧氣中的燃燒，回答問題：I.1號瓶底放水的作用是______；II.在空氣中點燃木炭后，再將其伸入2號瓶中，對比在空氣與氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是______。III.如圖是進行3號瓶實驗時的幾種操作，更能提高實驗成功率的方式是______；填編號）3號瓶中反應的化學方程式______4號瓶是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量的雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水，其優點除了使實驗更簡便以外，還有______。（4）實驗室過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣發生反應的方程式是：______，反應中MnO2的作用是______。為了氣流平穩且氧氣較純，應選擇裝置組合是______（填字母）；若用環?？账芰陷斠捍麲裝置收集氧氣，驗滿時，帶火星的木條放在導管______（填“m”或“n”）端，復燃則滿。（5）某研究小組以過氧化氫溶液為原料，探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下：在試管中加入20mL5%H2O2溶液，分別取等質量的重鉻酸鉀（K2C2O7）、CuO、Fe2O3三種物質放在錐形瓶中，采用如圖實驗裝置進行實驗，并記錄錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。I.實驗中，除了通過觀察H2O2溶液中產生氣泡的快慢來判斷H2O2分解的快慢，還可通過______來判定H2O2分解的快慢。II.為了證明CuO是催化劑，除了上述實驗，還需要設計實驗證明：______；III.根據實驗結果，小明認為在實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣實驗中，應選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀點，并說明理由______。22.用下列裝置進行實驗室制取二氧化碳（1）實驗室制取二氧化碳的方程式是______。（2）若用E裝置收集并測量生成的氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______；（3）用裝置B作為實驗室制二氧化碳氣體的發生裝置，該裝置在操作上的優點是______；裝置B中多孔隔板的作用是______。A.承載大理石B.吸附C.控制反應開始與結束D.促于液體流動收集好一定量二氧化碳后，夾緊彈簧夾，固液沒有分離，其原因可能是______；（答一點即可）（4）為了解裝置B具有操作上優點的原因，他們在裝置