江西省南昌市十所省重點中學命制2016屆高三第二次模擬突破沖刺語文試題（五）

第Ⅰ卷

閱讀題甲

必考題一、現代文閱讀（9分，毎小題

3分）

閱讀下面的文字，完成1-3題近10年來，上百位的小小說個人專著作為“素質教育讀本”成為了大中小學生換代的課外文學讀物。陳建功在《中國小小說50強》的出版序言中說：“不少作家的作品深深影響了中國青少年閱讀近三十年，相當多的作品入選小學、中學、大學語文教材乃至國外的中文教材。還有的作品成為了中考、高考、研究生入學考試的試題。”中國的小小說已從專門的期刊走出，與出版、與教育深度合作，出現了令其它小說品種和其它文學體裁羨慕的境界。中國的小小說參與了民族的素質教育，成為出版事業的重要文體，在凝練為國家的文化軟實力，整合世界范圍內的漢語文學創作，重建和提升社會主義核心價值觀方面，正在發揮著越來越明顯和重要的作用。如果說，邢可的“小小說是立意的藝術”是“文體學”重要定義的話，那么楊曉敏的“小小說是平民藝術”是“文化學”的定義。中國小小說的這個“文化學”定義，涵蓋了、提升了以往人們對小小說文體的各種認識，并是目前中國小小說從“文體現象”演化為“文化現象”的內涵鮮明、外延周全的精辟概括。因為“小小說是大多數人都能閱讀（單純通脫）、大多數人都能參與創作（貼近生活）、大多數人都能從中直接受益（微言大義）”，這里面就涉及了大眾文化的基本的寓教于樂的功能，也兼有了精英文學的“主旋律意識”，還涉及了現代社會包括平民百姓在內的“人全面發展的主體創造精神”。因為“小小說作為一種文體創新，自有其相對規范的字數限定（1500左右），審美態勢（質量精度）和結構特征（小說要素）”等藝術規律上的界定（楊曉敏），這個文體理論基本上從內容到形式歸納了30年來人們對小小說文體特征上的種種認識——小小說是一種字數在1500字左右，在立意和結構上有特殊的創作要求的特殊的小說文體。這就順理成章地得出結論：小小說是一種高品位的大眾文化，也是一種人們走向精神全面和諧和全面發展的“主旋律審美文化”。中國小小說這種“文化學”的理論與實踐引起了國外比較文學學者的關注。美國愛荷華州立大學穆愛莉教授以“中國小小說的文化學現象研究”成功地獲得美國萊布斯特基金資助，她在2008年用了半年的時間對中國小小說的文化現象做了廣泛的“田野作業”。她的研究方法實際上是用世界文化的角度和眼光來比較探討中國當代小小說的文化學現象。她的研究成果將會成為我們觀照、反思中國小小說從“創作現象”到“文體現象”再到“文化現象”的重要參照系。（摘編自《文體與文化：小小說的歷史演進》劉海濤）1．下列關于原文內容的表述，不正確的一項是（3分）(

)A．一代又一代的大中小學生將小小說著作作為“素質教育讀本”的課外文學讀物，不少小小說作品深深影響了中國青少年閱讀近三十年。B．相當多的小小說入選小學、中學、大學語文教材乃至國外的中文教材，還有的小小說成為了中考、高考、研究生入學考試的試題。C．中國的小小說與出版、與教育深度合作，凝練為國家的文化軟實力，整合世界范圍內的漢語文學創作，重建和提升社會主義核心價值觀。D．“小小說是平民藝術”這個“文化學”定義精辟概括了目前中國小小說從“文體現象”演化為“文化現象”的鮮明的內涵和周全的外延。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）（

）A.

邢可和楊曉敏分別以“小小說是立意的藝術”“小小說是平民藝術”的論斷給小小說下了“文體學”和“文化學”的定義。B．小小說作為一種文體創新，自有其相對規范的字數限定、審美態勢和結構特征，所以30年來人們對其文體特征有種種認識。C．美國愛荷華州立大學穆愛莉教授是用比較文學的方法來研究探討中國當代小小說的文化學現象。D．我們將來研究中國小小說，還可以參照、反思國外比較文學學者有關中國小小說“文化學”現象的研究成果。3.根據原文內容，下列論述不符合小小說“文化學”定義的一項是（3分）（

）A．小小說是大多數人都能閱讀、大多數人都能參與創作、大多數人都能從中直接受益的藝術形式。B．小小說具有大眾文化的寓教于樂的功能，精英文學的“主旋律意識”，還有現代社會“人全面發展的主體創造精神”。C．小小說是一種字數在1500字左右，在立意和結構上有特殊的創作要求的特殊的小說文體。D．小小說是一種高品位的大眾文化，也是一種人們走向精神全面和諧和全面發展的“主旋律審美文化”。

二、古代詩文閱讀（36分）

(一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4—7題。余應桂，字二磯，都昌人。萬歷四十七年進士。崇禎四年，征授御史。劾戶部尚書畢自嚴朋比，首輔周延儒納孫元化參、貂，受楊鶴重賂。帝方眷延儒，責應桂。未幾，賊陷登州，元化被執，應桂再疏劾延儒。帝怒，貶三秩視事，應桂引疾歸。七年還朝，出按湖廣，居守承天。捐贖鍰十余萬募壯士，繕城治器，賊不敢逼獻陵。帝聞而嘉之。貽贖鍰萬五千助盧象升軍需，而奏報屬城失事，具以實聞。帝以是知巡撫王夢尹詐，而益信應桂。十年，即擢應桂右僉都御史，代夢尹。江北賊勢日熾，總理熊文燦主撫。明年，降其渠劉國能、張獻忠，賊眾十余萬萃麻城、黃安。應桂諭降馬光玉、賀一龍，未至，而遣將擊順天王等于黃福店，賊遂走黃安。會文燦至麻城，應桂請協擊，不從。文燦檄諸道兵合擊賊于茶山，賊逸于應桂所分地，文燦遂劾其后期誤軍。兵部尚書楊嗣昌以應桂曾劾其父鶴也，奏逮之。應桂乃陳撫剿始末，白己無罪，而詆文燦，帝不納。逮至，下獄。初，應桂貽書文燦，言獻忠必反，可先未發圖之。其書為獻忠邏者所得，獻忠騰牒鄖陽巡撫戴東旻，東旻聞之文燦，文燦再糾應桂。應桂再疏辨，帝亦不納。應桂竟遣戍。無何，獻忠果反，廷臣交章薦應桂。十六年，潼關陷，帝召問大臣。陳演言賊入關中必戀子女玉帛猶虎入陷阱應桂叱之曰壯士健馬咸出關西賊得之必長驅橫行大臣安得面謾演股栗失色督師孫傳庭戰歿，命應桂兼右僉都御史往代之。帝但遣京軍千人護行，餉但為軍前賞功之用而已。將至山西，則偽官充斥，逡巡不得前。帝責以逗遛，奪職。未幾，京師陷。應桂家居不出。久之，死于難。

（節選自《明史?余應桂傳》)[注]贖鍰：shúhuán贖罪的銀錢。4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（

）A．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士健馬咸出關西/賊得之/必長驅橫行/大臣安得面謾/演股栗失色/

B．陳演言/賊入關中必戀子女/玉帛猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士/健馬咸出關西/賊得之必長驅橫行/大臣安得面謾/演股栗失色

/

C．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士健馬咸出/關西賊得之/必長驅橫行/大臣安得面謾/演股栗失色

/

D．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士/健馬咸出關西/賊得之/必長驅/橫行大臣安得面謾/演股栗失色

/

5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分)（

）A．年號是皇帝在位的時候就有的。明朝以前一個皇帝大多不只有一個年號，明朝以后皇帝一般只有一個年號。B．“劾”指揭發罪狀，“彈劾”指君主時代擔任監察職務的官員檢舉官吏的罪狀，“劾死”指冒死彈劾。C．“巡撫”在明初指京官巡察地方，清代正式成為省級地方長官，地位略次于總督，別稱“撫院”“撫臺”“撫軍”。D．“關西”指函谷關或潼關以西地區；“關中”所指范圍不一，古人習慣上將函谷關以西地區稱為關中。6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（

）A．余應桂清廉耿介，正直敢言。彈劾首輔周延儒收受賄賂，卻受到崇禎帝斥責。后來再次上疏彈劾，被連降三級，只好以養病為名辭官回歸故里。B．余應桂被重新起用，巡按湖廣。他捐贖鍰十余萬兩，用以召募壯士，修繕城池，打造兵器，并且資助贖鍰一萬五千兩給盧象升作軍需。C．余應桂運籌帷幄，料事如神。被提升為右僉都御史，代替巡撫王夢尹。他遣將擊敗順天王于黃福店，又預料張獻忠日后必反，但先不要驚動他。D．余應桂臨危受命，但無力回天。孫傳庭戰死后，受命督師，皇帝卻只派一千人護行，給餉只夠軍前賞功所用。將至山西，卻赴任無地，不敢輕進。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）文燦檄諸道兵合擊賊于茶山，賊逸于應桂所分地，文燦遂劾其后期誤軍。

（2）應桂乃陳撫剿始末，白己無罪，而詆文燦，帝不納。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。

席上貽歌者

鄭谷花月樓臺近九衢①，清歌一曲倒金壺。座中亦有江南客，莫向春風唱鷓鴣②。[注]①九衢：都市中四通八達的街道，此指唐代京城長安。②鷓鴣：指當時流行的《鷓

鴣曲》，曲調哀婉清怨。8．前兩句描繪了怎樣一幅景象？這樣寫的好處？（6分）

9．結合后兩句，簡要分析詩人把詩送給歌者的理由。（5分）

（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）王灣《次北固山下》中“

，

”兩句表現了時序變遷，新舊交

替這一自然規律。

（2）屈原《離騷》中“

,

”兩句用香草做比喻，說明自己遭貶黜

是因為德行高尚。

（3）李煜《虞美人》中“

？

”兩句，包涵宇宙的永恒和人生的

短暫無常之意。乙

選考題

請從11、12兩題中選定其中一題作答。并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應的題號右側方框涂黑，按所涂題號進行評分；多涂、多答，按所涂的首題進行評分；不涂，按本選考題的首題進行評分。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4)題(25分)心理學教授袁炳發心理學教授矯正是我的朋友。矯正的婚姻一直不是很和諧，因此，沒事時他總是找我傾訴他心中的苦悶。矯正的妻子是搞教育學的，兩個人爭論的焦點，最多的是體現在學術觀點上的分歧。矯正說妻子的教育學太空洞，不實際。矯正說，就連孔子都知道人多了怎么辦？子曰：“富之”，“教之”。矯正還常在晚飯的桌上，開導妻子做人要厚道一些，不要瞎嚷嚷瞎起哄。人在不溫飽的情況下，教育就是一句空話呀！妻子聽后，立即拍案而起，說老矯我對你無話可講。說完，妻子夾了一些菜，放到碗里，就回自己的房間里吃去了（倆人一直在分居），還把門鎖從里面扣上了。矯正見妻子對他如此態度，感覺像是受到了屈辱。矯正把飯碗“咣”地往飯桌上一放，走到妻子的臥室門口繼續說，媽媽的，我說的沒有道理呀？你想呀，一對靠拾荒過日子的夫妻，到了情人節，丈夫咬著牙給妻子買了一大束玫瑰。媽呀！這時候的妻子會有什么樣的感覺？妻子會說浪費呀！花這冤枉錢，不如買斤豆油，咱家有幾頓菜都沒放油了。孔子的“不富不教”的理論，合乎了心理學家馬斯洛的需求層次理論呀！門被推開，妻子指著矯正說，老矯你有完沒完。你那心理學好，把自己分析的都神經兮兮了，連說話的聲調都娘們嘰嘰了，真叫我鄙視。鄙視？你這是嫉妒，懂嗎？從心理學角度分析，人本性深處，都不希望有人在各方面超越自己，包括夫妻。放屁！你是瘋子！你給我滾！說完，妻子把一本書砸在了矯正的身上。矯正把書揀起放到桌上，怒著臉告訴妻子，你不是鄙視我嗎？告訴你我可以找一個不鄙視我的人。一次，矯正約了七八位男女朋友在一起喝酒。我也是被約的朋友之一。矯正的身邊坐著一個女孩。矯正對大家介紹說女孩叫蠻蠻，是他的女友。我挺吃驚的看了一眼矯正，然后又看了看女孩。女孩矮粗形，厚唇小眼睛，牙齒不白，皮膚也不白。天呀！矯正怎么會愛上這樣的一個女孩。喝了幾杯酒，矯正告訴大家，蠻蠻是他的神！是他的命！叫蠻蠻的女孩咧著嘴在那笑。笑后，女孩說我正在和矯老師學習心理學呢。接著，女孩像背誦似地說，在邏輯層面上，心理現象包括感覺、知覺、表象、記憶、思維、想象、情感和意志等……大家聽后，一陣哄笑。矯正伸出他那只白胖的手，細聲軟氣的阻止大家說，笑什么嗎？有現象必有其本質，我知道你們此時在想什么。但我給大家一個面子，這里我就不揭露了。

大家聽后，就都不笑了，開始靜下來。矯正接著說，你們不知道呀！我太愛蠻蠻了。媽呀！那種愛你們是無法體會到的。你們知道蠻蠻給了我多大力量嗎？這樣比喻吧，給我一根棍兒，我能把天捅破了。大家又是一陣哄笑。矯正又是伸出白胖的手，阻止說，笑什么？真的，在蠻蠻面前，我總有一種沖動，想干一件漂亮的驚天大事，讓蠻蠻知道我是一個真正的男人。叫蠻蠻的那個女孩，坐在那仍然咧著嘴笑。不日，矯正真的開始謀劃一件大事。他買來一把仿真手槍，戴上蒙面罩，在喝了半斤白酒的一天午后，他沖進了一家銀行。矯正雙手平舉著槍，對著柜臺里的工作人員喊，錢快快地拿來！他的話音剛落，銀行保安的警棍便把他擊倒……在法院開庭審理此案時，法官問矯正搶劫銀行的動機是什么？矯正回答簡潔明了：是愛情的力量讓我這么做的。旁聽席上的人都說他是個瘋子。最后，法庭宣布：心理學教授矯正，以搶劫銀行未遂罪被判有期徒刑10年。（1）下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（5分）

A．矯正在家庭生活中經常苦悶，原因是：作為男性，他沒有感覺到自己在妻子面

前有“強勢”，甚至還被她揶揄、諷刺、挖苦、謾罵。

B．妻子回自己房間吃飯，倆人一直在分居，還反鎖了門。這些細節描寫說明妻子

對矯正進行心理虐待，用無聲的語言表達厭惡與疏離。

C．“放屁！你是瘋子！你給我滾！說完，妻子把一本書砸在了矯正的身上。”妻子

的言行體現了現代知識女性反家暴意識的覺醒。

D．矯正與妻子沒有和諧夫妻關系的內質，從心理方面必然要找回缺失的強勢感覺，

為后文寫他對蠻蠻表現出來的病態愛情埋下伏筆。

E．矯正在蠻蠻面前男性強勢凸顯，他能獲得健全正常的愛情，也充分說明心理學

教授也像其他人一樣，需要在心理體驗上獲得平衡。（2）小說為什么以“心理學教授”為題？請簡要分析。（6分）

（3）塑造蠻蠻這個形象有何意義？請簡要分析。（6分）

（4）搶劫銀行的情節看似突兀荒誕，但有強烈的表達效果，請簡要分析。(8分)

四、實用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4)題。（25分）“徐半尺”

華夏辨畫第一人程仲霖徐邦達先生雅號“徐半尺”，意思是他經驗豐富，慧眼獨具，在鑒定書畫時，往往剛剛打開，便知真偽，因此又被奉為“華夏辨畫第一人”。據說，有一次來訪者將畫軸徐徐打開，剛露出一片竹葉的梢頭，徐邦達便脫口而出：“李方膺！”畫軸完全展開，果然不錯。對傳世的歷代書畫進行鑒別，有利于藝術品收集、整理、保護和研究，可以古為今用。但是中國歷史悠久，歷代書畫家數量很多，而每一位書畫家的創作大概有幾十年，作品復雜。這些書畫作品大多經過公、私收藏家相互轉遞，才流傳至今，但真偽雜糅，不容易搞清楚。對于古書畫鑒藏，至今仍然采用傳統的方法，即憑鑒定家的眼睛來判斷。因此，這是一項專門的學問。那么，徐先生的慧眼是怎么練就的呢？徐先生出身于書畫收藏之家，自幼喜愛詩詞書畫。他主張下苦功認真臨摹，曾說：“要臨得像，非一點一畫地看、細琢磨不可。臨摹一遍，真比欣賞一百遍還要記得清楚，搞得明白。”他先后師從蘇州老畫師李醉石、著名畫家兼鑒定家趙叔孺。后又入當時著名書畫家、鑒賞家、晚清著名金石考古家吳大澂之孫吳湖帆先生之門，書畫與鑒賞能力日益精深。他18歲創作的摹本奚岡《松溪高逸圖》現保存于加拿大，24歲創作的摹本張中《芙蓉鴛鴦圖》現存于新加坡，皆是兩家博物館的珍寶。《富春山居圖》是元代著名書畫家黃公望的一幅名作。抗戰時，故宮文物南遷，徐邦達在上海的庫房里看到了兩幅《富春山居圖》。經過仔細考證，他發現乾隆皇帝曾經御筆親題為真品的實為贗品。建國初，徐先生到國家文物局工作。當時，各地送來的古書畫非常多，徐先生夜以繼日，逐一考訂，為國家發掘和搶救了3700余件書畫并重建了故宮博物院繪畫館。文化大革命中，徐先生被下放到干校，體力勞動之余，他在沒有任何資料可以參考的情況下，完成了《古書畫鑒定概論》初稿，把實踐經驗總結成為系統的理論，這部書至今是古書畫鑒定專業的必讀書目。1978年起，徐先生與啟功、謝稚柳、劉九庵等先生組成全國書畫巡回鑒定專家組，甄別國內各省、市、自治區文博單位所藏歷代書畫作品，歷時八年，行程數萬里，過目書畫十余萬件，全國各大博物館所藏字畫的一級品幾乎全部經過他的鑒定。徐邦達先生還著有《古書畫提要目錄》、《古書畫偽訛考辨》、《歷代書畫家傳記考辨》、《中國繪畫史圖錄》、《重編清宮舊藏書畫目》、《改編歷代流傳繪畫年表》、《古書畫偽訛考辨續編》等，這些書資料翔實而完善，將傳統鑒定方法與現代考古學手段相結合，為書畫鑒定建立了可傳授的研究方法和學術理論。很多人只知道徐邦達會鑒定古書畫，事實上，他不只會鑒定，在繪畫、書法、詩詞方面也有很高的成就。著名學者周汝昌和徐邦達是多年詩友，曾賦詩“鑒書觀畫總燃犀，倚馬詩才世未知”，對徐先生的詩詞造詣大加贊賞。徐邦達的人品和文品一致，還是一位愛國主義知識分子。當年汪精衛在南京過六十大壽，吳湖帆讓弟子每人作一幅畫，結果其他人都畫了，只有徐邦達沒畫。吳先生問為什么不畫，徐邦達說汪精衛是漢奸，不能畫。徐邦達在鑒定領域眼力之高，自不待言，然而他卻謹言慎行，從不妄下斷言。很多人都希望花重金請他指假成真，牟取暴利，但一生淡泊的徐邦達從來沒有接受過這種請求。或許這些故事是大家所耳熟能詳的，但在今天這個浮躁充溢的時代，重溫徐邦達的人與藝，仔細感受他的精神氣質與文化涵養，我們得到的不僅僅是對他藝術成就的贊嘆，更多的可能是對人生的重新思考。(有刪改）

（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）(

)

A．徐邦達憑他豐富的經驗，獨具慧眼，能在來訪者將畫軸打開一半時，就能說出

其作者，因此得了“徐半尺”雅號，又被奉為“華夏辨畫第一人”。

B．文章寫到中國歷代書畫家數量很多，作品流傳至今，真偽雜糅，是為了說明書

畫鑒定之難，更體現了徐邦達專業功底深厚，練就了一雙慧眼。

C．由徐邦達等四人組成的全國書畫巡回鑒定專家組，為我國古書畫研究做出了杰

出貢獻，全國各大博物館所藏字畫的一級品全部由他鑒定過。

D．徐邦達將千載中國書畫知識沉淀于胸，把實踐經驗總結為系統理論；將傳統鑒

定方法與現代考古學手段相結合，建立了可傳授的研究方法和學術理論。

E．很多人只知道徐邦達會鑒定古書畫，著名學者周汝昌曾賦詩“鑒書觀畫總燃犀，

倚馬詩才世未知”，贊賞他在繪畫、書法、詩詞方面也有很高的成就。（2）徐邦達對中國古書畫鑒定有哪些藝術成就？請結合材料簡要分析。（6分）

（3）作為評傳性質的文章，本文有什么特點？請簡要冋答。（6分）

（4）我們可以從徐邦達身上得到哪些人生啟迪？請結合材料說明理由。(8分）

第II卷

表達題五．語言文字運用（20分）13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（3分）（

）①

張家輝昨天到電臺宣傳新片《陀地驅魔人》，負責唱電影主題曲的他，笑指這次

了才再唱歌。②

房屋燃起了熊熊烈火，情況

，關鍵時刻，消防員奮不顧身沖進火場援救，終于化險為夷。③

在以前像這樣的情況，大家都是拿信用卡去套現去解決

，但是現在國家已經明文規定信用卡套現屬于違法行為。A．火燒眉毛

燃眉之急

迫在眉睫

B．燃眉之急

火燒眉毛

迫在眉睫C．火燒眉毛

迫在眉睫

燃眉之急

D．迫在眉睫

燃眉之急

火燒眉毛

14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（

）

A．今年檢察機關將進一步加大反腐工作力度，集中查辦十八大后不收斂不收手、身

居要職在重要崗位的領導干部職務犯罪案件。

B．如何培養青少年的責任感，使他們意識到自身所擔負的歷史使命，這對于教育工

作者以及許多家長來說，也常常感到很棘手。

C．《提案》建議在貧困地區推行十五年免費教育，以“十三五”期間普及三年高中教

育為契機，把貧困地區的學前教育統一納入免費教育。

D．如今的朝鮮局勢隨時可能風云突變，作為近鄰的中國不得不未雨綢繆，有韓國媒

體6號報道稱，中國加大了在中朝邊境地區的軍事部署。15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（3分）（

）

在這個可能連自己的鄰居都不認識的都市中，搭訕的渴望常常伴隨著畏懼和膽怯。事實上，

。想要“訕始善終”，需要的不僅僅是和陌生人說話的勇氣和語言技巧，更需要全方面考量自身水準和對方的反應。

A．搭訕的過程不僅僅是認識陌生人，更是拓展人脈，拓寬社交范圍的過程

B．不僅僅要用搭訕認識陌生人，更要用搭訕來拓展人脈，拓寬社交范圍

C．搭訕的過程重在拓展人脈，拓寬社交范圍，而不僅僅是認識陌生人

D．搭訕不是為了認識陌生人，更是為了拓展人脈，拓寬社交范圍16．在下而一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏

輯嚴密。每處不超過15個字（5分）

人類的身高不只是取決于營養，

①

，例如氣候。矮個子在散熱方面有優勢，消耗的食物少，而高個子消耗的食物更多。所以高個子適應寒冷的北方，

②

。只要氣候有差別，

③

。同時，人越高，體積越大，在延長壽命和維持身高之間，必然會產生一種平衡，自然未必會使人的身高普遍增長。

17．2016年二十國集團（G20）領導人峰會將在中國杭州舉辦。下面是這次峰會的會標，請寫出構圖要素，并說明其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。（6分）六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文韋。

(60分）近年來，掃地機器人、烹飪\o"機器人"機器人、安保機器人、寫稿機器人、護理機器人、擠奶機器人……不知疲倦的“超人類”，讓人們的居家生活在變得輕松愜意，人類慣常的認知和生活方式被華麗刷新。但是，智能機器人越來越多地進入職場，也將會導致人類“技術性失業”出現在越來越多的領域，使人逐漸感受到機器人“全面入侵”的威脅。韓國人李世石與人工智能阿爾法之間的圍棋“人機大戰”最終總比分1比4，人類幾乎顏面盡失。“人工智能將導致機器人像刪除垃圾郵件一樣‘刪除’人類”，這樣的言論固然聳人聽聞，但機器人帶來的哲學反思與倫理困境，必將是未來社會的嚴峻挑戰。作為面臨機器人潮流勢不可擋的一代，如何看待這些威脅和挑戰呢？要求選好角度，確定立意，自擬標題，寫議論文或記敘文；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

參考答案1．A（偷換概念，原文“換代”的是“課外文學讀物”，不是指一代又一代的大中小學生。）2.

B(“所以30年來人們對其文體特征有種種認識”強加因果。)3.

C（是“文體學”定義。）4．A（“猶虎入陷阱”的主語應是賊而不是玉帛，可排除B；“壯士健馬咸出關西”是完整的句子結構，不可斷開，可排除C、D。）5．B（“劾死”指判決死罪。）6．C（“但先不要驚動他”錯，原文“可先未發圖之”，意思是可在他沒有發難時對付他。）7．（1）文燦發文令各路部隊在茶山圍攻賊寇，賊寇從應桂所分工負責的防地逃走，文燦就彈劾他沒有按期到達，貽誤了軍機。（“檄”“逸”“后期”各１分，句意２分。）

（2）應桂于是陳述招撫征剿賊寇的經過，辯白自己無罪，而指責文燦，皇上不接受。（“始末”“白”“詆”各１分，句意２分。）8．前兩句展現了一幅春風夜月、花前酒樓的繁華都會景象。（2分）明月的清輝照著高樓和盛開的鮮花，街市四通八達，高樓燈紅酒綠，歌聲清脆悅耳，歌女斟酒言笑……（2分）樂景襯哀情。（2分）9．后兩句中，詩人被哀婉清怨的歌聲撩動，終至不能自已，（2分）側面表現了歌聲具有使人回腸蕩氣的魅力，（1分）同時又深深地透露出詩人客居異鄉的羈旅之情。（2分）10．（1）海日生殘夜，江春入舊年

（2）既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝

（3）春花秋月何時了？往事知多少11．（1）答D給3分，A給2分，B給1分；答C、E不給分。（B.“心理虐待”的說法不夠恰當。C.“反家暴意識的覺醒”錯。E.“他能獲得健全正常的愛情”錯）

（2）①“心理學教授”標明了主人公的身份，也是情節發展的線索。（2分）②矯正由大學教授演變為持械歹徒，角色錯位導致了精神錯位，這一題目設置懸念，引發讀者思考。（2分）③以“心理學教授”為題，也是對矯正這一類人的諷刺。一個人擁有了豐富的心理學知識，更應以寬容的胸懷去面對別人，否則也會導致心理錯位。（2分）（3）①與他妻子形象對比，蠻蠻的相貌平平和文化卑俗讓矯正獲得了在妻子那里找不到的優越感，使他在精神層面獲得了新生。（2分）②矯正給她灌輸的那一套，她牢牢記住并倒背如流，這就是矯正需要的自尊和所謂的愛情，為下文寫他的荒誕行為作鋪墊。（2分）③蠻蠻這個形象折射了現代社會中某些錯位人生的病態愛情觀。（2分）（4）①形象塑造上，在現實生活中，心理學教授最后連自知力也喪失了，說明他自己就是一個可悲的、走火入魔的精神病人。②思想內容上，搶劫銀行的情節看似荒誕，象征著現代人的角色錯位后精神失衡，在形象重塑中性格扭曲。③情節結構上，呼應前文他提到，蠻蠻的愛情給了他能捅破天的力量，有想干驚天大事的沖動，使文章結構完整。④表現手法上，與前文寫他在妻子面前沒有男人的“強勢”自尊形成對比，揭示了這場荒誕“表演”的原因，彰顯了他的病態心理。（每點2分，其它言之成理的說法，酌情給分。）12．（1）答D給3分，B給2分，A給1分；答C、E不給分。（A.“打開一半”與原文不符，原文是“剛剛打開，便知真偽”。C.說法過于的絕對。原文是“幾乎全部經過他的鑒定”。

E.周汝昌的詩句是對徐邦達的詩詞造詣大加贊賞。）（2）①實踐方面:發現乾隆親題《富春山居圖》實為贗品，為國家發掘和搶救了3700余件書畫并重建了故宮博物院繪畫館，各大博物館所藏字畫的一級品幾乎全部經過他鑒定。（3分）②理論方面:《古書畫鑒定概論》至今是古書畫鑒定專業的必讀書目，《古書畫提要目錄》等七部著作為書畫鑒定建立了可傳授的研究方法和學術理論。（3分）

（3）①傳突出成就，展現精深的書畫鑒賞能力，獨具慧眼的傳奇經歷。（2分）

②評人格魅力，表現經年積聚的藝術造詣，德藝雙馨的大師風范。（2分）

③抒贊嘆之情，將敘述議論抒情結合，感情真摯，語言精當典雅。（2分）（4）①專業造詣需要經年積聚。鑒定看似輕松，蘊含著艱苦卓絕的努力。②做學問要厚積薄發。需要的是千年中國書畫知識沉淀于胸的淵博。③涵養精神氣質。身處浮躁急切的時代，簡單、堅守、誠摯地生活。④人品文品一致，熱愛祖國。德藝雙馨，具有大公無私的赤子情懷。⑤不計個人得失，淡泊名利。謹言慎行，拒絕指假成真，牟取暴利。（每點2分，答到任意四點即可，其它言之成理的說法，酌情給分。）13．Ｃ（火燒眉毛：火燒到眉毛，比喻事到眼前，非常急迫；多用于口語。//迫在眉睫：比喻事情已經到了十分緊急的關頭；形容詞性短語。//燃眉之急：像火燒眉毛那樣的緊急，比喻非常緊迫的情況；名詞性短語。）14．D（Ａ.語序不當。應為“在重要崗位身居要職的領導干部”。B.句式雜糅。刪掉“這對于”和“來說”，或者把“也常常感到很棘手”改為“也是一個難題”。Ｃ.成分殘缺。應為“統一納入免費教育范圍”。）15．