機械專業(yè)大學生自我評價機械專業(yè)大學生自我評價「篇一」多年的機械自動化工作經(jīng)驗，熟悉企業(yè)的運營管理，具備較強的溝通能力，善于建立高效的工作團隊。熟悉Internet/Intranet技術，熟悉ERp理論及實施方法。待人誠懇熱情，處事穩(wěn)重有條理。對待工作認真負責，仔細謹慎，服從領導安排，虛心接受建議與批評。在工作中與同事相處和睦，上下級關系良好。機械專業(yè)大學生自我評價「篇二」1、性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關系；2、思維敏捷、勤奮好學、勇于接受挑戰(zhàn)、充滿激情、對環(huán)境有很強的適應能力；3、有團隊精神和敬業(yè)精神、對待工作認真負責；4、工作積極、責任心強、考慮問題周密細致。機械專業(yè)大學生自我評價「篇三」Confidenceandperseverancearemyprinciples,calmandoptimismaremyattitudes,positiveandaggressiveismylife,mypersonalcharacteristicsworkcarefully,haveaclearmindandagoodabilitytoaccept,andhavecertainExperience.Confidentofhisabilityandenthusiasmforthecompanysconstructionanddevelopmenthasmadesomecontribution。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式，我的個人特點是工作認真仔細，有清晰的頭腦及很好的接受能力，并擁有一定的實踐經(jīng)驗。自信有能力和熱情對公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。機械專業(yè)大學生自我評價「篇四」1、熟悉大型工程項目招投標過程，熟悉采購、商務合同流程，熟悉ERP；2、熟悉機械焊接工藝和金屬材料（包括美國ASME和中國機械GB、化工標準HG）；熟悉汽車研發(fā)流程，并有相關項目管理經(jīng)驗；能熟練運用CAD制圖，PROE；熟悉項目管理，有3年項目管理經(jīng)驗，能使用EXEL和PROJECT編寫制定項目計劃，熟悉工程報價；熟悉并編制過大型項目組織施工設計；能獨立參與技術調(diào)研和研究；熟悉與客戶和供應商之間溝通；能適應出差。機械專業(yè)大學生自我評價「篇五」具備多設備現(xiàn)場維修和維護實踐經(jīng)驗。精通機械、液壓、氣動、真空、電氣等原理和運行控制、故障診斷，熟悉注塑、鍍膜、擴散等生產(chǎn)設備安裝、維護、調(diào)試、保養(yǎng)與改進方法。精通設備管理體系的建立和運行管理；熟練掌握設備全壽命周期管理、成本控制、績效管理、ESH管理方法等。容易相處的個性，對自己和別人要求嚴格，有較扎實的理論和一年海外工作經(jīng)驗，有信心面對和挑戰(zhàn)任何困難。機械專業(yè)大學生自我評價「篇六」本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在大學期間，我主修機械制造、機械設計、機械制圖、控制工程、機械系統(tǒng)設計、工程機械等方面的課程，并積極參加實踐，具備該方面的基本知識和較強的動手能力。嫻熟掌握本專業(yè)的知識并且能學以致用。英語水平良好。通過國家計算機三級。可以熟練運用office辦公軟件，熟練應用cad/caxa進行專業(yè)機械方面的繪圖。過硬的專業(yè)技能是我自信的基矗我熱忱的期待在機械設計、機械制造等機械領域得到您的垂青和接納。我是五邑大學機電工程系的畢業(yè)生，機電工程對很多女生來說是望其項背的專業(yè)，喜歡工科的我成績優(yōu)異，具有良好的autocad以及pro/e的應用能力，也自學了photoshop軟件。曾經(jīng)兩次獲得“五邑大學三好學生”的稱號。在學好本專業(yè)的知識之外，我熱愛英語，已經(jīng)通過大學英語的四級六級的考試，而且我還選修了商務英語等課程，具備有英語的聽說讀寫的能力。此外我還選修了管理類的課程，使自己的知識向多方面的拓展。在課余，我積極參與學生活動，在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。拙作也曾經(jīng)在五邑大學報上發(fā)表。我也曾經(jīng)在系學生會外聯(lián)部鍛煉，得到很好的鍛煉，也是系律委會的干部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。我積