蘇州市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)語文期中試卷一、第一部分（20分）16分）閱讀下面的短文，按要求答題。shùn）好人。他從不戴（ī）lián）甲。他讓人親近。shì）。百練鋼化為繞指柔。1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。shùn）②ku2）短文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。28分）默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。1）間甲愛（lián）④稀（shì）（5木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，疾速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的詩句2）馬上相逢無紙筆，3）草樹知春不久歸，4）是，。36分）社團(tuán)課上，同學(xué)們就聊天機(jī)器人ChatGPT進(jìn)行了一番討論，請(qǐng)你一起參與。（1）小語向同學(xué)們介紹了關(guān)于聊天機(jī)器人ChatGPT的情況，請(qǐng)你把他的話重新梳理一下，順序最合理的一項(xiàng)是2022年月，人工智能公司OpenAI推出了一款聊天機(jī)器人：ChatGPT。那ChatGPT②除了聊天，ChatGPT還可以根據(jù)聊天對(duì)象提出的要求，進(jìn)行文字翻譯、文案撰寫、代碼撰寫等工作。ChatGPTChatGPT解決一些工作或生活中的小問題。第1頁（共24頁）ChatGPT言為界面”的機(jī)器人，是大語言模型（LLM）的一個(gè)代表。它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類語言來進(jìn)行對(duì)話，與聊天對(duì)象進(jìn)行有邏輯的互動(dòng)。A.⑤③①④②B.⑤②③①④C.①⑤②③④D.①⑤④③②（2）討論中，小文給出了關(guān)于ChatGPT的兩個(gè)案例。根據(jù)案例的闡述，為小文寫一段關(guān)于聊天機(jī)器人ChatGPT60字以內(nèi)）：甲同學(xué)非常喜歡ChatGPT，因?yàn)樗梢曰卮鹚岢龅脑S多問題。每天放學(xué)后，甲同學(xué)都會(huì)花時(shí)間和ChatGPTChaGPT回答得非常準(zhǔn)確，而且還會(huì)附上圖片和視頻來幫助甲同學(xué)更好地理解。ChatGPTChatGPTChatGPT回答得很模糊，這讓乙同學(xué)感覺不安。二、第二部分（50分）48分）名著閱讀。小語以“探究老北京洋車夫”為專題對(duì)《駱駝祥子》進(jìn)行研讀，他準(zhǔn)備把探究成果匯編在幻燈片中。下面是其中一張幻燈片，請(qǐng)你幫小語一起完成。1）根據(jù)幻燈片中對(duì)老馬的文字介紹，為本張幻燈片插入一個(gè)合適的標(biāo)題。A.洋車夫的職業(yè)特點(diǎn)B.洋車夫的派別分類C.洋車夫的悲劇命運(yùn)第2頁（共24頁）（2100字以3）小語還想在幻燈片中插入一張圖片，你認(rèn)為下面哪張圖片更合適？簡(jiǎn)述理由。517分）古代詩文閱讀。擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。【注】運(yùn)：運(yùn)用，亦可理解為努力。孫權(quán)勸學(xué)經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳孔子勸學(xué)南山有竹不揉自直斬而用之達(dá)于犀．．．【注】①犀革：用犀牛皮制成的鎧甲。②括而羽之：削出箭尾安上羽毛。③鏃（zú）第3頁（共24頁）而礪之：裝上箭頭磨得鋒利。1）下列哪一句詩與《勸學(xué)》尾聯(lián)表達(dá)的觀點(diǎn)不一致？A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。D.要知天下事，須讀古人書。2）用“/南山有竹不揉自直斬而用之達(dá)于犀革3）根據(jù)語境，給句子中加點(diǎn)的字詞選擇最恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。《古代漢語字典》常用義①豈可及乎A.比得上。B.至，到。涉及，推及。．子路不說A.解釋，說明。B.勸說，說服。．②A.詞尾，表示狀態(tài)。B.可是，卻。這樣。．③4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。但當(dāng)涉獵，見往事耳。以此觀之，何學(xué)之有？5概括學(xué)習(xí)對(duì)于呂蒙和子路的重要性。（6）孟郊和孫權(quán)的勸學(xué)方式各有不同，你認(rèn)為孔子勸學(xué)的方式更接近孟郊的還是孫權(quán)的？請(qǐng)結(jié)合詩文內(nèi)容說說你的理由。68分）閱讀下面文章，完成問題。專家人才的肺腑之言，映照了當(dāng)代中國知識(shí)分子的赤子之心。②知識(shí)分子不負(fù)赤子之心，砥礪前行。第4頁（共24頁）一輩科學(xué)家不計(jì)個(gè)人得失的堅(jiān)定與奉獻(xiàn)，到西安交通大學(xué)“西遷人”科技報(bào)國的愛與堅(jiān)守，擔(dān)起道義責(zé)任，以智慧推動(dòng)歷史前行。底線，做大學(xué)問、做真學(xué)問，才能為祖國、為人民成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。建真言、獻(xiàn)良策，深鉆研、出大計(jì)，助力中國航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。⑥今天，我們迎來了一個(gè)世人矚目的新時(shí)代。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)路上，，書寫新時(shí)代的報(bào)國傳奇。1地抄寫下來。2⑥段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，將句子補(bǔ)寫完整。3）閱讀全文后，你認(rèn)為下面的材料放入文中哪一段合適？為什么？嚴(yán)寒，在試驗(yàn)場(chǎng)度過了整整8年的單身漢生活，有15次在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)核試驗(yàn)，從而掌握了大1964年10設(shè)計(jì)方案。717分）閱讀下面的文章，完成問題。兄長(zhǎng)梁曉聲第5頁（共24頁）1．．②我的兄長(zhǎng)大我六歲，今年已經(jīng)六十八周歲了。從二十一歲起，他一大半的歲月是在后悔！③在我頭腦中，我與兄長(zhǎng)之間的親情記憶就一件事：大約是我三四歲時(shí)，我大病了一2在帽兜里。那時(shí)刻他不是像什么落湯雞，而是像一條剛脫離了河水的娃娃魚3：人歸變出來了，但卻委實(shí)變得太不容易，所以哭了。大約因?yàn)橛X得自己笨。不可呢？”⑥還說，母親給他的錢，買三塊蛋糕是不夠的，買兩塊還剩下幾分錢，他自作主張，還為我買了兩塊酥糖……⑦其實(shí)對(duì)于我，長(zhǎng)白糕和蛋糕是一樣好吃的東西。我已幾頓沒吃飯了，轉(zhuǎn)眼就將蛋糕狼吞虎咽地吃了下去。第6頁（共24頁）⑧而母親卻發(fā)現(xiàn)，哥哥的胳膊肘、膝蓋破皮了，正滴著血。當(dāng)母親替哥哥用鹽水擦過了傷口，對(duì)我說也給你哥吃一塊糖時(shí)，我連最后一塊糖也嚼在嘴里了……⑨是的，我頭腦中只不過就保留了對(duì)這么一件事的記憶。每每我恨他時(shí)，當(dāng)年他那種于是我內(nèi)心的恨意也逐漸地軟化了4：我對(duì)哥哥的“恨意”從何而來？又為何會(huì)逐漸“軟化”？】千真萬確，我是多次憎恨過我的哥哥的。?從初中起，他一直在為考上大學(xué)而學(xué)習(xí)著。除了過年過節(jié)和星期日，我們平時(shí)白天顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)，從小學(xué)二三年級(jí)起就開始做飯、擔(dān)水、收拾屋子，做幾乎一切的家務(wù)。哥卻生氣極了。那會(huì)兒，我是恨我哥哥的。他一向以學(xué)校為家，對(duì)于家事，卻所知甚少。?哥哥考上了唐山鐵道學(xué)院——他是為母親考那所學(xué)院的。那時(shí)底層人家出一名大學(xué)給母親聽的。母親呆了，我也呆了。?對(duì)于絕大多數(shù)的人，人生本就是一堆責(zé)任而已。參透此諦，愛情是緣，友情是緣，親情尤其是緣，不論怎樣，皆當(dāng)潤(rùn)礫成珠5我心接著一疼。這一次，疼得格外銳利。6．．第7頁（共24頁）1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括【批注215字以內(nèi)）2）請(qǐng)你從修辭的角度完善【批注344）結(jié)合文章內(nèi)容，說說第段蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理。5）文章結(jié)尾處加點(diǎn)的“祈禱”有何深意？說說你的理解。三、第三部分（60分）860分）作文。恨，也許是悲傷……請(qǐng)以《想起他》或《想起她》為題，寫一篇文章。要求：對(duì)人物要有細(xì)節(jié)描寫；能運(yùn)用直接抒情和間接抒情相結(jié)合的表達(dá)方式；不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。第8頁（共24頁）參考答案與試題解析一、第一部分（20分）16分）閱讀下面的短文，按要求答題。shùn）好人。他從不戴（ī）lián）甲。他讓人親近。shì）。百練鋼化為繞指柔。1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。shùn）ku瞬間盔甲愛（lián）稀（shì）憐釋2）短文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。溶練融煉【分析】1）本題考查根據(jù)拼音寫漢字。題目中的漢字分別是：瞬、盔、憐、釋。（2【解答】答案：1瞬②盔憐釋2融練煉28分）默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。1）深林人不知竹里館2）馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安3）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲4）今夜曲中聞?wù)哿?萬里赴戎機(jī)，第9頁（共24頁）度若飛。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。【解答】1）深林人不知2）憑君傳語報(bào)平安3）百般紅紫斗芳菲4）今夜曲中聞?wù)哿窭镳^5）萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛（重點(diǎn)字：戎）36分）社團(tuán)課上，同學(xué)們就聊天機(jī)器人ChatGPT進(jìn)行了一番討論，請(qǐng)你一起參與。（1）小語向同學(xué)們介紹了關(guān)于聊天機(jī)器人ChatGPT的情況，請(qǐng)你把他的話重新梳理一下，順序最合理的一項(xiàng)是B2022年月，人工智能公司OpenAI推出了一款聊天機(jī)器人：ChatGPT。那ChatGPT②除了聊天，ChatGPT還可以根據(jù)聊天對(duì)象提出的要求，進(jìn)行文字翻譯、文案撰寫、代碼撰寫等工作。ChatGPTChatGPT解決一些工作或生活中的小問題。ChatGPT言為界面”的機(jī)器人，是大語言模型（LLM）的一個(gè)代表。它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類語言來進(jìn)行對(duì)話，與聊天對(duì)象進(jìn)行有邏輯的互動(dòng)。A.⑤③①④②B.⑤②③①④C.①⑤②③④D.①⑤④③②（2）討論中，小文給出了關(guān)于ChatGPT的兩個(gè)案例。根據(jù)案例的闡述，為小文寫一段關(guān)于聊天機(jī)器人ChatGPT60字以內(nèi)）：甲同學(xué)非常喜歡ChatGPT，因?yàn)樗梢曰卮鹚岢龅脑S多問題。每天放學(xué)后，甲同學(xué)都會(huì)花時(shí)間和ChatGPTChaGPT回答得非常準(zhǔn)確，而且還會(huì)附上圖片和視頻來幫助甲同學(xué)更好地理解。第頁（共24頁）ChatGPTChatGPTChatGPT回答得很模糊，這讓乙同學(xué)感覺不安。【分析】（1）本題考查語序的排列。仔細(xì)閱讀待排句可知，⑤②③介紹聊天機(jī)器人ChatGPT功能，①④介紹聊天機(jī)器人ChatGPT功能多的原因，按照由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序，在前面，①④在后面。緊承“一款聊天機(jī)器人：ChatGPT首句；③“發(fā)現(xiàn)它能幫助解決一些工作或生活中的小問題”是聊天機(jī)器人ChatGPT除了聊天之外的功能，提出問題，④④⑤②③①④。故選：B。2ChatGPTChaGPT回答得非常準(zhǔn)確，而且還會(huì)附上圖片和視頻來幫助甲同學(xué)更好地理ChatGPTChatGPT一些比較私ChatGPTChatGPT并非萬能，也有劣勢(shì)，極其私人的問題，它的回答不盡如人意。據(jù)此作答即可。【解答】答案：1B（2）示例：聊天機(jī)器人ChatGPT并非萬能，有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，及其私人的問題，它的回答不盡如人意。二、第二部分（50分）48分）名著閱讀。小語以“探究老北京洋車夫”為專題對(duì)《駱駝祥子》進(jìn)行研讀，他準(zhǔn)備把探究成果匯編在幻燈片中。下面是其中一張幻燈片，請(qǐng)你幫小語一起完成。第頁（共24頁）1）根據(jù)幻燈片中對(duì)老馬的文字介紹，為本張幻燈片插入一個(gè)合適的標(biāo)題。CA.洋車夫的職業(yè)特點(diǎn)B.洋車夫的派別分類C.洋車夫的悲劇命運(yùn)（2100字以3）小語還想在幻燈片中插入一張圖片，你認(rèn)為下面哪張圖片更合適？簡(jiǎn)述理由。【分析】2020年代，老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。【解答】（1）本題考查名著評(píng)價(jià)。聯(lián)系“老馬：當(dāng)初身子骨好，心眼好，有自己的車。最后，因?yàn)闆]錢給孫子看病，孫子死了，留下孤苦一人，賣了車，在街上賣燒餅和茶，日子過得更加貧苦不堪”可知是對(duì)車夫老馬一生悲劇命運(yùn)的介紹。故選：C。第頁（共24頁）（2望以自己的誠實(shí)勞動(dòng)，創(chuàng)立新的生活。他選中拉洋車為謀生手段，渴望擁有一輛自己的洋車，做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。第一次，他攢了三年錢，終于買了一輛車，但被大兵搶走；第二次，車還沒買上，錢被孫偵探敲詐了去；第三次，是他跟虎妞結(jié)婚后，用虎妞的錢買的，后來虎妞因難產(chǎn)而死，祥子只好把車賣了來安葬虎妞。經(jīng)歷三起三落，祥子失去了信心，最終也沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年，被改塑為一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉般的無業(yè)游民。3認(rèn)為圖一合適，因?yàn)閳D一中低頭彎腰盡力拉車的洋車夫和車上抽著大煙躺著的乘客形成答案：1C2歷了憲兵拉去做壯丁，孫偵探騙錢，虎妞騙婚等一系列人生變故后，祥子的車沒了，他墮落為個(gè)人主義的末路鬼。3的乘客形成鮮明的對(duì)比，展現(xiàn)出洋車夫低賤的社會(huì)地位和悲苦的生活，與幻燈片上的文字內(nèi)容契合。示例二：我認(rèn)為圖二合適。圖二中洋車夫蹲坐在車前，雙手托腮，若有所思。似乎有經(jīng)歷過不幸人生遭遇后的落寞，也有對(duì)未來的迷茫。呼應(yīng)幻燈片中所探究的“洋車夫的悲劇命運(yùn)”最終的主題。517分）古代詩文閱讀。擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。【注】運(yùn)：運(yùn)用，亦可理解為努力。孫權(quán)勸學(xué)第頁（共24頁）經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳孔子勸學(xué)南山有竹不揉自直斬而用之達(dá)于犀．．．【注】①犀革：用犀牛皮制成的鎧甲。②括而羽之：削出箭尾安上羽毛。③鏃（zú）而礪之：裝上箭頭磨得鋒利。1）下列哪一句詩與《勸學(xué)》尾聯(lián)表達(dá)的觀點(diǎn)不一致？A.少壯不努力，老大徒傷悲。DB.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。D.要知天下事，須讀古人書。2）用“/南山有竹不揉自直斬而用之達(dá)于犀革3）根據(jù)語境，給句子中加點(diǎn)的字詞選擇最恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。《古代漢語字典》常用義豈可及乎A.A.A.比得上。B.涉及，A．①②③推及。子路不說B.CC．C.詞尾，表示狀態(tài)。B.可是，．第頁（共24頁）卻。C.這樣。4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。但當(dāng)涉獵，見往事耳。以此觀之，何學(xué)之有？5概括學(xué)習(xí)對(duì)于呂蒙和子路的重要性。（6）孟郊和孫權(quán)的勸學(xué)方式各有不同，你認(rèn)為孔子勸學(xué)的方式更接近孟郊的還是孫權(quán)的？請(qǐng)結(jié)合詩文內(nèi)容說說你的理由。【分析】譯文：只有擊打石頭，才會(huì)有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握知識(shí)；如果不學(xué)習(xí)，知識(shí)不會(huì)從天上掉下來。任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識(shí)不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？孫權(quán)勸學(xué)“你現(xiàn)在軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是吳下時(shí)沒有才學(xué)的阿蒙了！”呂蒙說：魯肅拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為好友后分別了。《孔子家語》第頁（共24頁）【解答】1）本題考查文章觀點(diǎn)的理解。ABC.一致。D.努力。而“要知天下事，須讀古人書”句表達(dá)的是“要讀書”的重要性。故選：D。2）本題考查句子斷句。故可斷為：南山有竹不揉自直/斬而用之達(dá)于犀革。3）本題考查詞語解釋。句意：誰能比得上呢？及，比得上。故選：A。故選：C。句意：不這樣。然，這樣。故選：C。4）本題考查句子翻譯。地學(xué)習(xí)，了解歷史罷了。習(xí)的呢？5）本題考查內(nèi)容的理解。6）本題考查比較閱讀。不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然”句可知，孟郊把擊打石頭和學(xué)習(xí)類比（或：把第頁（共24頁）答案：1D2）南山有竹/不揉自直斬而用之達(dá)于犀革。3AC4只是應(yīng)該廣泛地學(xué)習(xí)，了解歷史罷了。這樣（從這）看來，有什么需要學(xué)習(xí)的呢？5）對(duì)于日蒙，學(xué)習(xí)使他了解歷史，增長(zhǎng)才下，勝仔官職，更好地處理國事。對(duì)于子路，學(xué)習(xí)使他的能力得到拓展，開發(fā)出更大的潛能。6）孔子勸學(xué)的方式更接近孟郊，他們都用類比（或比喻）的方式勸學(xué)。賦好的人也需要學(xué)習(xí)。68分）閱讀下面文章，完成問題。專家人才的肺腑之言，映照了當(dāng)代中國知識(shí)分子的赤子之心。②知識(shí)分子不負(fù)赤子之心，砥礪前行。一輩科學(xué)家不計(jì)個(gè)人得失的堅(jiān)定與奉獻(xiàn)，到西安交通大學(xué)“西遷人”科技報(bào)國的愛與堅(jiān)守，擔(dān)起道義責(zé)任，以智慧推動(dòng)歷史前行。第頁（共24頁）底線，做大學(xué)問、做真學(xué)問，才能為祖國、為人民成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。建真言、獻(xiàn)良策，深鉆研、出大計(jì)，助力中國航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。⑥今天，我們迎來了一個(gè)世人矚目的新時(shí)代。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)路上，，書寫新時(shí)代的報(bào)國傳奇。1地抄寫下來。2⑥段的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，將句子補(bǔ)寫完整。3）閱讀全文后，你認(rèn)為下面的材料放入文中哪一段合適？為什么？嚴(yán)寒，在試驗(yàn)場(chǎng)度過了整整8年的單身漢生活，有15次在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)核試驗(yàn)，從而掌握了大1964年10設(shè)計(jì)方案。文章第段從優(yōu)秀專家人才的肺腑之言，提出本文的論題：當(dāng)代中國知識(shí)分子段意在論述身處時(shí)代大潮，迫切需要當(dāng)代知識(shí)分子不負(fù)赤子之心，砥礪前行。第③——段總結(jié)全文。【解答】（1）由第①路”……這些發(fā)自優(yōu)秀專家人才的肺腑之言。第②第頁（共24頁）2段“如今，身處時(shí)代大潮，迫切需要當(dāng)代知識(shí)分子不負(fù)赤子之心，砥礪前行”是總起④段分論點(diǎn)“不負(fù)‘赤子之心，當(dāng)求大是”是具體分說；第⑥段橫線處補(bǔ)寫一句話應(yīng)總結(jié)全文與段總起句及——（3）本題考查補(bǔ)寫論據(jù)的能力。要讀懂全文，理解內(nèi)容，弄清材料。從材料中“鄧稼在試驗(yàn)場(chǎng)度過了整整815④例和第段的觀點(diǎn)吻合，可以作為第段的事實(shí)論據(jù)。12（3）示例：我認(rèn)為上面的材料可以作為第④段的論據(jù)。因?yàn)椴牧现械娜宋镟嚰谙炔粦峙c第④段的論據(jù)。717分）閱讀下面的文章，完成問題。兄長(zhǎng)梁曉聲1．．②我的兄長(zhǎng)大我六歲，今年已經(jīng)六十八周歲了。從二十一歲起，他一大半的歲月是在第頁（共24頁）后悔！③在我頭腦中，我與兄長(zhǎng)之間的親情記憶就一件事：大約是我三四歲時(shí)，我大病了一2在帽兜里。那時(shí)刻他不是像什么落湯雞，而是像一條剛脫離了河水的娃娃魚3：人歸變出來了，但卻委實(shí)變得太不容易，所以哭了。大約因?yàn)橛X得自己笨。不可呢？”⑥還說，母親給他的錢，買三塊蛋糕是不夠的，買兩塊還剩下幾分錢，他自作主張，還為我買了兩塊酥糖……⑦其實(shí)對(duì)于我，長(zhǎng)白糕和蛋糕是一樣好吃的東西。我已幾頓沒吃飯了，轉(zhuǎn)眼就將蛋糕狼吞虎咽地吃了下去。⑧而母親卻發(fā)現(xiàn)，哥哥的胳膊肘、膝蓋破皮了，正滴著血。當(dāng)母親替哥哥用鹽水擦過了傷口，對(duì)我說也給你哥吃一塊糖時(shí)，我連最后一塊糖也嚼在嘴里了……⑨是的，我頭腦中只不過就保留了對(duì)這么一件事的記憶。每每我恨他時(shí)，當(dāng)年他那種于是我內(nèi)心的恨意也逐漸地軟化了4：我對(duì)哥哥的“恨意”從何而來？又為何會(huì)逐漸“軟化”？】第頁（共24頁）千真萬確，我是多次憎恨過我的哥哥的。?從初中起，他一直在為考上大學(xué)而學(xué)習(xí)著。除了過年過節(jié)和星期日，我們平時(shí)白天顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)，從小學(xué)二三年級(jí)起就開始做飯、擔(dān)水、收拾屋子，做幾乎一切的家務(wù)。哥卻生氣極了。那會(huì)兒，我是恨我哥哥的。他一向以學(xué)校為家，對(duì)于家事，卻所知甚少。?哥哥考上了唐山鐵道學(xué)院——他是為母親考那所學(xué)院的。那時(shí)底層人家出一名大學(xué)給母親聽的。母親呆了，我也呆了。?對(duì)于絕大多數(shù)的人，人生本就是一堆責(zé)任而已。參透此諦，愛情是緣，友情是緣，親情尤其是緣，不論怎樣，皆當(dāng)潤(rùn)礫成珠5我心接著一疼。這一次，疼得格外銳利。6．．1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括【批注215字以內(nèi)）2）請(qǐng)你從修辭的角度完善【批注344）結(jié)合文章內(nèi)容，說說第段蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理。5）文章結(jié)尾處加點(diǎn)的“祈禱”有何深意？說說你的理解。第頁（共24頁）【分析】的關(guān)愛；通過描寫“我”希望能治好哥哥的精神病，體現(xiàn)了“我”對(duì)哥哥深沉的愛，展現(xiàn)了血濃于水的手足之情；通過對(duì)老兩口的描寫，展現(xiàn)了作者的普世的悲憫情懷。進(jìn)而揭示人生本來就是一堆責(zé)任，為自己的親朋好友盡責(zé)，人生才不會(huì)有遺憾的人生感悟。【解答】1）本題考查內(nèi)容的概括。根據(jù)段“于是當(dāng)年十來歲的哥哥脫了鞋、上衣和可概括出：哥哥冒雨給“我”買蛋糕。2進(jìn)而表達(dá)了哥哥對(duì)“我”的關(guān)愛，體現(xiàn)了血濃于水的手足之情；后文寫到“每每我恨他時(shí)，當(dāng)年他那種像娃娃魚又像變戲法的少年時(shí)的樣子，就會(huì)逐漸清楚地浮現(xiàn)在我眼前。（3）本題考查內(nèi)容的理解。解答該題要結(jié)合相關(guān)段落分析。根據(jù)?段“那會(huì)兒，我是重?fù)?dān)，從小學(xué)二三年級(jí)起就開始做飯、擔(dān)水、收拾屋子，做幾乎一切的家務(wù)”可知“恨意