《六年級下冊語文第一單元核心知識點》教案一、字詞盤點1.字（1）易讀錯的字匙(chí)熬(áo)脈(ｍò)棲(qī)（2）易寫錯的字醋：左邊是“酉”。眨：部首是“目”，右邊是“乏”。燃：左窄右寬，注意不要少寫“然”右上角的點。膩：左右結構，注意不要少寫“貳”右上角的點。褐：左窄右寬，部首是“衤”，不是“礻”。缺：左邊是“缶”，不是“”。侯：注意不要寫成“候”。棲：右邊不是“酉”。盈：上邊是“乃”+“又”，下邊是“皿”。（3）多音字熬āｏ(熬心)鋪pù(店鋪)正zhēnɡ(正月)更ɡēｎɡ(更正)áｏ(熬藥)pū(鋪蓋)zhènɡ(正好)ɡèｎɡ(更好)咽yàn(咽氣)匙shi(鑰匙)臟zānɡ(臟水)纖xiān(纖細)yān(咽喉)chí(湯匙)zànɡ(心臟)qiàn(纖夫)yè(嗚咽)脈mò(脈脈)還hái(還有)撒sǎ(播撒)mài(山脈)huán(還鄉)sā(撒網)（4）形近字醋(陳醋)燃(燃放)販(販賣)熬(熬粥)褐(褐色)缸(水缸)臘(臘月)然(自然)敗(失敗)煞(煞白)渴(口渴)缺(缺失)稠(濃稠)侯(諸侯)棲(棲息)綢(絲綢)候(時候)犧(犧牲)2.詞（1）必須掌握的詞熱情風箏萬象更新鞭炮眨眼通宵間斷萬不得已截然燃放親戚小販擺攤兒彼此賀年駱駝恰好一律彩繪分外臘八粥感覺沸騰何況攪和資格可靠罷了要不然猜想腫脹驚異總之染缸解釋筷子浪漫奈何（2）四字詞語（含成語）萬象更新美其名曰燈火通宵日夜不絕萬不得已截然不同懸燈結彩各式各樣獨出心裁各形各色殘燈末廟糊糊涂涂進進出出有聲無力為民造福一無所有哄堂大笑能歌善舞行善積德身無分文開山鼻祖半黑半白兩面三刀青面獠牙樸實敦厚別無所求地廣人稀隨心所欲優哉游哉師傳身授（3）近義詞規矩~規則萬象更新~煥然一新氣象~景象充足~充分間斷~中斷日夜不絕~夜以繼日截然不同~迥然不同嫻熟~熟練預備~準備攪和~攪拌濃稠~黏稠資格~資歷反抗~抗爭可靠~可信奇怪~古怪猜想~猜測驚異~驚詫解釋~說明普通~一般咆哮~怒吼吞噬~吞并發誓~起誓一無所有~一貧如洗雄渾~雄壯柔順~溫順壓抑~壓制樸實~質樸別無所求~一無所求拖延~耽擱隨心所欲~為所欲為稀奇~稀罕師傳身授~言傳身教（4）反義詞充足→缺乏熱鬧→冷清間斷→連續團圓→離散截然不同→一模一樣美好→丑惡嫻熟→生疏高潮→低潮沸騰→平靜整齊→雜亂繼續→中斷反抗→順從清楚→模糊承認→否認普通→獨特浪漫→現實一無所有→無所不有哄堂大笑→鴉雀無聲身無分文→腰纏萬貫威嚴→和藹柔順→暴躁壓抑→輕松樸實→華麗敦厚→狡猾別無所求→貪得無厭緩慢→快速隨心所欲→循規蹈矩稀奇→平常（5）詞語歸類①AABB式詞語：糊糊涂涂進進出出②ABCB式詞語：優哉游哉類似的詞語：得過且過人云亦云出爾反爾心服口服將計就計以訛傳訛種瓜得瓜應有盡有③ABAC式詞語：各式各樣類似的詞語：有說有笑合情合理半饑半飽假仁假義再接再厲一五一十一心一意任勞任怨④描寫笑的詞語：哄堂大笑類似的詞語：笑容可掬捧腹大笑談笑風生哈哈大笑不茍言笑眉開眼笑談笑自若喜笑顏開⑤描寫隨意的詞語：隨心所欲優哉游哉類似的詞語：悠然自得怡然自得⑥描寫貧窮的詞語：一無所有身無分文類似的詞語：一貧如洗身無長物一文不名窮困潦倒家徒四壁⑦修飾詞：色如翡翠的臘八蒜美好的姿態嫻熟的技能各形各色的紙燈甜甜膩膩的感覺嘆氣似的沸騰二、佳句積累1.比喻句數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。把雅魯藏布江的激流比作脫韁的野馬，生動形象地寫出了江水的湍急和環境的惡劣，突顯出修橋的必要性。2.排比句有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。運用排比的修辭手法，描寫元宵節時老鋪子懸燈結彩的壯觀畫面，突顯燈的數量多、種類豐富。3.擬人句鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續。把鍋中的粥發出的聲音當作人在嘆氣，生動形象地寫出了熬煮臘八粥的情景。4.精彩句花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。這兩句話生動形象地描寫了花生仁被煮掉了外皮和鍋巴圍在鍋邊的情景，突出地表現了臘八粥的美味和誘人。三、日積月累長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！四、單元復習要點1.感受《北京的春節》中的三個高潮：除夕、初一、元宵節。掌握詳略得當的好處，體會作者抓住重點寫出特點的寫作方法。感受“京味兒”語言特點。2.掌握《臘八粥》中“等粥”的四個生動場景，通過語言、動作、神態、心理等描寫體會八兒的人物形象。掌握詳略得當的好處，仿寫第1自然段。3.會默寫《古詩三首》，能根據情境寫出相應的詩句。4.閱讀《藏戲》，感受藏戲的藝術特色：起源和特點。5.會寫《家鄉的風俗》習作。五、“1+X”閱讀推薦篇目：《各具特色的民居》推薦理由：這是一篇寫中國地方民居的說明文，介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓，從另一個角度表現了中國民居古老而獨特的魅力。中國民居是中華文明的寶貴遺產，體現了中華民族的智慧和深厚的文化底蘊。閱讀方法：把《各具特色的民居》一文與第一單元的課文進行對比閱讀。從寫作內容、寫作方法、表達方式、詳略安排等方面找出它們的異同，學習作者有詳有略地安排材料、抓住事物不同方面的不同特點進行描寫的寫作方法。第一單元提升練習一、基礎知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(5分)那天晚上,我想吃yuánxiāo(),可媽媽卻給我煮了jiǎozi(),里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭,再用tānɡchí()舀了一點兒chéncù()倒在碟子里當作料。我用kuàizi()夾了一個嘗了嘗,真是美味極了!(二)下面的詞語沒有錯別字的一組是()。(5分)A.萬象更新張燈結采殘燈末廟B.能歌善舞行善積得身無分文C.別無所求隨心所欲牛郎織女(三)給下面句中加點的詞語找近義詞,寫在括號里。(4分)1.哪里有壓迫,哪里就有反抗。 ()2.這棵樹粗壯極了,我雙臂合攏才把它抱住。()3.春節是老北京人最閑在的時候。 ()4.藏戲與其他戲劇的特點截然不同。 ()(四)根據要求,完成句子練習。(22分)1.以“月亮”為描寫對象,分別寫一個比喻句和擬人句。(10分)(1)比喻句:

(2)擬人句:

2.讀句子,注意加點的詞語,然后仿寫一句話。(4分)有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。3.用下面句中加點的詞語造句。(2分)這不是粥,而是小型的農業展覽會。4.把下面的句子改寫成陳述句。(2分)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?5.用自己的話說說下面詩句的意思。(4分)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(五)判斷正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(4分)1.“元旦的光景與除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公歷一月一日。 ()2.《北京的春節》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節的內容。 ()3.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情,其中喝粥寫得最詳細。 ()4.傳說,藏戲的開山鼻祖是西藏僧人唐東杰布。()二、積少成多。(10分)1.寫出下面習俗的寓意。(3分)(1)過年吃魚寓意:

(2)門上貼倒“福”寓意:

(3)中秋節賞月寓意:

2.古詩名句填空。(7分)(1),札札弄機杼。終日不成章,。

(2)日暮漢宮傳蠟燭,。

(3),相去復幾許。盈盈一水間,。

(4),冷露無聲濕桂花。

(5)百川東到海,?

三、閱讀感悟。(20分)(一)課內閱讀。(8分)大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元(宵霄)節，處處懸燈結(采彩),整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪(pùpū)都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀，晚間燈中都點上蠟燭，觀者就更多。1.用“√”從文中選出正確的漢字和音節。(2分)2.用“”畫出選文中的一個排比句。(2分)

3.文中畫浪紋線的句子()一個比喻句。(2分)A.是B.不是4.給選文取一個小標題:。(2分)

(二)課外閱讀。(12分)黃梅戲的抒情性(節選)黃梅戲音樂唱腔的個性特色和格調,既是黃梅戲抒情風格的重要內容,又是其重要的表現形式。黃梅戲的音樂唱腔是一個豐富而完整的音樂體系,它的花腔小調直接來源于民歌等鄉野小曲小調,表現的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂和憂愁。它以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂主腔的整體風貌。這一體系由平詞、數板、對板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔、仙腔等組成。每一個腔體都能獨立地表達一個特定的音樂形象,即戲曲唱詞的某種思想內容,而且把它們耦合交叉等聯系起來就更能表達更加豐富深刻、復雜多變的思想內容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表現愉悅、歡樂的特點,《女駙馬》中的“誰料皇榜中狀元”,較好地表達了主人公在特定情境中的歡樂愉悅之情。平詞一般用于表現劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等,主要是敘述情況,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍淚往前走”,就是以平詞為主調揉進了其他腔調的唱段,觀之聽之,哀怨惆悵、悲涼苦悶之情立即涌上心頭。1.用“”畫出選段的中心句。(2分)

2.根據選段內容填空。(8分)(1)黃梅戲的直接來源于民歌等鄉野小曲小調,它的板腔體套曲以為核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表現的特點;一般用于表現劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等。

3.作者列舉《女駙馬》《天仙配》,是為了說明(A.腔體耦合交叉能表達深刻復雜的思想B.唱腔是豐富而完整的體系)。(2分)

四、習作平臺。(30分)每個地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會有所不同。請以《家鄉的風味食品》為題,介紹你家鄉的一種美食,注意抓住重點,寫出特點,詳略得當。第一單元提升練習答案一、(一)元宵餃子湯匙陳醋筷子(二)C(三)1.反對2.收攏3.悠閑4.迥然不同(四)1.示例:(1)圓圓的月亮像一個大玉盤。(2)月亮婆婆笑瞇瞇地從地平線上爬了上來。2.示例:天上的云千姿百態:有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……3.示例:這本書不是我的,而是小明的。4.世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。5.春天的京城到處都是柳絮飛舞,楊花飄散。寒食節,皇家花園的楊柳在春風中飄拂。(五)1.?2.√3.?4.√二、1.(1)年年有余(2)福氣到了(3)合家團圓2.(1)纖纖擢素手泣涕零如雨(2)輕煙散入五侯家(3)河漢清且淺脈脈不得語(4)中庭地白樹棲鴉(5)何時復西歸三、(一)1.宵彩pù2.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是