成功的代價作文500【篇一：以代價為話題的作文】以代價為話題的作文以代價為話題的作文（一）上帝說：“你要取什么便取什么，只要你付出相應的代價。”這西班牙的格言道出了人生天平的真諦。天平的使命是平衡兩盤的重量，若在它的一端放上時間的砝碼，就會得到金錢；放上思索就會得到知識；放上堅持，就會得到勝利；放上無知，就會得到狂妄。無論得失、成敗、榮辱，都能辯證地對待，只是要看你付出的代價了。一個小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方，因為每一朵花下都有刺。花兒是美麗的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危險，于是就有人不摘，到頭來“無花空摘枝”。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，盡管他的手指滴著血。摘花如此，干事業何嘗不如此？它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因為在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住，面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。而另一種人，他們和那個小姑娘一樣，為成功做出了努力，但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人，他們忍受著被刺的痛苦，在困難中艱苦地前進。諾貝爾為了發明炸藥，做了一次次的實驗，從不害怕失敗，最后，他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室里跳出來，狂吼著“我成功了！”他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者！當前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學技術和經驗進入我們的國家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣，因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應不怕困難，吸取先進的東西，抵制落后的東西，朝著既定的目標前進。奧斯特洛夫曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。成功需要付出代價。只有你勇敢地接受生活的挑戰，不屈不饒地抗爭、堅定信念、勇往直前，你就會獲得成功，采到勝利的果實。那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘，總有一天會明白這個道理。以代價為話題的作文（二）成長的過程中，總是會遇到很多挫折與逆境，什么叫成長？如果沒有挫折與逆境，那么我們還是無知的孩子，也就不會再成長。“珍貴的東西總是在慢慢的成長”是的，一時沒有成就沒關系，慢慢來用自己心血去創造成就，“愚笨”其實不代表真正的愚笨，自以為愚笨所以就輕言放棄？不，不能這樣，愚笨又怎樣，只要付出心血與汗水去完成的東西也叫成就，如果一個人自以為自己愚笨而放棄全部，那他才會真的變成一個愚笨的人，如果一個人雖然自以為愚笨而他/她努力的去奮斗，那么，他始終會擺脫這個詞。困難不是沒有辦法克服的，而是關鍵在于自己愿不愿意去克服它，有些人嘴里說愿意，實際上他/她去努力過嗎？去爭取過嗎？成功不會給那些整天無所事事的人，不會給那些整天虛度年華的人，它只會給努力者，只會給上進者，只會給懂得珍惜的人。成長的過程中總是充滿著困難，不要恐懼，不要驚慌，只要自己拿起自信與堅持不懈，那些總會過去的。作文人總會長大，不同的年齡段會遭遇不同的困惑：剛出生一兩個月的時候，如果要吃東西，怎么辦？只能用哭來吸引大人的注意力，這難道不是困難嗎？上小學時，有很多知識學不會，但最后去請教老師，這不是困難嗎？最后不也戰勝了嗎？剛上初中時，有很多不認識的同學，最后還是大家在一起玩耍，這不是困難嗎？最后不也克服了嗎？成長的過程中有很多的困哪，能否戰勝它關鍵在與自己，成長的代價其實很簡單，就是克服困難的那顆心在磨練。以代價為話題的作文（三）痛苦是成功的基石，痛苦又是失敗的所在。付出后的回報是幸福的。司馬遷在“腐刑”的痛苦下才完成《史記》，勾踐在臥薪嘗膽的痛苦下方滅吳復越。走過痛苦的路才能取得收獲。痛苦—人性最正常的一種心理狀態。每一段痛苦都不會白熬。林肯一生經歷了多少痛苦？戀人的死，多次競選失敗??倘若他放棄，所有的痛苦付之東流。正因為他征服了痛苦，他才當選美國總統。痛苦孕育了華貴的珍珠，為世人所喜愛。有這樣一句話：成功的花兒背后是無盡的血淚。從19世紀起，中國人一直都在水深火熱的痛苦中掙扎，列強對中國的瓜分、逼得我們簽訂了一系列不平等的條約??從梁啟超到孫中山，再到毛澤東，從這百余年來的痛苦征程在1949年翻開新的一頁，到現在的新中國。我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往??但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。第5篇我愛我家我有一個溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我，共同演奏著家庭和睦的交響曲。老爸年近五十，中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發。老爸很孝順。記得我小的時候，奶奶身體不好，老爸一邊辛勤地工作，一邊無微不至地照顧奶奶，日夜操勞，從無怨言。老爸也很勤勞，家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。特別是我家不大的院子中間那個生機勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中間炫耀的資本——棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的，每根鋼管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防銹漆，高高的，很漂亮。每到春暖花開的季節，老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里,等種子破土露芽,長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水,并用繩子把它們往棚子上邊引。經老爸這么一弄,這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬，很快就布滿了整個棚子，并開出五顏六色的花朵，結出各種形狀的果子，倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。老媽勤勞賢惠，脾氣溫柔，人緣很好，家里家外操持得井井有條，是我家的主心骨。哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業，又考上了武漢大學的研究生。不過，哥哥不是書呆子,每逢假期回家,都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。我呢，是家中的寶貝。老爸老媽對我最大的期望就是要我快樂地學習，健康地成長！第6篇我的老師梁老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發現梁老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學業而獻出了自己的青春。老師對學生高度負責，他為了提高我們班同學的作文水水平，特意去新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體，二來可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五都要寫一篇作文。我是一個經常犯錯的學生，有時做班干部失職，有時因為默寫不會默，有時上課講話等等，老師經常找我去談話。有一次，老師叫我在下午收反問句，陳述句的作業紙，當時因為我沒留心聽課，所以------下午，老師突然問“作業紙呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，梁老師說出了一句這樣的話：“黎嘉楹撤職。”頓時，教室里鴉雀無聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。放學了，梁老師把我叫到辦公室。老師對我說：“最近，你的學習成績一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學習態度不端正。一．老師要求收的作業遲交，二．老師要求的事情沒有完成，三．上課不【篇三：活出精彩(500字)作文】精選作文:活出精彩(500字)作文一個人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。一個人的生命價值在于他一生活得有沒有意義。就說人人皆知的一位殘疾女孩張海迪，她從5歲開始，就患了脊椎血管瘤，導致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開始，就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著小海迪走南闖北，尋找名醫來為她醫治，最終還是徹底失敗了。對生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機會雙腳踏入學校，但卻自學了大學英語、日語、德語，并且靠著自己不懈努力攻讀了大學和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動的《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等著名書籍。她說過那么一句話：殘疾人的內心世界時很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多所有的人無論面對什么挫折、困難、困惑都不應該放棄希望，都應該勇敢地面對新的生活。是的，張海迪做到了，我們目睹了這一時刻的到來，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無邊的荊棘中開辟出一條成功的道路是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界親自向我們說聲對不起。五年級:黃海琳篇一：活出自己的精彩活出自己的精彩睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測而新奇詫異，它有自己的精彩。不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內斂，沙漠大黃舒展張揚，一個從容，一個燦爛，它們各有自己的精彩。自信堅強，樂觀向上，她活出自己的精彩。她是處在十八冊地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫.凱勒一出生便注定啦她的命運，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮.莎莉文的帶領下。她開始“讀書識字”，甚至念完啦大學，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對生活的渴望，在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫.凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。“結廬在人境，而無車馬喧”，是他對這個時代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達，瀟灑實在令人心生羨慕。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，是他對自然的體驗，夕陽西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。曹雪芹為《紅樓夢》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學傾其一生，曾歷經多少艱難卻始終不改對紅雪學的癡迷，有“紅學癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學“四支”，使《紅樓夢》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢》一道被刻在時間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。日升日落，云卷云舒，時間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個世界留下些綠色。精神依然在即使無法再聽到貝多芬令人如癡如醉的音樂，但他緊扼命運的咽喉不屈的精神依然留于心中；即使無法再看到莊周溪邊釣魚的悠閑身影，但他不遑追逐名利的灑脫精神依然留于心中；即使無法在看到孔子淡然自若暢談思想的景象，但他儒家體系和樂精神依然刻于心中。一顆流星劃過蒼穹，消失于歷史滾滾車輪中，但時代所創造出的詩人，他們精神永存！心性淡然是他身處逆境的態度，灑脫精神是他們留給世人的精華。歐陽修被貶滁州，沒有感懷心傷，有的只是細嗅野放，遙看佳木，醉于山水之樂的閑適；蘇軾將于黃州，沒有悲天憫人，有的只是架扁舟，舉，微撫清風明月的大氣灑脫；劉禹錫身處陋室，沒有郁郁不平，有的只是身處綠草青，幽靜深遠環境的愉悅。堅守自我是他們的座右銘，不被名利束縛是他們留給世人的思考。陶淵明不愿為“五斗米折腰”，毅然抽身于污濁的官場，最終這個羈鳥回歸山林，享受到啦“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；李白堅守自我，發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂吼，最終醉于明月同樂，享受到啦“開瓊以坐花，飛羽觴而醉月”的歡暢；周敦儒，一朵中通外直的蓮花，即使身陷污濁，依舊堅守著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，備受后人尊崇。奉獻是他們一生的主旋律，愛國情懷是他們留給世人的教科書。杜甫，即使過著“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的潦倒生活，依然發著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷天下的號召；辛棄疾，即使只能在夢中吹角連營，沙場秋點兵，卻依舊懷有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的愛國心；談及陳子昂，才華橫溢，卻身處一個“前不見古人，后不見來者”的黑暗社會，他的憂國憂民促使他發出來“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的哀吼。時空的隧道暢通著，帶走一個有一個偉人的生命，但將他的精神留給世人。我們忘不了譚嗣同即使身首異處，依舊懷有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓死抗爭精神；我們忘不了魯迅用筆桿子作斗爭，俯首甘為孺子牛的無私奉獻精神；我們忘不了??他們化有限有形的生命化為無形深遠的精神，他們永遠存于我們心中。夢依然在夢想自己能沖破成功的壁障。然而，歲月的無情和生活的利刃將夢想傷害，那么，現在你是否還懷有夢想？不忘本心。我想無論是生活的磨礪還是社會的洗禮，我們都不曾放棄，因為夢想依然在。夢依然在，正值花樣年華，我們從喚醒睡在長凳上的月光，請她讓出一點讓夢想坐的地方；曾品嘗躺在嫩枝上的甘露，讓它澆灌夢想的花朵。然而，歲月斑駁，夢想早已銹跡斑斑，當事實一次又一次的鞭笞著我們，有多少人選擇放棄，又有多少人依然在匍匐前進，初經人事的我們正處于向成熟過渡期，有許多的不合人意，出乎意料都在摧殘著我們昔日高歌，那些瑰麗多彩的夢。但是，我們要堅持信仰夢依然在。即使它破碎不堪，我們也要拾起它，用行動將它重新裝飾；即使它已傷痕累累，我們也要擁抱她，用心靈將它治愈。在經歷種種劫難后，劉偉相信依然有夢，用自己的雙腳譜寫生命的高歌；雖出身卑微？中，也有許多人在飽受磨難依然相信夢想，文王拘而演《周易》；仲尼厄而做《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》，韓飛囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，圣賢發憤之所為作也。無論怎樣，我們依然要保持腳部慷鏘，因為夢依然在。夢依然在，當13億炎黃子孫夢想匯聚，形成我們的中國夢。建國六十余載，一次次困難都被我們打敗。唐山大地震，汶川大地震，洪水肆虐，非典省??。風雨滄桑，為實現中華民族的偉大復興的中國夢，一代代仁人志士上下求索，一輩輩英雄好漢前仆后繼，“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長風破浪會有時”，習總書記生動詮釋了中國夢的昨天，今天和明天，中華民族在前進道路上雖飽受磨難，歷經坎坷，但偉大的中國夢依然在每個中國人心中跳動，無論你身處何方與祖國距離有多遠，讓祖國騰飛于世界強林的中國夢，將我們緊緊相依。夢依然在，現實并沒有奪去它的顏色。時光流淌，腳步鏗鏘，我們正奮進在青春追夢路上，歲月如歌，國泰民安，我們憧憬中華民族的夢想。綻放生命之花鶴壽千年，以極其游，浮游朝生而暮死，而盡其樂。——劉向沙漠大黃選擇了自己的生存方式，縱使環境惡劣，也要活出自己的精彩；我們每個人的遭遇都不是相同的，不過這并不能阻礙我們綻放屬于自己的精彩。雖然人們會說，只要歷史不阻斷，時間不倒流，一切都會老，可是，就算老啦又怎樣，青春依在，活力仍在，也可以活出自己的精彩。那是來自褐石的千年喟嘆：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”亂世出英才，曹操的一生算是傳奇的一生了，此時的他雖已年老，但依然不減年輕時自己心中的理想，魏國國力蒸蒸日上，當初與劉備煮酒論英雄的場景依然歷歷在目：吾觀天下英雄，獨你我爾。曹操的一生，是堅守理想的一生，是努力奮斗的一生，人雖老，但志未老。生命之花才得以綻放。是時光的信物，時光最終讓生命百花綻放。黃裳早年曾受到毛主席的親自批判，并被打成“右派”，在文革期間受到各種壓迫。而黃裳晚年的創造非常豐富，是活到老寫到老的典型，在他的幾十種創作中，絕大部分是文革后三十年創作的。而他越戰越勇的斗士形象，與他的沉默寡言形成鮮明對比，更是引人注目。打筆仗成為他晚年一大壯舉。“像這樣有生命力，戰斗力的文化老人，國內無如那開敗的花，即使曾經那么沒艷。嬌美的人兒啊！你對他的思念那么濃，那么深，斜倚在那小樓欄桿上，看著那夕陽下的余暉映射在海面上，卻不見那心念的人。嬌美的人兒啊！你對他的愛那么堅定，閑來無事便讀起他寫給你的每一首詩，每一首詞，就連鸚鵡都被你教會，你該有多愛他啊！拋不完相思血淚拋紅豆，睡不穩紗窗風雨黃昏后，天涯一別難相見，把酒言歡淚千卷。篇二：逆境中活出精彩人生逆境中活出精彩人生演講》觀后感高203陳丹妮堅強也是一種美。多一次逆境就多一份成熟，多一次逆境就都多一次機遇。逆境能創造出生活的強者，逆境中也能活出精彩人生。上周末，我觀看了一毫感覺不到對命運的不滿與埋怨。洲，天生沒有四肢，卻擁有會計與財務計劃兩個學位，是兩個機構的負責人。他騎馬、沖浪、游泳、打鼓、足球樣樣皆通。他用自己的經歷，鼓舞著別人。告訴我們不該因為命運的不公平，生活的挫折而倒下。如果你因為逆境而悲傷難過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會讓你更加堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生。”人的一生要經歷很多很多，任何人的一生也不會永遠一帆風順的，或多或少都在逆境中苦苦掙扎過，沒有風吹雨打。哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有梅花撲鼻香；沒有利落的打磨，哪會有寶劍的鋒利。逆境給人寶貴的磨練機會，只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。我們要把這種悲傷蛻變成豐富而精彩的人生閱歷。如果你因為逆境正打算放棄夢想，力克說：“告訴自己再多撐一天、一個禮拜、一個月、再多撐一年吧，你會發現，拒絕退場的結果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會被打敗。”人生不如意十有八九，遇到挫折，我們應該迎難而上，永不放棄。不說放棄，