11別傷著自己公開課一等獎創新教案（第一課時，表格式）家中的安全與健康

課題別傷著自己課時第1課時

教學分析小學一年級的孩子活潑好動，好奇心強，敢于嘗試周圍一切新鮮事物，因此在家中或學校可能會發生意外而受到傷害。由于年齡小，所以對于危險的辨析能力很差，意識不到什么是危險，缺乏生活經驗和自我保護意識。家長有時會忙于工作或其他事情而疏于照顧孩子，導致兒童意外傷害頻發。雖然一年級學生已經具備獨立保護自己的能力，但是對一些潛在的危險以及如何預防危險發生的常識仍有所欠缺。根據學生的特點，設計教學，幫助學生掌握防范意外傷害的基本方法，進一步增強學生自我保護的意識與能力，提高辨別各種危險的能力。我們對學生進行家庭安全等安全教育必不可少，要讓學生從小樹立起安全意識，讓學生懂得家庭安全的重要性，知道自護自救的方法。能夠在生活中時時處處注意安全，盡量減少意外傷害事情的發生。

教學目標1.情感、態度與價值觀目標：懂得家庭安全的重要性，增強自我保護的意識。2.能力與方法目標：初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力，掌握防范意外傷害的基本方法。3.知識目標：知道家庭生活中普遍會發生的安全問題、事故及原因，了解有關家庭安全方面的常識。知道自救自護的做法，知道生活中存在著一些不安全的隱患。

教學重點讓學生學習防范意外傷害的基本方法，知道受傷后如何正確地處理。

教學難點進一步增強學生自我保護的意識與能力，學會辨別危險。

教學準備教師準備：圖片、視頻《當心觸電》、歌曲《插座安全歌》

教學過程

步驟師生互動過程設計意圖

新課引入聽聽這首《插座安全歌》，和老師一起來學一學吧。插座是我們在家要預防的危險，除了要注意插座安全以外，在家里還有哪些危險呢？我們又要怎樣預防受傷呢？今天，我們就帶著這兩個問題進入本節課的學習。在學唱歌曲中使學生對安全有一個初步感知，并向學生提出問題，引導學生思考。

活動一在家會有危險嗎說一說：這些小朋友的做法對嗎？會發生什么危險？1.自己玩剪刀。（危險：會把手剪破或傷到其他地方）2.用大人的化妝品化妝。（危險：成人化妝品里含有很多化學成分，這些化學物質會影響皮膚，有時會產生皮膚過敏現象，還會影響正常發育）3.因為玩耍爬到高處。（危險：站在高處，很容易因為重心不穩而摔倒）4.玩電線插座。（危險：玩插座等電器都引發觸電，甚至會危及生命。欣賞視頻：《當心觸電》）5.自己亂吃藥。（危險：亂吃藥會對自己身體的各種功能造成傷害）教師側重引導學生回答圖片中的做法會發生怎樣的危險，提醒學生預防危險。小結：在家里意外隨時會發生，剪刀、插座在生活中很常見，這些并不是玩具，有一定的危險性。同學們一定謹記，不要因為好奇就去碰觸這些危險。教師給學生列舉家中危險的圖片，讓學生觀察并自己組織語言說出有哪些危險。學生既能夠在自己的觀察中感受到家庭安全的重要性，又能鍛煉學生的觀察和語言表達能力。

活動二預防受傷1.避開危險（1）小鋒上飛機前吃了大餐，飛機起飛后一段時間小鋒肚子疼而且有些喘不過氣，把小鋒的爸爸媽媽嚇壞了趕快找來了醫生。（2）小明的爸爸是扳道工，小明總喜歡在鐵道邊上玩耍，有一天火車經過，小明還在鐵道邊玩耍，幸虧爸爸及時抱開了他。（3）夏天樂樂中午玩的不回家，中暑了。（4）小麗特別喜歡滑冰，但是有一次她沒有穿護膝，結果摔倒腿受傷了。師：同學們，以上幾個例子，大家說說自己的感受。生：學生自由回答。參考答案：（1）上飛機前不要吃太多食物，乘飛機之前不要吃得過飽。因為高空條件會讓食物在我們體內產生大量氣體，很容易引起惡心、嘔吐的“飛行病”。（2）在鐵道邊玩耍非常危險，火車司機很難看到前下方的人或物，而且火車自身速度過快就算急剎車由于慣性也會向前緩沖一段，這樣是很容易碾壓到前方的人或物的。（3）夏季高溫容易引發中暑，一旦中暑一定要及時就醫。（4）在滑旱冰前，一定要做好防護措施，每次滑旱冰之前要檢查自己的旱冰鞋是不是零件損壞需要更新等問題。并且一定要在旱冰場內滑旱冰，切忌在馬路上、河邊、下樓梯時滑旱冰。2.聽故事談感受：這是一個真實的故事。2005年5月25日下午6時許，小學生小林放學后到同伴家玩耍，在玩耍中，小林沒有看到安全指示標牌，不慎掉入屋內正在維修的積水1.4米深的電梯井中，約十五分鐘后，小林的同伴發現后喊人求救，小林被人救出后送往醫院搶救，特別可惜的是，由于溺水時間太長，小林醫治無效死亡。師：聽了這個故事之后，你有什么感受？引導學生查查自己生活中的不安全隱患，并