1國家好大家才會好公開課一等獎創新教案（表格式）部編版道德與法治八年級8.1《國家好大家才會好》教學設計

課題《國家好大家才會好》單元第四單元學科道德與法治年級八年級

學習目標核心素養：政治認同：自覺維護國家利益；要把維護國家利益和人民利益結合起來。培養學生國興我榮、國衰我恥的價值觀。增強學生維護國家利益是每個公民的基本義務的意識，積極維護國家利益。責任意識：懂得青年所擔負的時代責任和歷史使命；要清晰知道國家利益至上和人民利益高于一切的辯證統一關系；學會用辯證統一的觀點看問題，發揚理性精神。健全人格：懂得維護國家的利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。幫助學生提高自身的愛國意識。

重點國家利益的含義

難點國家利益與人民利益的關系

教學環節教師活動學生活動

導入新課新課導入敘利亞此次派出了8名運動員參加比賽。此時的敘利亞，像極了1932年的中國，洛杉磯奧運會劉長春孤身一人代表中國單刀赴會。當年的《大公報》刊登了這樣一段話，“我中華健兒此次單刀赴會，萬里關山。此刻國運困難，愿諸君奮勇向前，愿來日我后輩遠離這般苦難。"思考：此時的敘利亞和1932年的中國，共同說明了什么問題？提示：國家好，大家才會好。只有國家繁榮昌盛，社會才能穩定，人民才能幸福安康。本節課我們一起學習8.1《國家好大家才會好》重點問題我們對祖國有什么樣的情感？2.國家利益的含義3.國家利益、國家核心利益包含哪些內容4.國家利益與人民利益的關系是怎樣的？結合亞運會開幕式的材料，思考，此時的敘利亞和1932年的中國，共同說明了什么問題？

講授新課第一目認識國家利益探究一我們對祖國的情感思考：重溫升旗儀式，你有何感受？為什么人們不辭辛苦的到天安門觀看升旗儀式？提示：對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。筆記我們對祖國的情感祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養育著一代又一代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。探究二國家利益的含義、內容、核心利益思考：結合篆書“國”字和已有的生活經驗，分析國家生存和發展需要具備哪些條件？提示：一個國家生存和發展需要具備的條件：一是人口，以小“口"代表；二是領土，以“—”代表；三是軍隊組織，以“戈"代表；四是疆域，以大“囗”代表。筆記國家利益的含義一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和。它關系民族生存、國家興亡。思考：下列情境中涉及到了哪方面國家利益？（結合給出的四個情境判斷）提示：政治利益；軍事利益、安全利益；經濟利益；文化利益筆記國家利益的內容國家利益內容：國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。思考：任何危害國家安全的違法犯罪行為，都將受到法律的嚴懲。這說明了什么？提示：國家安全是國家最根本的利益，國家的最高利益，曾某某的行為已經嚴重危害到了我國的核心利益，因此必將受到法律的嚴懲筆記國家核心利益國家主權；國家安全；領土完整；國家統一；憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定；經濟社會可持續發展的基本保障。是國家最根本的利益，國家的最高利益，與國家、民族的生死存亡密切相關。第二目題國家利益是人民利益的集中表現探究三國家利益與人民利益的關系思考一：在新的一年你的愿望是什么？提示：我希望父母工作順利，爺爺奶奶身體健康，國家繁榮富強，家庭有更高的收入等思考二：說說什么是人民的利益？提示：人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。思考：國家利益與人民利益的關系？提示：國家利益和人民利益二者相輔相成，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。思考：新中國為什么能夠得到老百姓的擁護和愛戴？提示：每個人都渴望安居樂業。家庭和睦，都期盼社會穩定、國家富強。相對于舊中國，新中國很好的實現了國家利益和人民利益的統一。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。蘇丹沖突第一時間帶我國公民回家：思考：第一時間帶我國公民回家，說明國家利益和人民利益是什么關系？提示：人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。思考：國家利益要靠什么實現？提示：國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。思考：從總書記的講話中我們可以得出什么結論？提示：在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。筆記：國家利益與人民利益的關系是怎樣的①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動，推動著國家發展和社會進步。④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。思考：重溫升旗儀式，你有何感受？為什么人們不辭辛苦的到天安門觀看升旗儀式？同學們討論一下我們每個人對祖國有怎樣的情感？結合篆書“國”字分析國家生存和發展需要具備哪些條件結合不同的情境思考涉及到的國家利益師生共同歸納總結，國家利益內容。小組討論思考：任何危害國家安全的違法犯罪行為，都將受到法律的嚴懲。這說明了什么？總結筆記國家利益包含哪些內容、國家核心利益的基本內容結合材料思考在新的一年你的愿望是什么？說說什么是人民的利益？個人愿望與國家利益之間有什么關系？結合案例思考人民利益與國家利益的關系？小組討論新中國為什么能夠得到老百姓的擁護和愛戴？結合新聞時政思考第一時間帶我國公民回家，說明國家利益和人民利益是什么關系？國家利益要靠什么實現？思考：從總書記的講話中我們可以得出什么結論？