2025年小學數學一年級口算天天練能力檢測試卷（含深度解析）一、計算題要求：在規定時間內完成下列計算，注意速度和準確度。1.3+5=2.7-2=3.4×2=4.6÷3=5.8+9=6.10-4=7.3×4=8.5÷2=9.6+7=10.9-3=二、選擇題要求：從下列選項中選擇正確的答案。1.下列哪個數比5大？A.4B.6C.3D.22.下列哪個數比3小？A.4B.2C.1D.53.下列哪個數是偶數？A.3B.4C.2D.14.下列哪個數是奇數？A.2B.4C.3D.15.下列哪個數是5的倍數？A.6B.10C.4D.8三、應用題要求：根據題目要求，用所學知識解決問題。1.小明有8個蘋果，他給小紅3個，小紅又給了小明2個。現在小明有多少個蘋果？2.小紅有5個橘子，小華有7個橘子。他們一共有多少個橘子？3.小明有3個鉛筆，小華有2個鉛筆，他們一共有多少個鉛筆？4.小麗有4個蘋果，小芳有6個蘋果，他們一共有多少個蘋果？5.小明有2個蘋果，小華有3個蘋果，小紅有4個蘋果。他們一共有多少個蘋果？四、填空題要求：根據題目要求，在橫線上填入正確的數字或符號。1.7+8=______2.15-9=______3.4×3=______4.6÷2=______5.9+4=______6.12-7=______7.5×5=______8.10÷2=______9.8+6=______10.20-8=______五、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。1.2+3=5（）2.6-4=2（）3.7×2=14（）4.8÷4=2（）5.5+5=10（）6.9-3=6（）7.4×3=12（）8.6÷2=3（）9.7+2=9（）10.15-5=10（）六、簡答題要求：根據題目要求，用簡短的文字回答問題。1.請說出5個比3大的數。2.請說出5個比6小的數。3.請說出5個偶數。4.請說出5個奇數。5.請說出5個5的倍數。本次試卷答案如下：一、計算題1.3+5=8解析思路：將3和5進行加法運算，3加5等于8。2.7-2=5解析思路：將7和2進行減法運算，7減去2等于5。3.4×2=8解析思路：將4和2進行乘法運算，4乘以2等于8。4.6÷3=2解析思路：將6進行除法運算，除以3得到商2。5.8+9=17解析思路：將8和9進行加法運算，8加9等于17。6.10-4=6解析思路：將10和4進行減法運算，10減去4等于6。7.3×4=12解析思路：將3和4進行乘法運算，3乘以4等于12。8.5÷2=2...1解析思路：將5進行除法運算，除以2得到商2，余數1。9.6+7=13解析思路：將6和7進行加法運算，6加7等于13。10.9-3=6解析思路：將9和3進行減法運算，9減去3等于6。二、選擇題1.B解析思路：比較選項中的數字，6比5大。2.C解析思路：比較選項中的數字，1比3小。3.B解析思路：偶數是2的倍數，4是2的倍數，所以4是偶數。4.C解析思路：奇數不是2的倍數，3不是2的倍數，所以3是奇數。5.B解析思路：5的倍數是5的整數倍，10是5的整數倍，所以10是5的倍數。三、應用題1.7解析思路：小明原有8個蘋果，給小紅3個后剩下5個，小紅再給小明2個，所以小明現在有7個蘋果。2.12解析思路：小紅有5個橘子，小華有7個橘子，兩者相加得到他們一共有12個橘子。3.5解析思路：小明有3個鉛筆，小華有2個鉛筆，兩者相加得到他們一共有5個鉛筆。4.10解析思路：小麗有4個蘋果，小芳有6個蘋果，兩者相加得到他們一共有10個蘋果。5.9解析思路：小明有2個蘋果，小華有3個蘋果，小紅有4個蘋果，三者相加得到他們一共有9個蘋果。四、填空題1.15解析思路：7加8等于15。2.6解析思路：15減去9等于6。3.12解析思路：4乘以3等于12。4.3解析思路：6除以2等于3。5.13解析思路：9加4等于13。6.5解析思路：12減去7等于5。7.25解析思路：5乘以5等于25。8.5解析思路：10除以2等于5。9.14解析思路：8加6等于14。10.12解析思路：20減去8等于12。五、判斷題1.×解析思路：2加3等于5，所以原題錯誤。2.√解析思路：6減去4等于2，所以原題正確。3.√解析思路：7乘以2等于14，所以原題正確。4.√解析思路：8除以4等于2，所以原題正確。5.×解析思路：5加5等于10，所以原題錯誤。6.√解析思路：9減去3等于6，所以原題正確。7.√解析思路：4乘以3等于12，所以原題正確。8.√解析思路：6除以2等于3，所以原題正確。9.×解析思路：7加2等于9，所以原題錯誤。10.√解析思路：15減去5等于10，所以原題正確。六、簡答題1.4、5、6、7、8解析思路：列出比3大的