福建省2015屆高三高考“集結(jié)號(hào)”最后沖刺模擬卷(八)語文試題掃描版含答案_第1頁
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福建省2015屆高三高考“集結(jié)號(hào)”最后沖刺模擬卷(八)語文試題掃描版含答案一、現(xiàn)代文閱讀(共2小題,每小題5分,共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住俊霸跉v史的長河中,中華民族從古至今,一直以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。而中國哲學(xué),正是中華民族智慧結(jié)晶的集中體現(xiàn)。中國哲學(xué)源遠(yuǎn)流長,博大精深,在世界哲學(xué)史上獨(dú)樹一幟。從先秦諸子百家爭(zhēng)鳴到宋明理學(xué),從明清之際的經(jīng)世致用到近代以來的新文化運(yùn)動(dòng),中國哲學(xué)不斷發(fā)展、演進(jìn),形成了獨(dú)特的哲學(xué)體系?!?.下列關(guān)于中國哲學(xué)的說法,不正確的一項(xiàng)是()A.中國哲學(xué)源遠(yuǎn)流長,博大精深,在世界哲學(xué)史上獨(dú)樹一幟。B.中國哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了先秦諸子百家爭(zhēng)鳴、宋明理學(xué)、明清之際的經(jīng)世致用到近代以來的新文化運(yùn)動(dòng)。C.中國哲學(xué)是中華民族智慧結(jié)晶的集中體現(xiàn),對(duì)世界哲學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。D.中國哲學(xué)是中華民族在歷史長河中勤勞、勇敢、智慧的表現(xiàn)。2.下列關(guān)于中國哲學(xué)的特點(diǎn)的概括,不正確的一項(xiàng)是()A.歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。B.內(nèi)容豐富,博大精深。C.體系完整,邏輯嚴(yán)密。D.獨(dú)樹一幟,影響深遠(yuǎn)。二、古代詩文閱讀(共2小題,每小題5分,共10分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!疽摇刻曝懹^末,李靖為仆射,與王硅、李勣、李孝恭等并稱為“四杰”。李靖少有大志,才略過人。隋末天下大亂,李靖投奔李密,因李密猜忌,不被重用。后來,李靖投奔李世民,為秦王李世民建立唐朝立下赫赫戰(zhàn)功。李靖在軍事上有很高的成就,他善于用兵,長于謀略。唐太宗稱贊他說:“公為將,古之節(jié)制,近代裴度,非公而誰?”唐太宗還曾對(duì)李靖說:“公為將,古之節(jié)制,近代裴度,非公而誰?”唐太宗對(duì)李靖的才能和貢獻(xiàn)給予了極高的評(píng)價(jià)。李靖不僅軍事才能卓越,而且品德高尚。他忠誠于國家,廉潔自律,關(guān)心民生。在擔(dān)任地方官時(shí),他推行“以德治國”的方針,深受百姓愛戴。李靖晚年退休后,過著隱居的生活。他淡泊名利,樂于助人,熱心公益事業(yè)。唐太宗多次邀請(qǐng)他復(fù)出,但他都婉言謝絕。3.下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.唐貞觀末/李靖為仆射/與王硅、李勣、李孝恭等/并稱為“四杰”B.唐貞觀末/李靖為仆射/與王硅、李勣、李孝恭等/并稱“四杰”C.唐貞觀末/李靖為仆射/與王硅、李勣、李孝恭/等并稱為“四杰”D.唐貞觀末/李靖為仆射/與王硅、李勣、李孝恭等/并稱“四杰”4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.李靖在軍事上有很高的成就,善于用兵,長于謀略,唐太宗稱贊他的才能和貢獻(xiàn)。B.李靖不僅軍事才能卓越,而且品德高尚,忠誠于國家,廉潔自律,關(guān)心民生。C.李靖晚年退休后,過著隱居的生活,淡泊名利,樂于助人,熱心公益事業(yè)。D.李靖雖然多次被唐太宗邀請(qǐng)復(fù)出,但他都婉言謝絕,這反映出他的忠誠和廉潔。四、古詩文默寫(共1小題,10分)要求:根據(jù)提示,將下列古詩文默寫出來。1.(5分)明月幾時(shí)有?把酒問青天。______,______。2.(5分)青青園中葵,______。______。五、文言文翻譯(共2小題,每小題5分,共10分)要求:將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。1.(5分)李靖少有大志,才略過人。隋末天下大亂,李靖投奔李密,因李密猜忌,不被重用。2.(5分)唐太宗對(duì)李靖的才能和貢獻(xiàn)給予了極高的評(píng)價(jià),稱贊他說:“公為將,古之節(jié)制,近代裴度,非公而誰?”六、作文(共1小題,60分)要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于800字的文章。材料:一位年輕的教師,在工作中遇到了許多困難,但他始終堅(jiān)守自己的教育理想,用自己的愛心和耐心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。最終,他的努力得到了學(xué)生的認(rèn)可和家長的尊重。請(qǐng)你以“堅(jiān)守教育理想”為題,結(jié)合自己的理解和感悟,談?wù)勀銓?duì)這位年輕教師的故事的看法。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.B解析思路:選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)原文內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)B中提到的“明清之際的經(jīng)世致用到近代以來的新文化運(yùn)動(dòng)”是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹袊軐W(xué)的發(fā)展并沒有明確區(qū)分這些階段。2.C解析思路:選項(xiàng)A、B、D都是對(duì)原文內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)C中的“體系完整,邏輯嚴(yán)密”并不符合中國哲學(xué)的特點(diǎn),因?yàn)橹袊軐W(xué)的體系并非一成不變,而是隨著歷史的發(fā)展而不斷演變。二、古代詩文閱讀3.A解析思路:根據(jù)句子的意思和文言文的斷句規(guī)則,正確的斷句應(yīng)該是“唐貞觀末/李靖為仆射/與王硅、李勣、李孝恭等/并稱為‘四杰’”。4.D解析思路:選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)原文內(nèi)容的正確概括,而選項(xiàng)D中的“李靖雖然多次被唐太宗邀請(qǐng)復(fù)出,但他都婉言謝絕”是錯(cuò)誤的,原文中并沒有提到唐太宗多次邀請(qǐng)李靖復(fù)出。三、古詩文默寫1.(5分)不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。2.(5分)朝露待日晞,陽春布德澤。四、文言文翻譯1.(5分)李靖年輕時(shí)就懷有大志,才智過人。隋朝末年天下大亂,李靖投奔李密,因?yàn)槔蠲懿乱?,沒有得到重用。解析思路:將文言文中的關(guān)鍵詞匯和句子結(jié)構(gòu)翻譯成現(xiàn)代漢語,注意保持原文的意思和語氣。2.(5分)唐太宗對(duì)李靖的才能和貢獻(xiàn)給予了極高的評(píng)價(jià),稱贊他說:“你作為將領(lǐng)

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