23/23沈陽市于洪區2024年七年級《語文》上冊期末試卷與參考答案一、積累與運用（17分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A.哺乳（bǔ） 絢耀（xuàn） 取決（jié） 漠不關心（mò）B.坍塌（tān） 羞怯（què） 癖護（bì） 畏罪潛逃（qián）C.厭倦（juàn） 欽差（qīng） 博學（bó） 沉默寡言（mò）D.安詳（xiáng） 縹緲（piāo） 氣概（gài） 杞人憂天（qǐ）【答案】D【詳解】A.絢耀——炫耀；B.羞怯（què）——qiè

，癖護——庇護；C.

欽差（qīng）——qīn；故選D。2.依次填入句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）初中生活的每一天，都會在微露的晨曦中________，在綻放的晚霞里飄然歸去。我們在希望的早晨里________書海，我們跟隨朱自清尋覓春天的蹤跡，那宛轉的鳥聲，彌漫在空氣中的花香，使人感受到大自然的神奇；我們跟隨劉湛秋走進雨的世界，那________的夏雨，靜謐的秋雨，令人感受到生命的活躍。這個世界，不僅能陶冶我們的情操，________能使我們的生活更富詩情畫意。A.突如其來翱翔粗野卻B.突如其來翱翔粗獷更C.悄然而至遨游粗獷更D.悄然而至遨游粗野卻【答案】C【詳解】本題考查辨析詞語。突如其來：出乎意料地突然發生。悄然而至：形容寂靜無聲地到來。第一空，形容“初中生活的每一天”到來，用“悄然而至”；翱翔：在空中回旋地飛。遨游：游歷，漫游。第二空，形容“書海”，用“遨游”；粗野：粗魯，沒禮貌。粗獷：粗率豪放。第三空，形容“夏雨”，用“粗獷”；卻：表示轉折，比“倒、可”的語氣略輕。更：更加，越發。表示程度的加深或數量的增加。第四空，結合“不僅能陶冶我們的情操，________能使我們的生活更富詩情畫意”分析語句是遞進關系，用“更”；故選C。3.下列各項中分析正確的一項是（）①這個長帶有的段落是深黑色的，有的段落是銀白閃光的。②開始我茫然不知這是什么！③在這茫茫大地上有一條蜿蜒盤旋的長帶。④蒼莽無垠無際的母親大地啊，從西北高原深深地層中噴涌出這一道哺育著千秋萬代、子子孫孫的河流。⑤仔細看時，才知道這是黃河。A.“段落”是形容詞，“開始”是動詞。B.“茫然”“茫茫”都是名詞。C.句④加點的“這”指代的內容是“母親大地”。D.將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當的排列順序為③①②⑤④。【答案】D【詳解】本題考查語法知識。A.“段落”是名詞；B.“茫然”“茫茫”都是形容詞；C.句④加點的“這”指代的內容是“黃河”；故選D。文學、文化常識與名著閱讀（5分）4.下列各項中表述不正確的一項是（）A.列御寇，相傳是戰國時的道家人物。《列子》，今本八篇，內容多為民間故事、寓言和神話傳說。B.古人對年齡有特定稱謂，男子十五歲稱作“及笄之年”，二十歲稱作“弱冠之年”，三十歲稱作“而立之年”。C.《西游記》中多次出現了真假之辨，包括真假猴王、真假唐僧、真假公主。D.《瑣記》《藤野先生》《范愛農》記述了魯迅遠離故鄉到南京、日本求學和回國后的一段生活，留下了作者追尋真理的足跡。【答案】B【詳解】本題考查文學常識。B.女子十五歲行成人禮，稱為笄禮，因此女子十五歲稱作“及笄之年”；故選B。名著閱讀（3分）5.小語將《西游記》中“孫行者一調芭蕉扇”改編成了課本劇，下面是其中的一個片段，請賞析，并完成任務。行者：（行者果舉扇，徑至火邊，盡力一扇，那山上火光烘烘騰起，再一扇，更著百倍，又一扇，那火足有千丈之高，漸漸燒著身體。）師父且請下馬，兄弟們莫走，等我扇息了火，待風雨之后，地土冷些，再過山去！行者：（丟下扇子）不停當！不停當！被那廝哄了！沙僧：似這般火盛，無路通西，怎生是好？八戒：只揀無火處走便罷。唐僧：哪方無火？八戒：東方南方北方俱無火。唐僧：我只欲往有經處去哩！沙僧：有經處有火，無火處無經，誠是進退兩難！（1）【任務一】課本劇加點的“那廝”指誰？（2）【任務二】精讀就是鑒賞。閱讀以上片段，完成下面名著精讀卡。名著精讀卡人物人物的語言人物的心理八戒只揀無火處走便罷。①________。唐僧我只欲往有經處去哩。②________。沙僧有經處有火，無火處無經，誠是進退兩難。深為取經前途擔憂。【答案】（1）鐵扇公主（2）①.膽小怕事；②.意志堅定。【小問1詳解】本題考查對名著內容和情節的識記。根據題干中《孫行者一調芭蕉扇》的提示，結合情節可知，取經途中前方火焰山擋路，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，一扇悟空扇到五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風丹再來索扇，被扇不動；接著變成蟲子入洞，飛到茶水中，被羅剎女飲下肚，在腹內翻騰。羅剎女只得將扇借給悟空。悟空在火焰山扇火不息，方知假扇。所以，“那廝”指的是羅剎女或鐵扇公主。【小問2詳解】本題考查對名著人物語言和心理的把握。（1）豬八戒好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發笑的喜劇形象。通過文中“只揀無火處走便罷”的內容可以看出，豬八戒畏懼艱難險阻，膽小怕事，取經意志搖擺不定，心中“散伙”的想法再次燃起。（2）根據文中“我只欲往有經處去哩！”的內容可知，唐僧只想往有經的地方去。唐僧是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。“我只欲往有經處去哩！”表明唐僧的取經決心堅定不移。6.古詩文默寫（1）楊花落盡子規啼，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（2）________________，思而不學則殆。（《論語》十二章）（3）潮平兩岸闊，________________。（王灣《次北固山下》）（4）夕陽西下，________________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（5）《＜論語＞十二章》中的“________________，________________”兩句，強調一個人要捍衛自己的人格，堅守氣節。【答案】①.聞道龍標過五溪②.學而不思則罔③.風正一帆懸④.斷腸人在天涯⑤.三軍可奪帥也⑥.匹夫不可奪志也【詳解】默寫題解題時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“溪、罔、懸、涯”等字容易寫錯。二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）7.閱讀下面兩首詩，完成小題。【甲】夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。【乙】滯雨李商隱滯雨①長安夜，殘燈獨客愁。故鄉云水地②，歸夢不宜秋。【注釋】①滯雨：久雨不止。一說為因雨而停滯之意。②云水地：等于說云水鄉，云水彌漫之地。下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是（）A.兩首詩都提到了“雨”，甲詩的雨是詩人跨越時空的思念信箋，乙詩的雨是詩人留滯長安的原因。B.甲詩兩個“期”字，一問一答，表達了詩人思念親人、欲歸不得的愁苦之情。C.乙詩“殘燈”“獨客”兩個詞語，渲染了一種喜悅、舒暢的氣氛。D.兩首詩在寫法上有異曲同工之妙，都用了虛實結合、情景相融的手法。【答案】C【詳解】本題考查詩句的理解和賞析C.“滯雨長安夜，殘燈獨客愁”意思是連綿不斷的夜雨，留滯在長安之夜；獨對黯淡的殘燈，客子更觸緒生愁。“滯雨”“殘燈”“獨客”，時節是“夜”，渲染了一種陰郁孤獨的氣氛。故選C。（二）（14分）閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（節選自蒲松齡《狼》）【乙】狐笑豬曰：“汝蠢然一物，焉能及我。”豬曰：“汝何必笑我，汝亦不見得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被蒼生如何言無功若汝則無功耳。”豬曰：“我之肉，能供人果腹，如何言無功？”羊貿貿然來，曰：“汝等不必爭，我能兼汝二者之長，又當如何？”語未竟，狼突至，盡撲殺而食之。笑曰：“這一班奴隸性質的畜生，動輒言功，只合做我的犧牲也。”（節選自施威《狼》）8.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）A.一狼仍從七十而從心所欲（《論語》十二章）B.一狼徑去太丘舍去（《陳太丘與友期行》）C.焉能及我將復何及（《誡子書》）D.我之皮曉之者亦舍然大喜（《杞人憂天》）9.把選文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）久之，目似瞑，意暇甚。（2）語未竟，狼突至，盡撲殺而食之。10.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）能衣被蒼生如何言無功若汝則無功耳。11.甲、乙兩文的故事分別告訴我們什么道理？【答案】8.B9.（1）時間長了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。（2）話還沒說完，狼突然到達，將它們全部殺并吃掉了。10.能衣被蒼生/如何言無功/若汝則無功耳。11.甲文：示例一：像狼一樣的惡人不論怎樣狡猾，最終都會失敗的。示例二：對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。乙文：不要總以為自己有一點能力或功勞就到處炫耀，人外有人天外有天，應低調做人。【8題詳解】本題考查文言實詞。A.跟從/順從；B.離開/離開；C.趕得上/來得及；D.助詞，的/代詞，他；故選B。【9題詳解】本題考查翻譯語句。注意關鍵詞：（1）久之：過了一會兒。之：助詞，湊音節，無意義。瞑：閉眼。意暇甚：神情悠閑得很。意：這里指神情、態度。暇：空閑。（2）竟：完、盡；至：到達；盡：全部。食：吃。【10題詳解】本題考查斷句。這句話意思是：能做衣服、被子造福百姓，怎么說我沒有功勞呢？如果是你就沒有功勞了。如何：怎么，是一個反問句；“若”是連詞，表示假設。結合句意斷句為：能衣被蒼生/如何言無功/若汝則無功耳。【11題詳解】本題考查啟示。甲文，面對意想不到的惡狼，屠夫首先是“懼”，于是采取遷就的策略，“投以骨”，他最初認為，只要滿足狼的貪欲，就可脫險，但“骨已盡矣，而兩狼之并驅如故”，于是屠夫放下擔子，拿起刀，利用麥場的有利地形進行防御，一只狼假裝睡覺迷惑居夫，另一只狼打算從后邊攻擊屠夫，屠夫抓住時機，勇敢反擊，先砍殺前狼，后“自后斷其股”殺掉第二只狼。啟發我們：壞人的狡猾手段有很多，所以我們要鍛煉出一雙慧眼；遇到像狼一樣狡猾的壞人，不能心存幻想，怯懦退縮，我們要像居夫一樣敢于斗爭，善于斗爭。乙文，寫狐貍夸耀自己的皮毛可以“衣被蒼生”，豬夸耀自己的肉可用“供人果腹”，羊夸耀自己“兼汝二者之長”，結果它們都被狼吃掉了，此則寓言最后借助狼的話“這一般奴隸性質的畜生，動輒言功，只合做我的犧牲也”點明主旨不要動不動就夸耀自己的功勞。啟發我們做人要謙虛、低調，“天外有天，人外有人”，比自己厲害的人有很多，不要以為自己有一點點能力或功勞就到處顯擺。三、現代文閱讀（36分）（一）（8分）閱讀下面語段，完成小題。【材料一】生命的真正意義在于運動，運動能讓身體的細胞活動起來，可以讓人擁有好氣色并且更加健康。為了更健康，大家應該重視運動。專家一：運動可加速體內新陳代謝的速率，使我們的心率、血流速度加快并且促進身體不斷的釋放熱量，體內大量毒素、代謝廢物等會以汗液的形式排出體外，身體就會變得更干凈和輕松。專家二：運動刺激呼吸中樞并加快呼吸頻率、加大肺容量，使我們的呼吸肌和呼吸輔助肌都得到有效鍛煉，進而增大肺活量和改善肺功能。專家三：運動可以使心臟得到有效的鍛煉，讓心臟的收縮變得有利并增大心臟冠狀動脈口徑，通過增加動脈血管壁的彈性起到保護血管的作用，另外運動促進體內的燃燒脂肪，可以降低心臟的壓力和負擔，對預防心腦血管疾病有積極的作用。專家四：運動對大腦中樞神經有積極的調節作用，運動受大腦指揮且運動可以使大腦的中樞細胞處于興奮的狀態，不斷的增強腦細胞的活力和大腦皮層的調節能力，使大腦思維變得更敏捷靈活。【材料二】進餐后胃腸道需要較多的血液，幫助食物消化與養分吸收，這時進行運動，血液就會流向四肢，妨礙胃腸的消化，時間一長會導致各種疾病。體弱者進餐后血壓還會降低，稱為餐后低血壓，外出活動容易跌倒。長期餐后運動容易得胃腸炎。【材料三】劇烈運動后，體內鹽分隨大量汗液排出體外，飲水過多會使血液的滲透壓降低，破壞體內水鹽代謝平衡，影響人體正常生理功能，甚至產生肌肉痙攣現象。運動時，需要增加心跳、呼吸的頻率來增加血液和氧氣，以滿足運動需要，而大量飲水會使胃部膨脹充盈，妨礙膈肌活動，影響呼吸；血液的循環流量增加，不僅不利于運動，還加重了心臟負擔。【材料四】12.對以上材料內容理解分析正確的一項是（）A.只有通過運動使體內大量毒素、代謝廢物等以汗液的形式排出體外，身體才會變得更干凈和輕松。B.運動有利于增大肺活量和改善肺功能，所以我們可以不斷地進行運動。C.運動能促進體內脂肪的燃燒，降低心臟的壓力和負擔，有利于心血管疾病的預防。D.運動后飲水會影響人體正常生理功能，甚至產生肌肉痙攣現象。13.閱讀【材料四】的圖表，寫出你的探究結果。14.班級開展以“我運動，我快樂”為主題的班會，請結合材料內容補全對話。小語：生命在于運動，運動可以讓人擁有好氣色，因為A________。小文：我也有這樣的感覺。另外，運動后學習效率還會提高呢，因為B_________。小遼：我同意你的觀點，但是，運動的時候我們也要注意一些事項，比如C________。小寧：大家說的都很有道理，生命不止，運動不息，讓我們都運動起來吧。【答案】12.C13.年齡越大，日平均步數越多。2021年至2023年，男女平均步數均呈遞增趨勢；男性的平均步數高于女性；女性平均步數的漲幅高于男性。14.①.運動能讓身體的細胞活動起來；②.運動可以增強腦細胞的活力和大腦皮層的調節能力，使大腦思維變得更敏捷靈活；③.盡量避免餐后運動。【12題詳解】本題考查對材料的理解和分析。A.“只有……才”是條件關系，與材料一“運動可加速體內新陳代謝的速率，使我們的心率、血流速度加快并且促進身體不斷的釋放熱量，體內大量毒素、代謝廢物等會以汗液的形式排出體外，身體就會變得更干凈和輕松”不符。B.根據材料三“進餐后胃腸道需要較多的血液，幫助食物消化與養分吸收，這時進行運動，血液就會流向四肢，妨礙胃腸的消化，時間一長會導致各種疾病。體弱者進餐后血壓還會降低，稱為餐后低血壓，外出活動容易跌倒。長期餐后運動容易得胃腸炎”可知，進餐后不宜進行運動，因此選項“所以我們可以進行不斷運動”說法有誤；D.“運動后飲水”的表述不符合原文。材料三原文“劇烈運動后，體內鹽分隨大量汗液排出體外，飲水過多會使血液的滲透壓降低，破壞體內水鹽代謝平衡，影響人體正常生理功能，甚至產生肌肉痙攣現象”；故選C。【13題詳解】本題考查圖文轉換的能力。要注意比較各自數據的變化，把握數據傳遞的信息和規律，然后用簡潔的語言表述即可。認真讀圖，圖中有兩組數據，其中一組為日均步數，從圖中可知，50歲以上的日均步數最多，而隨著年齡越低，日均步數越少，由此可知，隨著年齡增大，日均步數也在增大。據此可總結出年齡越大，日均步數的數值越大。(或：年齡越小，日均步數越少。)另一組為男女平均步數，2021—2023年男女平均步數隨著年份均呈遞增趨勢。從每一年的男女步數來看，男性平均步數和女性平均步數相比，男性的平均步數高于女性。而女性平均步數由2021年的4508步增長為2023年的6138，增長了1603步，男性平均步數由2021年的5559增長為2023年的6681，增長了1122步，由此可知，女性平均步數的漲幅高于男性。【14題詳解】本題考查分析內容，補全對話。第①空，應是分析“運動可以讓人擁有好氣色”的原因，結合材料一“生命的真正意義在于運動，運動能讓身體的細胞活動起來，可以讓人擁有好氣色并且更加健康”可提取“運動能讓身體的細胞活動起來”作答；第②空，結合提示“運動后學習效率還會提高”和材料一“運動對大腦中樞神經有積極的調節作用，運動受大腦指揮且運動可以使大腦的中樞細胞處于興奮的狀態，不斷的增強腦細胞的活力和大腦皮層的調節能力，使大腦思維變得更敏捷靈活”可以提取：運動可以增強腦細胞的活力和大腦皮層的調節能力，使大腦思維變得更敏捷靈活；第③空，結合提示“運動的時候我們也要注意一些事項”和材料二“進餐后胃腸道需要較多的血液，幫助食物消化與養分吸收，這時進行運動，血液就會流向四肢，妨礙胃腸的消化，時間一長會導致各種疾病。體弱者進餐后血壓還會降低，稱為餐后低血壓，外出活動容易跌倒。長期餐后運動容易得胃腸炎”可以提取：盡量避免餐后運動。（二）（11分）閱讀下面選文，完成下面小題。①白求恩同志是加拿大共產黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一個中國共產黨員都要學習這種精神。列寧主義認為：資本主義國家的無產階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產階級要擁護資本主義國家的無產階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產黨員也要實踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產階級聯合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產階級聯合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。②白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，無不為之感動。每一個共產黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產主義者的精神。③白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。④我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。對于他的死，我是很悲痛的。現在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。15.根據選文中有關白求恩同志精神品質的內容，完成下圖。16.選文第③段，作者寫白求恩同志對待技術的態度時，為什么還要寫“一班見異思遷鄙薄技術工作”的人？17.從修辭的角度，賞析選文第④段畫橫線的句子。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。18.學校“課本里的‘種子’”欄目向同學們征稿，請補全下面內容，進行推薦。我推薦《紀念白求恩》里的白求恩，他是一粒________的種子。理由：________。【答案】15.①國際主義②負責③熱忱16.通過對比，突出白求恩對技術精益求精的精神，批評黨內不良傾向，更加有力地證明了學習白求恩的必要性。17.排比，從人格、品質、修養、志趣、人生價值五個方面，強調了學習白求恩精神的重大意義，贊美了白求恩同志的精神，號召全黨同志向白求恩學習。增強語言氣勢，具有極強的感染力。18.無私他在中國人民處在水深火熱時，不遠萬里來到中國，在抗日前線無私地救治傷員，令人敬重。【15題詳解】本題考查篩選信息與概括。第①空，結合第①段“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神”可提取出：國際主義；第②③空，結合第②段首句“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”可提取“負責、熱忱”作答。【16題詳解】本題考查對比手法的理解。結合②段中“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，粘輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員”可知，文章第②段把“白求恩同志對工作的極端負責任”與“不少人的對工作不負責任”相對比；聯系本段中的“他以醫療為職業，對技術精益求精”可知，“一班見異思遷，鄙薄技術工作”的人與白求恩同志對工作、對技術的態度形成鮮明的對比。兩個段落，一正一反，在鮮明的對比中，突出了白求恩同志“對技術精益求精”精神的可貴。從而證明了向白求恩同志學習的重要性。【17題詳解】本題考查賞析句子。“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”各分句格式相同，語義相關，這是排比的修辭手法；增強了語言的氣勢，富有感染力與說服力。這個排比句是作者對白求恩同志的高度評價，分別從人格、品質、修養、志趣、人生意義五個方面強調向白求恩學習的意義，氣勢磅礴，內容豐富，作為文本末句，有力地收束了全文。【18題詳解】本題考查分析人物形象。結合相關內容分析。示例：《紀念白求恩》中的白求恩，是一粒高尚的種子。理由是：他幫助中國的抗日戰爭，把中國人民的解放事業當做他自己的事業，對工作極端負責任，對技術精益求精，對同志對人民極端熱忱，毫不利己，專門利人。（三）（17分）閱讀下面選文，完成下面小題。一個牧羊人的奇跡①在新疆博格達山峰之麓，有一個叫“包家槽子”的小村。這是一個僅有三十來戶人家的小村子，東西兩側各有一條寬大干涸的土溝把這個小村子撐在一個干土梁上。②村里有一個叫吳庭德的老人，他以放羊為生，和村里所有的老人一樣，平平淡淡地步入人生的暮年。吳庭德一大把年紀，生活本來就比較困難，如果說他會創造奇跡，村里人都會異口同聲地說：“就他？不可能！”換了你也一定會如此斬釘截鐵地說，是啊，這么大年紀的老人，大半輩子都這么平凡地過來了，怎么可能創造奇跡呢？③90年代的一天，吳庭德老人趕羊到村子南邊百米遠的地方，看見一群陌生人在豎一塊木牌。陌生人開著汽車走了，老人上前一看，只見上面寫著“亞洲大陸地理中心”八個大字。他一怔，接著微微一笑，陷入沉思：“原來這里就是亞洲大陸的中心啊，多么神圣偉大的地方啊，這可真不簡單！”那一刻，他做出了一個不簡單的決定：每天守護這個中心牌。④四年里，白天放羊的時候，吳庭德就守在“亞心”木牌的周圍，看著它不受牲畜破壞。下雨怕它淋著，晚上怕它凍著。家里人笑他太傻，國家又不給一分錢，憑什么看寶貝一樣地看著它。村里人笑他太癡，一塊木牌值得那么神經兮兮嗎？吳庭德把那些冷言冷語當作耳邊風，執著地守望“亞心”。⑤亞洲中心設立之后，許多游客從世界各地趕來。盡管只是一塊孤零零的木牌，他們也看得十分高興：畢竟與亞洲大陸的中心點零距離地接觸了一番。游客們參觀“亞心”，免不了和吳庭德老人聊上幾句。茫茫戈壁，在這亞洲中心的位置，吳庭德成了唯一的活風景。為了讓游客沾上中心的氣息，吳庭德想了一個辦法，每天砸一個小石頭，把小石頭砸成動物的模樣，然后再砸出“亞洲中心”四個字。他把這些亞心石低價出售給來參觀的游客。老人砸出的亞心石簡單得近乎石器時代的遺物，然而照樣賣得火。⑥四年過去了，老人靠亞心石賺了一筆錢。就在這一年，國家投資150萬元，建了一座高大的亞洲大陸地理中心塔。四個A（“亞洲”英文單詞的第一個字母）型柱子合在一起，直刺云霄，中間垂一個巨型圓錐，直指亞洲地心。慕名前來參觀的游客驟然增多，家人期待吳庭德多砸出一些亞心石來賣，肯定能賺大錢。⑦然而，吳庭德老人不但沒有上交賣亞心石的錢給家里，反而把家里的四十只羊全賣了，用所得的錢買了兩塊雕石獅的石料。從此以后，老人每天在亞心塔旁邊，一心一意地雕刻石獅。兩年過去了，他雕出了一雄一雌兩座栩栩如生的石獅。他對游客說：“我怕亞心塔太孤單了，就刻了這兩個石獅，一個代表成吉思汗，一個代表文成公主……”⑧值得一提的是，吳庭德老人壓根兒沒學過雕刻！⑨遠方有一位游客得知吳庭德老人創下如此人間奇跡，特意為他塑了一尊銅像，表達了對他的崇高的敬意！⑩如果你有機會去亞心塔參觀，你一定會被吳庭德老人的石雕吸引住的。這兩尊石獅以無聲的方式告訴你：執著和癡情就是創造奇跡的一斧一鑿，有這兩樣東西在，一個普通的牧羊人也能創造出人間奇跡。19.根據選文內容，填寫下面表格。時間90年代的一天四年里四年過去了事件看到陌生人豎木牌看著木牌B________心理活動下定決心A________一心一意20.從描寫的角度，賞析選文第③段中畫橫線的句子。21.結合選文內容，分析第⑤段加點詞語的表達效果。22.選文題目有什么作用？23.聯系我們學過的《植樹的牧羊人》，概括這兩個普通的“牧羊人”的性格，并談談他們是憑借什么創造出人間奇跡的？【答案】19.①.雕刻石獅；②.執著守望。20.神態描寫，心理描寫，生動形象地寫出老人對這里被定為亞洲的中心的驚訝和高興，表現出他對這個地方神圣偉大的贊嘆。21.“砸”指用沉重的東西對準物體撞擊，用了一系列動詞，表現吳庭德砸亞心石的用心、執著，突出了他對“亞心”的熱愛之情。22.交代了主要人物；概括了選文的主要內容；是貫穿全文的線索；點明中心，贊揚了老人的創造奇跡的執著和癡情的精神，吸引讀者，激發讀者閱讀興趣。（答出4點即可）23.吳庭德老人淳樸、善良；植樹的牧羊人慷慨無私，不圖回報；他們憑著執著和癡情，非凡的毅力，辛勤的耕耘，做出了難能可貴的事。【19題詳解】本題考查概括與篩選。結合提示“四年里”“看著木牌”和第④段“四年里，白天放羊的時候，吳庭德就守在‘亞心’木牌的周圍，看著它不受牲畜破壞。……吳庭德把那些冷言冷語當作耳邊風，執著地守望‘亞心’”可概括出：執著守望；結合提示“四年過去了”“一心一意”和第⑦段“然而，吳庭德老人不但沒有上交賣亞心石的錢給家里，反而把家里的四十只羊全賣了，用所得的錢買了兩塊雕石獅的石料。從此以后，老人每天在亞心塔旁邊，一心一意地雕刻石獅”可概括出：雕刻石獅。【20題詳解】本題考查賞析語句。要求從描寫的角度賞析。第③段中畫橫線的句子“他一怔，接著微微一笑，陷入沉思”是神態描寫，“原來這里就是亞洲大陸的中心啊，多么神圣偉大的地方啊，這可真不簡單！”是心理描寫，生動形象地寫出老人對這里被定為亞洲的中心的驚訝、興奮，表現出他對這個地方神圣偉大的贊嘆與敬佩。【21題詳解】本題考查關鍵詞句的賞析。第⑤段中“每天砸一個小石頭，把小石頭砸成動物的