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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.10C.8D.14【答案】：D2.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.來自學校偶發性侵害造成的B.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的C.學生在校期間突發疾病，學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的D.監護人知道學生有特異體質，但未告知學校的【答案】：C3.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：A4.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.電話通知B.班會通知C.學生的思想匯報D.E－mail通知【答案】：C5.設立獨立設置的學院應符合以下規定：（）。A.專任教師在1000人以上B.主要培養專科及?？埔陨蠈ｉT人才C.有2個國家規定的學科門類為主要學科D.全日制在校學生計劃規模在6000人以上【答案】：B6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是（）。A.培養恒心法B.發散思維法C.集體研究法D.頭腦風暴法【答案】：D7.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學人文主義C.實用主義D.科學主義【答案】：B8.高等教育的發展從根本上受制于（）。A.物質資料的生產B.經濟增長的質量與效果C.社會科技的發展D.社會綜合實力的發展【答案】：B9.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.主觀意愿B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.社會準則【答案】：C10.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.依法執教C.團結協作D.愛崗敬業【答案】：A11.一般來說，教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.社會許可模式【答案】：A12.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】：B13.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.講授法B.問答法C.討論法D.練習法【答案】：B14.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.職業生存B.學生發展C.教學情境D.教學設計【答案】：A15.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學校發展需要B.雙方平等自愿C.學校規章制度確立D.由教師自己申請【答案】：B16.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結構理論，他所說三維是（）。A.內容、操作、圖形B.產物、內容、操作C.操作、產物、應用D.內容、產物、圖形【答案】：B17.下面幾種事物不屬于創造性作品的是（）。A.《愛彌兒》中文譯文B.《金剛經》原文手抄稿C.《四書集注》D.《紅樓夢》【答案】：B18.按照遷移的層次，學習遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.正遷移與負遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：B19.我國古代學者關于學習過程的五階段論是（）A.學、問、辨、行、思B.學、辨、問、思、行C.學、問、思、辨、行D.問、學、思、辨、行【答案】：C20.斯金納的操作性條件作用的基本規律中，減少不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。A.消退B.逃避條件作用C.強化D.懲罰【答案】：A21.對某一數學題，小衛和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現了周老師具有（）。A.關注知識的教學理念B.關注過程的教學理念C.關注情感的教學理念D.關注結果的教學理念【答案】：B22.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.其目的是為社會培養中高級專門人才C.在時空上具有彈性與自由度D.其手段是先進的教育理念和方法【答案】：D23.加強教師職業道德建設是（）的根本。A.以德興教B.以德治國C.依法執教D.育人為本【答案】：A24.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能B.高等教育的正向功能體現為高等教育結果的目的性C.高等教育的負向功能是可以避免的D.高等教育既有促進個體發展的功能，也有促進社會發展的功能【答案】：C25.“大學者，研究高深學問者也。”（）是大學教育區別于中小學教育的重要特點之一。A.技巧性B.技能性C.理論性D.學術性【答案】：D26.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.做筆記策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】：C27.物質激勵和精神激勵相結合所依據的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按勞分配C.按利潤分配D.按需分配【答案】：B28.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】：C29.高校教學過程是學生由學習活動向（）過渡的過程。A.腦力勞動B.職業勞動C.體力勞動D.復雜勞動【答案】：B30.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.烏申斯基B.盧梭C.洛克D.第斯多惠【答案】：C31.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標定向？（）A.社會B.成績C.學校D.掌握【答案】：D32."其身正，不令而行；其身不正，雖令不從"，這句話用在教師身上，可以反映教師職業的（）特征A.復雜性B.獨立性C.示范性D.長效性【答案】：C33.關于高校教學方法的特點，下列表述錯誤的是（）A.強調學生自學能力培養B.倡導學生合作精神的培養C.強調傳授前人已獲得的知識D.重視學生研究能力培養【答案】：C34.單純依靠增加教育要素的數量，投入教育的人力、物力和財力，實現教育規模的擴大和事業的發展的現象是（）。A.教育的外延式發展B.教育的跨越式發展C.教育的漸進性發展D.教育的內涵式發展【答案】：A35.馬克思主義關于提高一切個人修養的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養的根本區別在于（）A.道德修養的公益屬性B.道德修養不能脫離社會實踐C.道德修養的階級屬性D.東西方文化的差異【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.按照高校的三大職能,教師職業角色主要是（）。A.教學者角色B.創業者角色C.服務者角色D.研究者角色E.管理者角色【答案】：ACD37.下列屬于精神分析取向的人格發展理論有（）。A.佛洛依德的人格發展理論B.艾森克的人格特質理論C.榮格的人格發展理論D.埃里克森的人格發展理論【答案】：ACD38.從西方中世紀起就已存在的古老專業是（）。A.醫師B.牧師C.教師D.工程師E.律師【答案】：ABCE39.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師道德實踐有很大的作用B.對教師履行師德原則有深遠影響C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德規范有重要意義【答案】：ABCD40.教師在與家長交往中保持正確的合作態度應該做到（）A.尊重理解B.一視同仁C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD41.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態有助于（）A.提高人的免疫能力B.會有效增強身體機能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.促進生理健康【答案】：ABCD42.班杜拉認為觀察學習的過程包括（）。A.保持階段B.動機階段C.復制階段D.注意階段【答案】：ABCD43.大學校園文化的心理功能有（）。A.心理調試功能B.激勵功能C.暗示功能D.同化功能E.感染功能【答案】：ABCDE44.科研對高等學校學科建設的促進作用表現為（）。A.發展新興學科B.保證學科的學術聲譽C.改善學科建設的基礎條件D.促進學科的產生和發展【答案】：ABCD45.促進大學教師教育能力發展的途徑有（）。A.掌握學習理論B.把握學生心理C.觀摩與分析D.教學決策訓練【答案】：CD46.在人類社會生活中，道德把現實社會中的現象、關系和行為，區分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當的和不應當的，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現實。那么道德對社會現實的認識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.顯示現實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發展的遠景C.提供關于現實社會關系狀況的知識D.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇【答案】：ABC47.教師與家長的合作存在哪些誤區？（）。A.向家長推卸責任B.教師一言談C.利用家長D.排斥家長【答案】：ABCD48.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.勤警示C.巧溝通D.多落實E.細管理【答案】：ACDE49.高校作為一個相對獨立的學術組織，是（）與（）的內在結合。A.學術B.單位C.學科D.科研【答案】：BC50.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.企業法人B.事業單位法人C.非營利性民辦學校D.營利性民辦學?！敬鸢浮浚篊D51.專業屬性或標準可概括為（）。A.教育性與組織性B.他律性與發展性C.服務性與倫理性D.合法性與自主性E.專門性與高深性【答案】：ACDE52.這個新時代，是（）。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代B.全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代C.決勝全面建