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文檔簡介
2021年三年級上冊語文第三單元試題
姓名:學號:分數:
一、書寫(7分)
1.讀拼音,寫字詞。
(1)一只zhTzhu--:……:…正在織網。
(2)/」\鳥不/J'dL'zhu宜ng-f…至!]了qiangbi上。
(3)海燕已經zhCinbei好迎接baofengyu的到來。
I___QQ
(4)小貓吃吟。卜;…之后在草地上sh白卜;…太陽。
(5)3。吁風雨猛烈地zhu3ng「J二擊著屋頂,奏出激昂的樂章。
二、填空題(21分)
2.辨字組詞。
異()遙()精()拼()揚()
導(—)搖()睛()餅()揚()
3.照樣子,寫詞語。
AABB式:歪歪斜斜
ABCC式:虎視眈眈
AABC式:念念有詞
ABAC式:呆頭呆腦
4.填一填。
凌(一)飛(一)(—)頭(—)氣五(一)十(一)
翩翩(一)五(—)繽(—)風(—)日(—)
5.寫下列詞語的反義詞
高大一()休息一()猶豫一()調皮一()
處罰一()集合一()強烈一()炎熱一()
6."算"字按音序查字法應查首字母一;按部首查字法應先查一部,再查—
畫。
"算"字在字典里的解釋有:①核計,計數;②作為,當作;③算數,承認;
④作罷,不再提起。寫出下列句子里"算"字的意思。(填序號)
A.不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!()
B.媽媽,您答應我今天去游樂場,您不能說話不算數。()
C.到商店購物,我會算賬。()
D.他不聽就算了,不要再勸他了。()
7.根據課文內容填空。
(1)這個單元我認識了的小女孩,看到了的種子,知道了
的青頭以及青頭與紅頭之間的了解了的螞蟻隊長。(填序
號)
A.大公無私B.不顧個人安危,冷靜救人
C.身世悲慘,令人同情D.歷經磨難E.珍貴友誼
(2)爸爸經常教育我:〃'走遍天下寸步難行。’不管走到哪里,
都要講個’理‘字。"
(3)兩位男生因為意見不合打起了架,李老師用"萬古勝負在
于理〃來教導他們。
(4)《在牛肚子里旅行》一文中,紅頭旅行的路線是:牛嘴一-
—牛的第二個胃一。
三、信息匹配(12分)
8.給下面多音字選擇正確的讀音,用橫線畫出。
(1)隊長喊出稽(shaoshao)息后,便讓大家稍(shaoshao)微休息一下。
(2)你買的幾(jiji)本書,為(jiji)乎不夠給小朋友們分。
(3)媽媽答(dad旨)應我,只要我能答(d臺da)出她寫的所有題目,就給
我獎勵。
9.選詞填空。
努力吃力
(1)椅子越來越覺得挺直腰背坐著很(I
(2)只要不斷()學習,就會一天天進步。
舒服痛快
(3)暖洋洋的太陽曬在身上,真(X
(4)我()地答應了他的要求。
移動搖動
()紅頭隨著草在牛肚子里()
50
(6)菊花在秋風中(\
四、語言表達(15分)
10.按要求,寫句子。
1.要?是?我能躺下,那?一定會很好。(用加點的關聯詞語造句)
2.種子被泥土緊緊地包裹著。(改為"把〃字句)
3.青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來。(縮句)
4.紅頭旅行了。(擴句)
5.這次考試中,我取得了優勝的成績。(修改病句)
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童話故事:《》主人公:()
推薦理由:_______________________________________________________
五、現代文閱讀(20分)
閱讀課文片段,完成練習。
青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔
到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:〃躲過它的牙齒,牛在這時候
不會仔細嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”
"那我馬上就會死掉。〃紅頭哭起來。它和草已經一起進了牛的肚子。
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:〃紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說
牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”
12.選文通過對話表達了青頭和紅頭的心情。讀畫"〃的句子時要用(一)
的語氣,讀畫〃一"的句子時要用(—)的語氣。
A.悲哀B.鼓勵C.驚訝D.自豪
13.圈出選文第一自然段中描寫青頭動作的詞。從這一段對青頭的描寫中,我們可以
體會到青頭()(多選)
A.關愛朋友B.急朋友之所急
C.寬容大度D.遇事沉著冷靜
14.結合課文,想想紅頭出來后會對青頭說些什么,寫下來。
課外閱讀。
幸福的樹皮小屋
①女孩為蟋蟀吉鈴做樹皮小屋擋雨,可她自己卻淋了個透。她病倒了,發著高燒。
②女孩迷迷糊糊地覺得自己在沙漠上走,真累呀,真渴呀,她多么想喝到一口水
呀!突然,她覺得一股(清晰清涼)甘甜的水沁入了她的心脾。
③女孩睜開了眼睛。她看見螞蚱和螢火蟲抬著一片樹葉,飛到她的嘴邊。樹葉向
她嘴里一斜,甜甜的水濕潤了她的嘴唇,流進了她的口中,流進了她的心里。
④啊,夢中的泉水,原來是螞蚱和螢火蟲送來的呀!
⑤窗外傳來了奇妙的樂聲,這是誰在演奏?像樹林里的鳥兒鳴唱,像黃昏里的風
鈴叮當,像田野上的長笛悠揚,像宮殿里的銅鐘回響……啊,這是吉鈴在演奏!
⑥音樂,是緩緩的溪流,載著情感的微波,正從吉鈴的心,流入女孩的心。女孩
笑了,笑臉像五月的天空一樣(晴朗廣闊\
⑦女孩的病好了,身體像天空的云朵一樣(潔白自由X
⑧她下了床,來到了窗口,說道:”謝謝吉鈴!謝謝螞蚱!謝謝螢火蟲r
⑨女孩幸福地望著樹皮小屋。小屋里,吉鈴在演奏;小屋里,螞蚱、螢火蟲在舞
蹈。
15.用“C選擇文中括號里使用恰當的詞語。
16.照樣子,寫詞語。
緩緩________________________
迷迷糊糊________________________
17.根據短文填空。
因為女孩所以她病倒了。和______給她送來最需
要的水,為她演奏最動聽的音樂。女孩的病好了,她感到很O
18.用橫線畫出描寫音樂的比喻句。
六、書面表達(25分)
19.寫作。
仔細觀察圖畫,畫面中的小男孩多可愛呀!他戴著爸爸的帽子,穿著爸爸的衣服,手
里還拿著爸爸的公文包……看著圖片上的男孩,你想像一下到底發生了什么事?請以
《爸爸回來了》為題,寫一篇想象作文。
要求:
1.語句表達正確,條理通順。
2.把事件的經過敘述具體、完整。
3.正確使用標點符號,字數350字左右。
參考答案
1.(1)蜘蛛
(2)撞墻壁
(3)準備暴風雨
(4)飽曬
(5)暴撞
2.異口同聲遙遠精致拼命楊樹導向搖落眼睛餅
干揚起
3.高高興興熱熱鬧鬧快快樂樂得意洋洋怒氣沖沖千里迢迢
津津有味炯炯有神津津樂道自由自在自言自語一心一意
4.空起垂喪光色起舞彩紛和麗
5.矮小工作果斷乖巧獎勵解散微弱寒冷
6.Sf8②③①④
7.CDBEA有理無理一時強弱在于力牛肚牛
的第一個胃牛嘴
8.(1)shaoshao
(2)jlji
(3)dada
9,吃力努力舒服痛快移動搖動
10.要是我有一輛自行車,那該多好。泥土把種子緊緊地包裹著。
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