2026版《優化設計大一輪》高考生物(優化設計新高考版)第33講第1課時群落的結構_第1頁
2026版《優化設計大一輪》高考生物(優化設計新高考版)第33講第1課時群落的結構_第2頁
2026版《優化設計大一輪》高考生物(優化設計新高考版)第33講第1課時群落的結構_第3頁
2026版《優化設計大一輪》高考生物(優化設計新高考版)第33講第1課時群落的結構_第4頁
2026版《優化設計大一輪》高考生物(優化設計新高考版)第33講第1課時群落的結構_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第33講第一課時群落的結構高考總復習優化設計GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2026素養目標考點一群落的結構夯實基礎?精研教材1.群落及特征

2.群落的物種組成

物種數目豐富優勢種3.各種種間關系的特點與實例(連線)4.群落的空間結構

不同種群的空間配置狀況

分層光照食物條件鑲嵌濕度鹽堿度自身生長特點5.群落的季節性

外貌結構6.生態位

地位和作用空間位置食物與其他物種的關系種群密度植株高度不同生物充分利用環境資源教材深挖1.(選擇性必修2

P29拓展應用1)“螟蛉有子,蜾蠃負之”出自《詩經·小雅·小宛》。螟蛉是一種綠色小蟲,蜾蠃是一種寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窩里,在它們身體里產卵,卵孵化后,蜾蠃幼蟲就以螟蛉為食物,則兩者的種間關系是

2.(選擇性必修2

P25思考·討論)紅尾鴝和鹟的種間競爭對兩個種群的分布的影響是______________________________________________________

捕食

兩者競爭食物和棲息空間,造成兩個種群逐漸分別占據不同的空間,形成一定的空間結構,以提高對資源、空間的利用3.(選擇性必修2

P32科學·技術·社會)立體農業是充分利用群落的

和季節性,進行立體種植、立體養殖或立體復合種養的生產模式。

4.(選擇性必修2

P28與社會的聯系)四大家魚的混養利用了它們在池塘中占據著不同的生態位。若要再引進新的魚種混養應注意什么?為什么?空間結構應注意避免引進食物及生存環境等特性與四大家魚相同的魚種,以避免種群之間的種間競爭。易錯排查1.競爭的激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍,重疊范圍越大,競爭越激烈。(

)2.某種植物單作轉為與其他植物鄰作,群落的水平結構改變。(

)3.沿湖地區改造成濕地公園,公園建成初期草本植物占優勢,群落尚未形成垂直結構。(

)√√×考法練透?素養提升考法一

群落的種間關系1.(2023·湖南卷)“油菜花開陌野黃,清香撲鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一,秸稈和菜籽餅可作為肥料還田。下列敘述錯誤的是(

)A.油菜花通過物理、化學信息吸引蜂蝶B.蜜蜂、蝴蝶和油菜之間存在協同進化C.蜂蝶與油菜的種間關系屬于互利共生D.秸稈和菜籽餅還田后可提高土壤物種豐富度C解析

油菜花可以通過鮮艷的顏色和香味吸引昆蟲,花的顏色屬于物理信息,花的香味屬于化學信息,A項正確。蜜蜂、蝴蝶和油菜在相互影響中不斷進化,它們之間存在協同進化,B項正確。蜂蝶可以為油菜花傳粉,油菜花可以為蜂蝶提供食物,但二者分開后還可以獨立生活,所以蜂蝶與油菜之間不存在互利共生的關系,C項錯誤。秸稈和菜籽餅中富含有機物,還田后會增加土壤中微生物的種類和數量,所以可以提高土壤物種豐富度,D項正確。2.在自然界中,有些捕食者種群和獵物種群的數量變化呈現周期性的波動,如圖所示。以下分析錯誤的是(

)A.調查時選擇封閉性較好的環境,主要是考慮到種群的遷入和遷出問題B.隨著獵物逃避捕食能力的提高,部分捕食者將捕捉不到食物,這對種群發展不利C.隨著獵物逃避捕食能力的提高,捕食者的捕食能力也將進一步提高D.種內競爭會影響種群個體數量的變化,進而影響該模型中曲線的波動情況B解析

捕食者和被捕食者之間相互選擇、協同進化,隨著獵物逃避捕食能力的提高,捕食者的捕食能力也將進一步提高,對種群發展有利,B項錯誤。考法二

群落的結構3.(2024·廣東汕頭調研)如圖表示某生物群落中部分生物的空間分布情況。下列敘述正確的是(

)A.群落的結構是長期自然選擇的結果B.植物從湖中心到湖邊呈高低分布,形成該群落的垂直結構C.光照條件的差異導致沉水植物、挺水植物和沿岸植物呈垂直分布D.底棲動物、浮游動物呈現分層現象,主要與氧含量和溫度有關A解析

群落的結構是長期自然選擇的結果,A項正確;從湖中心到湖邊的植物高低分布體現了群落的水平結構,B項錯誤;由題圖可知,地形的變化導致沉水植物、挺水植物和沿岸植物分布不同,這體現了群落的水平結構,C項錯誤;底棲動物、浮游動物分層的主要原因是群落中植物的垂直結構為動物創造了棲息空間和食物條件,D項錯誤。4.如圖為某種以浮游植物為食的淡水浮游動物在池塘中的分布隨時間的變化圖示,多邊形的寬度為不同深度處的相對個體數。下列相關敘述正確的是(

)A.該種浮游動物在池塘中的分布體現了群落的水平結構B.該種浮游動物在日出前后集中于池塘較深的部位C.池塘中的浮游動物和浮游植物構成群落D.影響該種浮游動物晝夜移動的因素可能有溫度和溶氧量D解析

該種浮游動物在池塘的不同深度分布不同,不能體現群落的空間結構,A項錯誤;由題圖可知,該種浮游動物在日出前后集中于池塘較淺的部位,B項錯誤;群落組成包括生產者、消費者、分解者,C項錯誤。考法三

群落的季節性變化和生態位5.“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”在我國北方的原野上,各種草本植物在春夏時節種群密度較大,在秋冬時節則相反。下列關于種群數量季節性變化的敘述,錯誤的是(

)A.影響北方原野上草本植物種群數量季節性變化的非生物因素是陽光、溫度和水分等B.北方原野上一些肉食性動物的種群數量變化也具有季節性特點C.由草本植物種群數量的季節性變化可知,非生物因素參與調節植物的生長發育D.一年生草本植物的“枯”與“榮”不屬于群落的季節性特點D解析

由于陽光、溫度和水分等隨季節變化,因此,影響北方原野上草本植物種群數量季節性變化的非生物因素是陽光、溫度和水分等,A項正確;植物為動物提供了食物和棲息空間,植物的種群數量表現為季節性變化,因而可推測,北方原野上植食性動物的種群數量變化具有季節性特點,一些肉食性動物的種群數量變化也具有季節性特點,B項正確;由草本植物種群數量的季節性變化受到非生物因素的影響可知,非生物因素參與調節植物的生長發育,C項正確;一年生草本植物的“枯”與“榮”隨著季節而改變,因而屬于群落的季節性特點,D項錯誤。6.(不定項)(2024·江西卷)“種豆南山下,草盛豆苗稀”描繪了詩人的田耕生活。下圖是大豆和雜草R在某種養分生態位維度上的分布曲線。下列敘述錯誤的是(

)A.a越大,表明大豆個體間對該養分的競爭越激烈B.b越小,表明大豆與雜草R對該養分的競爭越小C.b的大小會隨著環境的變化而變化,但a和d不會D.當c為0時,表明大豆和雜草R的該養分生態位發生了分化ABC解析

a越小,表明大豆個體間對該養分的競爭越激烈,A項錯誤;b越小,說明生態位重疊越大,表明大豆與雜草R對該養分的競爭越大,B項錯誤;環境發生改變,大豆、雜草R生態位會發生改變,從而使得a、b、d都可能發生改變,C項錯誤;當c為0時,大豆和雜草R對該養分沒有競爭,表明生態位發生了分化,D項正確。考點二實驗:研究土壤中小動物類群的豐富度夯實基礎?精研教材1.實驗原理(1)許多土壤動物有較強的活動能力,且身體微小。常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。通過調查樣本中小動物的種類來推測某一區域內土壤動物的物種數目。

估計物種種類(2)群落中物種數目的統計方法

較大有限多度等級2.實驗步驟

易錯排查1.取樣器取樣法既可用于調查種群密度,也可用于調查物種豐富度。(

)2.土壤中小動物類群的豐富度高,則該類群含有的物種數目多。(

)3.土壤小動物大都有趨光性,因此誘蟲器上方常罩有40~60

W的白熾燈。(

)4.調查土壤小動物類群豐富度時,應將表層土上的落葉輕輕撥開,將取樣器來回旋轉按入土中進行取樣。(

)√√×√考法練透?素養提升1.(2024·廣東深圳統考)不同季節土壤在溫度、濕度及有機質等方面存在差異,這使得土壤動物的豐富度及個體總數隨季節而變化。下圖是北方某地土壤小動物豐富度調查的結果。下列說法正確的是(

)A.如果土壤小動物活動能力強,可用標記重捕法調查物種數B.5月份物種豐富度最大,土壤小動物的數量也最大C.取樣器取樣的深度可能也會影響調查的結果D.兩個月份的物種豐富度相同時,土壤條件也一定相同C解析

標記重捕法是用來調查種群密度的,不能調查物種數,A項錯誤;土壤小動物的數量取決于物種數及每種生物的種群密度,因此5月份物種豐富度最大,但土壤小動物的數量不一定最大,B項錯誤;不同深度的土壤在溫度、濕度及有機質等方面存在差異,土壤小動物的種類也會存在差異,取樣器取樣的深度可能會影響調查的結果,C項正確;土壤條件包括多個方面,兩個月份的物種豐富度相同時,其土壤條件不一定相同,D項錯誤。2.(2024·廣東佛山期末)土壤小動物對動植物遺體的分解起著重要的作用。下列關于土壤小動物的敘述,錯誤的是(

)A.土壤中小動物類群的豐富度高,則該類群含有的物種數目多B.土壤中小動物的代謝活動會影響土壤肥力,進而影響植物生長C.對于個體較大、種群數量有限的群落,一般采用目測估計法來統計D.身體微小、活動能力強的小動物常用取樣器取樣法來采集、調查C解析

物種豐富度是指一個群落中的物種數目,豐富度高說明該類群含有的物種數目多,A項正確;土壤小動物的代謝活動可將有機物轉化為無機物,提高土壤肥力,進而影響植物生長,B項正確;對于個體較大、種群數量有限的群落,統計其豐富度時一般用記名計算法,C項錯誤;許多土壤小動物有較強的活動能力,且身體微小,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查,D項正確。聚焦表達?回扣落實1.(原因分析類)生態交錯區又稱群落交錯區,是兩個或多個生態地帶之間(或群落之間)的過渡區域。生態交錯區物種的數目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應”,請解釋邊緣效應形成的原因:

。2.(實驗探究類)競爭排斥原理是指在一個穩定的環境中,兩個或兩個以上受資源限制的,但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。以雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗,證實競爭排斥原理,請你寫出實驗的設計思路及預測結果。生態交錯區的環境條件比較復雜,能使不同生態類型的植物定居,從而為更多的動物提供食物條件和棲息空間設計思路:將形態和習性上很接近的雙小核草履蟲和大草履蟲放在資源有限的環境中混合培養,一段時間后,觀察其存活情況。預測結果:一方(雙小核草履蟲)存活,另一方(大草履蟲)死亡3.(原理推斷類)以蛇床為代表的多種功能草在農田中發揮了重要的生態調控的作用,蛇床開花可為瓢蟲提供大量的花粉食物和棲息生境,金盞菊的揮發氣味能夠誘集瓢蟲并干擾蚜蟲對農作物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論