畢業實習鑒定表個人總結（15篇）

畢業實習鑒定表個人總結篇1

實習單位意見.同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習

認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕

苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實

際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習單位意見二、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業

務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別

人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。

遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合

作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

實習單位意見學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，

踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。

努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，

善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，

與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫

無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的'知識

靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵

守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲

到早退現象。

實習單位意見積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求

到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了

財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法

律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習

書面材料和與各部室人員的交流，她憶較全面地了解了我單位科

室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政

事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好

評。

畢業實習鑒定表個人總結篇2

“畢業實習”是港口、航道及海岸工程專業重要的實踐性教

學環節之一。畢業實習的目標是使學工在畢業設計之前了解國內

港口、航道及海岸工程的最新成就，增強感性認識，開闊視野，

同時收集畢業設計資料，為畢業設計奠定基礎。

在這為期半月的畢業實習中我受益頗多。大學三年在學完基

礎理論課和各種專業課后，我的頭腦中逐步形成了比較系統的專

業知識系統，但在校期間所學的內容畢竟都是理論知識，理論是

實踐的先導，沒有理論作為支撐，我們將成為“有勇無謀”之人，

但若沒有實踐，則成為“紙上談兵”之人。而除認識識習和課外

水力實驗之外，學習和運用已學理論知識還遠不夠。認識實習時，

我們對港口碼頭還比較懵懂，而課外水力實驗則是一種模擬環境,

不足以讓我們有一個更直觀的反映。通過這次實習，我才對以前

學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

在這次實習中，我們近距離接觸？港口碼頭及附屬設施，對

港口碼頭的布置和水工建筑物有了更深的認識，對我們影響更深、

幫助更大的是一次次的講座座談，從他們的口中得知最新的技術、

最有用的經驗，他們遇到了哪些問題，又是如何攻關的等等。他

們給了我們最前沿的資訊，告訴我們大學將近畢業的大學生缺少

哪些特質和知識，讓我更全面地明白了今后的努力方向。其實，

如此短暫的畢業實習從施工單位中我們真的很難學到更多的知識

和技能。但是它讓我從更全面的角度認清了今后所從事港口航道

與海岸工程工作所需努力的方向方面。

然后，淺談一下在實習過程中，我們重點了解的內容：1參觀

著名的港口、碼頭及其它水工建筑物洋山港和正在施工疏浚的港

口航道和海岸工程長興造船；

2參觀與本專業密切相關的行業，如SCK的鋼結構，四八0五

廠的潛艇和長興造船的船;3一系列的專題講座：上海的攔門沙治

理，長江口深水港的總體規劃及治理，航道工程及施工，河口海

岸科研，洋山港的建設項目等學術前沿問題。還有與我們專業相

關的講座，如中遠川崎的鋼結構講座等;

這次收獲最大的便是洋山港一行。因為承包洋山港部分建設

項目的上海港務工程公司給我們詳細講述了洋山港建設當中的各

期工程，出現了一些問題，又是如何解決的，又有哪些技術創新，

這些均值得我們借鑒。

洋山深水港區位于杭州灣口東北部、南匯蘆潮港東南的崎嶇

列島海區中、小洋山和鎮蓋塘之間。楊部長等人給我們詳述了港

口水工建筑物的特點和作用，在這里我們知道了和陸域的項目靜

力觸探、振沖施工、強夯施工、塑排施工等名詞。我們初步了解

了鋼管樁真空反氣吸泥法、承臺大體積校反吊體系、水下陽極塊

安裝、振沖工藝在深層粉砂中的應用、振沖施工自動監控系統、

強夯碎石柱、玻璃鋼夾砂管的應用等創新科技。

在洋山港上，遠眺而去，我發現它規劃的是如此整齊，布置

的是如此的井井有條。雖然集裝箱非常密集，也不會覺得亂，即

使港上繁忙，也應該不會有擁堵的感覺。

其次是長興造船，這里主要用于造船，剛建不久，令我驕傲

的是據王老師說，這里的船塢還是有我們學長們的一份辛勞呢。

我們按著一號船塢一號平臺碼頭岸線長興造船車間的順序來參觀

的。在這里有幸看到了挖泥船的工作過程，因為地處長江下游淤

泥沙多，因此要在塢門外定期挖泥。很簡陋的設備，但造福著航

運，“螺絲釘雖小，卻至關重要！“在這里我們還聽取了塢門是如

何打開的。有意思的是它居然不用動力設備將其打開，而是利用

其自身結構打開。具體是這樣的，它是由塢門內外的水壓力控制

的。當船塢為空時，塢門外為黃浦江水，受壓力作用門被頂住，

放水進入塢門使船塢門內的水位與外江中的水齊平，把船塢內的

水抽走，進行維修將塢門內的水灌滿后，這時塢門自動降下將船

塢的水排干，利用外面的水壓力將船塢門壓在船塢框上。這時可

以進行船的維修和制造。當打開暢通管的閥門，水自然流入船塢，

最后排壓載艙的水，使船塢門上浮，這時門就被打開了，船舶便

可以進入。

在實習的過程當中，另一重要內容便是長江口深水港的總體

規劃、治理和航道工程及施工。長江口深水航道治理工程進行了

十二年，“一次規劃，分期治理”的思路分三期實施。

在長江口深水航道治理工程中北槽的治理尤為重要。北槽整

治的目的為：L穩定北槽上口通道，形成穩定的南北固定邊界并

歸順漲落潮流路;2.增深航道，形成第三、四代集裝箱能全天候通

航的12.5米深水航道;3.有效的阻擋南北側來沙，形成最大的縱

向輸沙能力；4.減少航道維護量導流、擋沙、減淤。

分流口工程主要作用為穩定分流口，穩定北槽上口通道。最

終達到預期效果。航道工程

為了利于船舶通航吃水更大，航道宜設計成變水深航道，并

布置交會區。疏浚工程是航道工程的主要部分，增深與維護深水

航道是其主要功用。減淤工程使上中段淤強減弱，下段淤強增大，

回淤總量減小，回淤峰值降低，回淤重心有所下移。

以上為實習中值得一言的內容，其它也有不少內容值得一聽,

實習筆記里有詳述。

在本次畢業實習中，我深知我的專業知識掌握的不夠全面。

因此，在不久的將來走上工作崗位后，我會向前輩虛心請教，實

踐出真知，爭取掌握更多的知識。

總之，這次實習帶給了我很多的收獲，這不僅是我本科四年

的一次畢業實習，也是今后工作的一次認識實習！

畢業實習鑒定表個人總結篇3

現將我的實習情況匯報如下，請老師點評。

一、實習目的

通過實習，培養綜合運用Java語言的面向對象編程能力；培

養動手能力；培養良好編程規范、編程方法；以便能較全面地理解、

掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團

隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。通過理論與

實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟、

業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便

培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的

復合型人才。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好

的工作，打好一定的基礎。

二、實習單位基本情況介紹

技術有限公司，是一家由注資，專注于面向汽車的軟件開發

設計、受托信息系統株式會社開展系統開發，系統維護、面向中

國的資企業開展系統開發，以及面向中國國內的軟件開發設計的

IT企業。公司成立于20年月日，注期資金RMB2,000,000元

（信息系統株式會社100%投資），20年月日成為信息產業協會會

員。信息一直秉承軟件提高效率、與社會共創信息化新時代的理

念，致力于為用戶提供具有自主知識產權的系統軟件、安全軟件、

平臺軟件、各類應用軟件以及全方位的解決方案和相關服務。

三、實習內容

1、日語培訓：由于公司為日資企業，日常工作要求職員使用

日語，因此，公司特從日本請來中原先生為我們做培訓。大家零

基礎開始，每天有兩到三個小時的學習時間，每周一參加語言階

段性測試。過程雖然比較艱難，但是效果顯著，目前基本工作語

言可用日語交流。

2、Java實訓：通過本次實習，我對Java語言的各種特性有

了更進一步的體會:

(1)Java語言的語法與C語言和C++語言很接近，使得大多數

程序員很容易學習和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++中

很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、

多繼承、自動的強制類型轉換。特別地，Java語言不使用指針，

并提供了自動的廢料收集，使得程序員不必為內存管理而擔憂。

(2)Java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只

支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接

口之間的實現機制I(關鍵字為implements)oJava語言全面支持動

態綁定，而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之，Java語言

是一個純的面向對象程序設計語言。

(3)Java語言支持Internet應用的開發，在基本的Java應

用編程接口中有一個網絡應用編程接口它提供了用于網絡應用編

程的類庫，包括URL、URLConnection.Socket、ServerSocket等。

Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。

(4)Java語言是體系結構中立的Java程序(后綴為java的文

件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為

class的文件)，然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運

行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。

(5)Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結構中

立性，另外，Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java

系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,

Java的運行環境是用ANSIC實現的。

3、數據庫實習&&SQLServer20__：在此次實習中,與Web服

務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統&&SQL

Server20__。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統；它

支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows20_Server

和HS集成，提供高效安全的數據訪問服務;有利于整個系統管

理規范化，使數據的完整性、安全性得到保證。

數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲

結構的設計。在采用數據庫技術之前，這些工作分散在應用程序

中進行；在采用數據庫技術之后，這些工作可以通過數據庫設計集

中起來系統地進行。

進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求，也就是數據庫

要存入什么樣的數據。創建數據庫并入是僅僅為了存儲數據，更

主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據

外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據用戶提出的

存取要求來設計數據模式和應用程序。

4、社會人教育：社會人教育也可以稱為職業道德教育，是指

從事一定職業的人們在職業活動中所應遵循的道德規范以及該職

業所要求的道德準則、道德情操和道德品質的總和。成功的大學

生職業道德教育可以為大學生以后從事本職工作打下良好的職業

道德基礎，為他們從業后具備良好職業道德修養提供理論、知識、

情感前提。因此公司對新職員開展了職業道德教育課程，主要課

程包括職前職業道德教育，即通過教育使大學生自覺認識到自己

將來所從事職業的社會價值，使他們深刻感受到自己肩負的社會

責任和使命，確立正確的就業意識和擇業取向；表現在將來的從業

行為上，通過教育使他們熱愛本職工作，盡職盡責地履行職業義

務，有較強的敬業和奉獻精神。

四、實習收獲

通過實習，我自身發生了重大的轉變。首先，進入公司，你

就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備

的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，

公司的規定要嚴格遵守。其次，實習期間，我對項目的開發有了

一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中，我學到了許多在學校

學不到的知識和技巧，學習了很多公司自己的框架和工具，這都

是一些前輩的寶貴經驗。再次，個人日語水平有了長足進步，對

日后生活工作頗有裨益。

此次畢業實習，我學會了運用所學知識進行軟件開發，學會

了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的經

驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在

社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能

力，提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發的經驗，為以后工

作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜

自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，

好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事

情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，

喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，

我都會因涉事而成長C

畢業實習鑒定表個人總結篇4

回顧這三個月的工作，感受很深，收獲頗豐。這三個月在領

導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學

到了人生難得的閱歷和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結

這段時間自己的感受。

一、努力學習，注意實踐，不斷提高自身素養和工作力量

始終把學習作為獲得新知、把握（方法）、提高力量、解決問

題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、

推動工作。思想上樂觀進取，樂觀的把自己現有的學問用于（社

會實踐）中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。所以在這一個

月的實習工作中給我最大的感受就是我們在學校學到了許多的理

論學問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節

了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。

同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通

過這三個月的實習，并結合吉鳳街道的實際狀況，仔細學習園區

的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最

有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對

各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖

然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠，覺得在執法大隊找不到事情做,

不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身查找緣由，和同事溝

通，熟悉到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色。為使自

己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，

熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向街道的領導、同事請教

使自己對園區、街道的狀況有了一個憶較全面、系統的熟悉和了

解。

三、以極大的熱忱投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發覺問題，從

而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點絕望，開頭

的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那

份熱忱，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇

于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自

己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，

信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿

不情愿做。

四、在較好完成本職工作的同時樂觀關心公司其他同事

自從進入執法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作，

另一方面樂觀協作吉鳳街道辦事處同事們的工作，在同事們工作

勞碌的時候主動關心，盡自己最大的力量為同事們分憂解難。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領導的

要求還有不小差距，如理論水平、工作力量上還有待進一步提高，

對新的工作崗位還不夠熟識等等，這些問題，我決心在今后的工

作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。

畢業實習鑒定表個人總結篇5

和個人誰該承擔婚姻風險？個人在婚姻風險中如何自我保護？

政府又如何加強管理降低嫡姻風險？我想，這些問題應該是新條

例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的

問題。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在

近一個月的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂

卷、貼封條等工作具體操作細節；在實踐鞏固了一些司法文書如

執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、

傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事

案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

這次實習是我大學生活中不可缺〃的重要經歷，其收獲和意

義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作

中、理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決

問題的能力也受到了鍛煉；本次實習開闊了我的視野，使我對法

律在現實中的運作有所了解，也對專業用語有了進一步的掌握；

此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，

相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在

書上學不到的。

在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中

南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，

了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助

和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中

幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

畢業實習鑒定表個人總結篇6

_年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習

體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行

萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工

作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的

溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作

精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際

工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自

己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中C

一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差

距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要

專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除

了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作

實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司

職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調

能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作

用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與

社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，

為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園

走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟

書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，

我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實

體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,

不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們

這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課

的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下

手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從

培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到

工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學

生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它

將全面檢驗我各方面的能力：學習、工活、心理、身體、思想等

等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中

去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是

我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！

緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不

少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全

不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時

地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛

著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯

誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙

道歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。

在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，

端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定

程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們

的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導

下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，

就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高

強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相

結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就

是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的

推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店

的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神

風貌，更樹立起我們優質服務品牌。

再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，

大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不

同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,

更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。

最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論

做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日

后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一

個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就

掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，

那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。

通過這次的實習，我對自己的專業有？更為詳盡而深刻的了解，

也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我

體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要

進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的

二個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養了我的實

際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與

實際工作的距離，對實際的工作的有？一個新的開始。實習是每

一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓

我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增

長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

—年10月18號，我在東莞市添卓精密機械有限公司辦公室

業務員崗位工作。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全

不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時

地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民

事責任，凡事得謹慎小心，則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔

嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書

所能解決。

首先介紹一下我們公司：添卓精密機械有限公司，東莞添卓

精密機械有限公司成立于—年春天，位于珠三角洲發達的東莞地

區，地區處東莞市茶山鎮。公司主要是以生產、加工、銷售為一

體的責任有限公司，生產系列：鴇鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機

（底片貼膜機）、氨水機（棕片顯影機）、油墨攪拌機、全自動油

墨振蕩機、半自動v—cut機、殘厚儀、氣動上環機，手動上下環

機，離子罐；銷售系列：原產意大利刮膠，熱壓輪（包膠），各種

鋁網框及鋁柄，曝光機用石英水套等；加工：熱壓輪翻包膠（可

免費借用備品）、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發

市場所需求的產品，為企業添加了助手，同時感謝業內人士的支

持和信任，為此添卓公司同仁致以衷心的感謝！

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大

環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學變成同事，相

處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無

法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無

法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有

受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或

工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓

力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支

持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年

的讀書。短短的半年時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，

關于做人，做事，做學問。

自學能力

“在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參

加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本

上學的理論知識用到的很少很少。我現擔任的是業務員一職我的

工作重點開發業務打打送貨單速遞單，幾乎沒用上自己所學的專

業知識。推銷該公司的主要產品：鋁鋼鉆咀研磨機、非林保護膜

機（底片貼膜機）、氨水機（棕片顯影機）、油墨攪拌機等等系列

產品。雖然我學的專業并不適合推銷，實際上這并不是件好差事。

對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系剛出茅廬的人來

說推銷一種產品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,

只能跟著單位的同事跑那些有業務的朋友聯系去學學看看。通過

幾個月的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：該公司的主要

產品是銷往珠江三角洲地區，所接觸的pcb線路板行業和市場很

大而且境爭力也多，自己工作時間短，經驗少，又沒有很廣的交

際面，所以現在要學的東西很多，在這個信息爆炸的時代，知識

更新太快，靠原有的一定知識是不行的，我們必須在工作中勤于

動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，遇到不謹的地方，自己先想

方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人

遲早被企業和社會所淘汰。

工作的辛苦

每天早上七點半起床，就算再寒冷再差的天氣，只要不是放

假期間，都得要去上班，有時候公司業務繁忙，晚上留下來幫忙

做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己，不能隨心所欲的不想上

班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃

課，自由許多。

作為一個網絡銷售人員每天得打電話，口干舌燥先不說，還

得要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。

如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有

的業務并不是一次就能交易成功的，我們必須具備堅韌不拔的個

性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就

辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手

大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。

而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水

平普遍不高，除掉日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，

我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但

此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理

支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在三個月的時間里我做

成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努

力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿易公司。為了這擋生

意我做了很多功夫：背熟資料，市場調查，總結前幾次失敗原因

等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推

銷是一件很辛苦的事，之后的工作自己會更加努力的去做好，這

根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校

學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用

到實踐中去。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關系，

又工作繁忙，很多同事都不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些

同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩

膀不斷的往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。因而

關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一

個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的

機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班，早點回

家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂

融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發展。

在電視上不止一次看到職場上險惡，在公司同事之間的是非，我

想我能做的就是“多工作，少說閑話”。況且自己現在已經是出

來社會工作的一份子。

總結

一年前，我期盼自己早日完成學業，走進社會，以為這樣就

不用每天對著課本，過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了，

可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現實社會比起

校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活

是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感，此

時此刻的我也不能回到以前的學校生活了，現在的我更加認真的

做好自己的份內工作。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，

更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則

和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在

學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為

順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐

經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不

要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論

聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更

好的為人民服務。

通過這段時期的實習工作，把自己在學校學習到的理論知識

運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學知識，提高處理實際

問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備，并為自己

能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的

一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民

更好服務做好了準備。

畢業實習鑒定表個人總結篇7

一、畢業實習

L目的：學生通過幾年的基礎課、專業基礎課和專業課的系

統學習后，應通過直接參加生產實踐或深入到生產第一線獲得實

際生產操作的鍛煉，其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的

理解；其二是為下一階段的畢業設計作好調研準備；其三是在社

會實踐中繼續對學生進行勞動教育，使其了解國情、學習勞動人

民的優秀品質、培養熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關心集體

的良好作風。

2.實習時間3-4周

3.實習內容

（1）了解計算機系統生產過程

（2）了解常用控制設備的使用及控制方法

（3）了解計算機輔助設備的生產過程

（4）熟悉計算機系統的各種開發軟件

（4）參觀典型的企事業單位，了解計算機及網絡的不同應用

（5）了解計算機學科前沿技術的發展

4.實習要求

（1）自覺遵守紀律，切實注意安全，認真參加實習，每到一

個單位必須遵守該單位的規章制度。

（2）虛心向工程技術人員學習，走理論與實際相結合的道路。

（3）學生按教師指定的實習單位，熟悉實際操作，做好實習

筆記。

（4）實習結克，交畢業實習報告一份。

5.實習報告的內容與要求

實習結束后，學生必須以現場觀察了解到的情況與現場為基

礎，系統地整理出一份實習報告。要求重點突出、條理清楚，語

言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實

習報告是評定成績的主要依據之一，又是學生將零散的實習收獲

加以整理的重要手段，每個學生都必須重視并認真撰寫，且不可

敷衍了事。

實習報告的內容主要有：

(1)活動發生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的

目的。

(2)活動中所見所用到的設備及單位生產介紹：包括原理、

工藝過程、控制要求、如何實現、性能評價、技術展望等內容。這

些是整個實習報告的核心內容，當實習過程活動較多時，實習報

告內容的選材亦有所側重，主要側重在畢業課題所涉及的范圍內,

重點介紹與本專業有關且與畢業設計課題有關的而且自己感受最

深的東西。

(3)實習中所用到的軟件介紹

(4)實習的主要收獲及建議

(5)指導教師特別指定的內容。

6.實習成績與考核辦法

(1)指導教師具體全權指揮實習過程，對嚴重違反實習紀律、

造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習

成績以不及格記載。

(2)沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生，實習

成績以不及格記載。

(3)正常完成實習的學生，其成績按三個方面的情況綜合評

定：

(a)學生在實習期間的表現

(b)現場記錄

(c)實習報告

采用五級記分制記載學生畢業實習成績

二、畢業設計

L畢業設計的目的

畢業設計是教學計劃中的最后一個重要的教學環節，也是對

其它教學環節的繼續、深化、補充和檢驗；是培養學生創新思維、

加強動手能力培養的教學活動；其目的是培養學生綜合運用所學

的基礎理論、專業知識和掌握基本技能、創造性地分析和解決實

際問題的能力；培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作

作風；促進學生科學的智能結構的形成和綜合素質的全面提高。

對于計算機專業的學生要學會編制應月軟件的方法和處理軟件設

計的思想以及計算機硬件接口的線路設計的處理方法，為學生走

出校門，走向社會實現自身價值打下基礎。

2,畢業設計的選題范圍

畢業設計的選題原則：課題符合衣專業培養目標及教學基本

的要求，能使學生受到比較全面的鍛煉；課題盡量結合生產、科

研和社會的需要，以加強學生的責任感、緊迫感和經濟觀點。

畢業設計課題范圍：圍繞計算機科學技術在各行各業中的應

用來確定課題內容和課題量。通常有：應用軟件設計，包括數據

庫管理系統設計、網絡教學課件的編制、網頁設計技術實現、計

算機圖像處理研究、計算機網絡技術與應用等內容；計算機控制

技術（接口控制）實現設計，它包括硬件線路設計，模/數轉換技

術實現設計、控制線路與計算機接口設計等；局域網的組建方案

設計及其實施。

3,畢業設計步驟

（1）學生根據自己的意向選擇一個自己感興趣的課題，由教

師審定；或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業設計的選題。

（2）由指導教師指定課題任務書和完成課題任務時間表，學

生應仔細閱讀畢業設計任務書，清楚地了解課題的研究內容、完

成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定

的設計計劃。

（3）查閱和收集與課題有關的科技資料，了解國內外最新動

態，按要求完成資料檢索提綱，逐步形戌課題的技術可行性方案。

（4）走向社會進行實行考察，并對課題的經濟可行性進行分

析。

（5）寫出開題報告，提交給指導教師審查批準后，進行下一

步。

開題報告的內容有：

課題的任務，來源及完成課題后應達到的目的；課題應采取

的方法、策略及研究意義；完成該課題的經濟可行性和技術可行

性；總體設計方案及設計思想；方案中的難點及解決的方法：方

案中采用的新技術等，以簡明的形式書寫出來c（注：開題報告即

為可行性研究報告）

（6）進行總體設計和詳細設計此階段的優劣直接影響著設

計質量，應認真對待，總體設計和詳細設計的結果應產生出數據

流圖、程序控制流程圖、數據庫等資料。

（7）數據庫設計（若無數據庫，此步可省略）數據庫設計用

來確定軟件系統中使用了幾個數據庫，每個數據庫由哪些字段組

成，并確定好數據庫段的名稱、類型、字段長度等內容，并確定

好主關鍵字用來建立庫間聯系。

（8）進行用戶界面設計用戶界面的,好壞直接影響著軟件的

使用壽命，具有友好的用戶界面是軟件設計的一個起碼要求。在

用戶界面設計時應做到：輸入數據界面應清晰，輸入數據盡量單

一簡單；輸出信息界面應美觀，使用的計算機專業術語要規范、

標準化；盡量擁有HELP幫助功能。

（9）程序編碼將上面設計出的程序流程圖按選定的高級語

言或數據庫管理系統編寫出程序，并送入計算機，形成源代碼。

（10）程序調試和聯調作為一個人完成的小課題，通過調試

修改代碼中的錯誤或設計中的錯誤，完成課題任務的要求；作為

由幾個人共同完成的大課題，必須先完成各自部分的調試，沒有

問題后，再將各自完成的子課題集中聯調，發現并改正錯誤。

（11）測試運行設計幾組測試用例，檢查軟件是否達到預期

結果，并運行。（注：此步可以與上一步一起進行）

（12）撰寫論文學生應按學校統一規范要求正確撰寫、裝訂

畢業設計論文（畢業設計說明書）。整篇論文字數在1萬字左右,

（專科學生2/3左右）論文內容應包括：在設計過程中整理的文

字資料：可行性報告、總體設計、詳細設計資料、數據流圖、程序

流圖、數據字典、數據庫結構設計輸入、輸出的屏幕格式設計等，

及用戶使用說明書、自己在設計中的體會、使用了何種創新技術

等等內容。具體指導見附件。

（13）將源程序代碼、畢業設計論文等相關資料交指導教師

審閱。

三、畢業答辯

畢業答辯與評定成績是對畢業設計進行全面檢查、考核的一

個必不可少的，因此，所有參加畢業設計的學生在完成畢業設計

任務后，應參加畢業答辯，否則不予評定成績。

L答辯準備學生在完成畢業設計任務后，書面提了答辯申請;

并整理答辯提綱，掌握好答辯的時間與地點。

2.答辯分兩步進行

首先由答辯人自己闡述設計過程和設計思想、過程、做法，

以自己在設計中最重要或最有收獲或最關鍵的問題進行清晰、準

確講述出來，時間一般為15?20分鐘。

其次由答辯小組的老師根據答辯人的闡述和畢業設計論文內

容提出問題，請答辯人作進一步闡述。

采用五級記分制記載學生畢業設計成績

附件一：畢業設計論文寫作指導

畢業設計論文寫作指導

（僅供參考）

畢業設計論文是畢業設計工作的總結和提高，和做科研開發

工作一樣，要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計論文應有一定的

學術價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業基礎知識和分

析解決問題的能力。

在畢業設計期間，盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的，一

方面是為畢業設計做技術準備，另一方面是學習論文的寫作方法。

一篇優秀的論文對啟發我們的思維，掌握論文的寫作規范很有幫

助。

論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下

面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。

一、前言部分

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標

題，在這部分中，主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景，

說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現代化等工作中引

發該問題的原因，問題出現的環境和條件，解決該問題后能起什

么作用。結合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實用

價值和學術價值，確有研究或開發的必要性。

前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味

著你的研究或開發方向對頭，設計工作有價值。對一篇論文來說，

前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進

一步了解你的工作成果。

二、綜述部分

任何一個課題的研究或開發都是有學科基礎或技術基礎的。

綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發展進程和研究方向,

特別是近年來的發展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比

較和評論，說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展，

或采用了當前的最新技術并有所改進，目的是使讀者進一步了解

選題的意義。

綜述部分能反映出畢業設計學生多方面的能力。首先，反映

中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料，了解同行的研究水平，

在工作中和論文中有效地運用文獻，這不僅能避免簡單的重復研

究，而且也能使研究開發工作有一個高起點。

其次，還能反映出綜合分析的能刀。從大量的文獻中找到可

以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業知識水平，還要有一定

的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優缺點的評述是

否符合實際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關的。

值得注意的是，要做好一篇畢業論文，必須閱讀一定量（2?3

篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有

助于論文的先進性。

三、方案論證

在明確了所要解決的問題和文獻綜述后，很自然地就要提出

自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯

示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創新之處或有新意的

思路、算法和關鍵技術。

在與文獻資料中的方案進行比較時，首先要闡述自己的設計

方案，說明為什么要選擇或設計這樣的方案，前面評述的優點在

此方案中如何體現，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的

工作能達到什么性能水平，有什么創新之處（或有新意）。如果自

己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔的部分，及對

整個任務的貢獻。

四、論文主體

前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左

右。在這部分中，要將整個研究開發工作的內容，包括理論分析、

總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。

主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技

術開發型論文的寫法就有明顯的不同。

研究型的論文，主體部分一般應包括：理論基礎，數學模型，

算法推導，形式化描述，求解方法，計算程序的編制及計算結果

的分析和結論。

要強調的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。

研究型論文也應有實際背景，也應有到企業和實際部門調研的過

程，并在實際調查研究中獲取信息，發現問題，收集數據和資料。

在研究分析的基礎上，提出解決實際問題的、富有創建性的結論。

技術開發型的論文，主體部分應包括：總體設計，模塊劃分，

算法描述，編程模型，數據結構，實現技術，實例測試及性能分

析。

以上內容根據任務所處的階段不同，可以有所側重。在任務

初期的論文，可側重于設計實現，在任務后期的論文可側重于應

用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計，問題的

解決方法，關鍵技術以及性能測試都有全面的了解，以便能準確

地評判論文的質量。

論文主體部分的內容一般要分成幾個章節來描述。在寫作上,

除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、

曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好

的論文。

五、測試及性能分析

對工程技術專業的畢業設計論文，測試數據是不可缺少的。

通過測試數據，論文工作的成效就可一目了然。根據課題的要求，

可以在實驗室環境下測試，也可以在工作現場測試。

在論文中，要將測試時的環境和條件列出，因為任何測試數

據都與測試環境和條件相關，不說明測試條件的數據是不可比的,

因此也是無意義的。

測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成

的計算機軟硬件系統（子系統）或應月系統所要求達到的功能逐

一進行測試。性能測試一般是在系統（子系統）的運行狀態下，

記錄實例運行的數據，然后，歸納和計算這些數據，以此來分析

系統運行的性能。

測試實例可以自己設計編寫，也可以選擇學科領域內公認的、

有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇（設計）

的實例的運行，既能準確反映系統運行的功能和性能，與同類系

統又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結論才有

說服力。

六、結束語

這一節篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結，然

后將自己在研究開發工作中所做的貢獻，或獨立研究的成果列舉

出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在

用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要

慎重。

七、致謝

在致謝中，主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之

意。對此，仍要實事求是，過分的頌揚反而會帶來消極影響。

八、參考文獻

中外文的參考文獻應按照規范列舉在論文最后。這一部分的

編寫反映作者的學術作風。編寫參考文獻要注意：（1）要嚴格按

照規范編寫，特別是外文文獻，不要漏寫、錯寫；（2）論文內容和

參考文獻要前后對應，正文中凡引用參考文獻的地方應加注；（3）

列出的文獻資料應與論文課題相關，無關的文獻只會使讀者感到

你的研究目標很分散；（4）選擇的參考文獻應主要是近期的。

畢業實習鑒定表個人總結篇8

為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在

課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習注冊會計師專業

的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務

會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都

基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的

東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，

我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌

握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人

員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際

操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做

賬，對賬。

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能

把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很

多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說

記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這

一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一

些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，

但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也

要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算

期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出

錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算

機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不

少數據，好在周前輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬

本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,

幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，

需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢

的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩

個月的實習期間，也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎

的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是

自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還

是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的

吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只

有更好！

在這短短的兩個月時間里，學到？好多。第一，對自己更加

有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻

讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，

資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了

操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二，工作不比在學

校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松，每天都要按規定的時間

上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時

得很。第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒

在學校的單純，注重的細節很多c如果不加注意，換來的會是麻

煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。兩個月的

實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做

人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的

真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，

看清了自己的人生方向。

作為一名會計人員：首先，需要在工作中不斷地積累經驗，

虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發

展方向，學習相關的法律知識，培養衛確的法律思想，積累辨別

是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。會

計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員

不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交

涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力，要

有一個好的服務態度，有一個好的心態，這樣才能勝任自己的工

作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判

斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化，企業面

臨的風險逐步增加，會計信息使用者（投資者、債權人、企業內部

管理人員等）越來越關注企業未來發展前景，要求會計人員提供與

未來信息相關的數據資料，促使會計職能進一步向前發展。在基

本職能（核算、監督）之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會

計人員的判斷能力提出了較高要求C

其次，要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，

要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式,

在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問

題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、

計量，會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據，它受到

企業內部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準則的要求對

外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證

做為根據，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現為

會計結果與經營活動一致。

再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，

對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會

公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時

也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作

的能力。做財務工作只有好的業務技術是不夠的，還要有良好的

溝通能力，在我實習的過程中，經常有領導和員工來財務處各科

室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,

在財務處實習的過程中我學到了不少東西，同時也發現了有些不

足，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字

或蓋章就登記入賬了；有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑

證，也沒有特殊的說明C

最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，

相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里

之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要

性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣

等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢于參

與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。做帳是從業

財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企

業的經濟管理，從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計，

經濟越發展會計工作就顯得越重要。

這兩個月來很感謝—船務給我這樣的一個學習機會，重要的

是單位的—和—對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我

的指導老師老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的社會實踐報告。不妥之處，請老師指正！

畢業實習鑒定表個人總結篇9

未接觸到柜員實習時，以為柜員工作只是簡單的數錢，蓋章，

核算而已沒想到實際工作中有很多我入懂的地方，也明白了柜員

工作面臨的挑戰，這幾天的實習使我收獲了許多有益的知識，以

下是我的心得體會：

此次實習的目的在于通過在校內的實習，掌握銀行業務的基

本技能熟悉銀行日常業務的操作流程。

實習重要的是要理論聯系實際，這次實習，更使我深深的認

識到了作為一名柜員的主要職責：

1.對外辦理存取款、計息業務，包括輸入電腦記帳、打印憑

證、存折、存單，收付現金等；

2.辦理營業用現金的領解、保管，登記柜員現金登記簿；

3.辦理營業用存單、存折等重要空白憑證和有價單證的領用

與保管，登記重要空白憑證和有價單證登記簿；

4.掌管本柜臺各種業務用章和個人名章；

5.辦理柜臺軋帳，打印軋帳單，清理、核對當班庫存現金和

結存重要空白憑證和有價單證，收檢業務用章，在綜合柜員的監

督下，共同封箱，辦理交接班手續，憑證等會計資料交綜合柜員。

這學期我們主要學習的業務包括個人儲蓄業務，貸款業務,

銀行卡業務，教育儲蓄業務，中間業務，本票，匯票業務，儲蓄業

務比較簡單，開銷戶，存取現金，需要清楚各種活期、定期儲蓄

產品。銀行的儲蓄業務是銀行的基礎業務，它主要是針對個人而

言。儲蓄主要是個人的存款和取款業務。儲蓄種類分活期儲蓄、

定期儲蓄兩大類。在開戶時，需填寫內容有存款日期、戶名、存

款金額的活期儲蓄存款憑條，并將憑條、現金和個人身份證明交

銀行經辦人員。銀行經辦人員審核后，發給客戶存折;若要求憑密

碼或印鑒支取，要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密

碼。

教育儲蓄是指個人按國家有關規定在指定銀行開戶、存入規

定數額資金、用于教育目的的專項儲蓄，是一種專門為學生支付

非義務教育所需教育金的專項儲蓄。教育儲蓄采用實名制，開戶

時，儲戶要持本人（學生）戶口簿或身份證，到銀行以儲戶本人（學

生）的姓名開立存款賬戶。到期支取時，儲戶需憑存折及有關證明

一次支取本息。教育儲蓄提前支取時必須全額支取。提前支取時，

客戶能提供證明的，按實際存期和開戶日同期同檔次整存整取定

期儲蓄存款利率計付利息，并免征儲蓄存款利息所得稅；客戶未能

提供證明的，按實際存期和支取日活期儲蓄存款利率計付利息，

并按有關規定征收儲蓄存款利息所得稅。逾期支取：教育儲蓄超

過原定存期部分（逾期部分），按支取日活期儲蓄存款利率計付利

息，并按有關規定征收儲蓄存款利息所得稅。活期儲蓄有儲蓄存

折、一本通續存，定活兩便儲蓄、通知存款等，定期儲蓄有整存

整取定期儲蓄、零存整取定期儲蓄存本取息取息定期儲蓄、大額

定期儲蓄等。定期儲蓄存期分三個月、半年、一年、二年、三年、

五年六種。

存款業務：儲戶前來銀行輸存款業務時，必須向銀行祟有效

身份證明，并把相應的款項交給柜員，柜員應認真核對客戶的身

份證件，并將客戶提交的錢款過行仔細的清點，然后進行點鈔后

與客戶核對金額、存期后，上機操作，根據電腦所示進行逐項輸

入，錄入完畢再次核對金額和戶名，待交易成功后打印存款憑條、

存單，在存單上加蓋用章，再次核對存單上的各個要素，將客戶

的身份證明邊同存單一并交于客戶，并請客戶進行核對。

定期儲蓄是指在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金,

整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。

零存整取有專門的儲蓄存折，是按約定存期、每月固定存款、

到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同，每月要按

開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定

期儲蓄存款有關手續辦理。一般五元起存，每月存入一次，中途

如有漏存，應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。無

論辦理那種業務，都要注意以下幾點：

L要會識別票據和現鈔的真偽；

2.要有一定的會計學基礎，知道賬務處理流程；

3?要熟記交易代碼，知道什么業務使用什么交易；

4.最重要的是你要知道各種結算業務的處理過程中需要注意

的問題，比如大額支取現金、辦理開戶手續、可疑支付、儲蓄管

理條例等等。最后就是積累結算經驗。

柜員工作有一定的危險性，即使在實習中也不也能馬虎大意,

需要我們時刻的警惕，提高自己的業務知識與實際操作水平，把

不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業務技能是一名優秀綜合

柜員所必備的要求，不要以小而不為，在平常中我們要積累經驗，

要以一些案例去為己所用，提醒自己；且不可馬虎大意。

完美源于認真。為了做好柜面實習工作，為以后工作打下良

好的基礎，我在實習期間刻苦訓練。因為，沒有做不好的業務，

只有不認真的態度。在柜員實習中，我積極刻苦鉆研業務，理論

結合實踐，熟練掌握各項技能。我從點滴小事做起，在模擬辦理

業務時，盡量做到快捷、準確、高效。

實習雖然告一段落了，但我要學的東西還很多，怎么樣高效

率的完成工作，怎么樣提升自己的業務水平。在日常學習中，我

要積極刻苦鉆研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項

服務技能。我會認真參與每一個學習的機會，總結實際操作中的

經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解銀行柜員工作發

展的最新動向，為以后即將從事的工作打下堅實的基礎，走向工

作崗位時，才能夠讓自己勝任自己的工作，在大浪淘沙中能夠找

到自己屹立之地。這次實習使我受益頗豐，他讓我意識到，偉大

正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，

奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創造出

一片精彩的天空，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大!人生的

價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。

畢業實習鑒定表個人總結篇10

通過這兩個禮拜是實訓使我了解到當個人計算機的各部分硬

件設備及組成，計算機的組裝及日常維護和故障排除。這個主要

包括計算機系統、cpu、主板、存儲設備、顯卡和聲卡、機箱和電

源、輸入輸出設備、多媒體設備、其他常用外設、網絡設備、臺式

機安裝方案、筆記本選購指南、計算機的組裝、操做系統的優化。

1、近兩個禮拜的實訓鞏固和強化我對微型計算機組裝與維護

有關的基本知識和基本技能，訓練學芻實際組裝和維護、維修微

型機的基本技能，培養自己的動手能力。

2、培養自己適應崗位需要，獨立分析問題、解決問題的基本

能力，以及團隊合作精神。

3、實訓使我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解,

但在上課期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會走出理論

知識，未真正切身感受本專業的.實際應用。所以在實訓之前，本

專業對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神

秘的面紗，離我們不再遙遠！

畢業實習鑒定表個人總結篇11

一：實習的時間和人數的安排

首先在不打亂正常的營運工作的情況下，總部把我們全體三

十六位學生分在了十三個店里學習和工作，實習時間從20_至

20_o同時在時間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了

時間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應工作的環境，同時也讓

我們更好的有時間和精力去學習，去討論。

二：實習階段的認識

在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的,工作環境,

慢慢的融入了這個集體里，在店長的關懷下，真的學習了店里的

各個工作制度要求和任務，明白了每位工作員的任務和責任以及

他們的‘工作流程，不斷提高了自己的專業知識和水平，以豐富了

自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥，了解藥的分類，

用途和拿藥。雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來

的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次基礎上分別

按抗生素，心血管，呼吸系統，消化系統，外用，非處方藥，計

生，醫藥器材，其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的

一門技術了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的

人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，

謹慎。

其次在拿藥取藥的時候，藥用禮貌的的態度去接受患者的咨

詢，了解患者的身體狀況，

顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學習，認真的態度。

同時工作不僅需要熟練的專業知識和