宜陵鎮中學七年級語文周周練（3）1．下面加點字注音完全正確的一組是()A．胸脯（pǔ） 殷勤（yān） 占卜（bǔ） 腦髓（suǐ）B．虐待（lüè） 臉頰（xiá） 地窖（jiào） 新穎（yǐn）C．剔透（tī） 負荷（hè） 秕谷（bǐ） 嫉妒（jí）D．菜畦（qí） 發綹（liǚ） 倜儻（dǎng）鮮為人知（xiǎn）2．下列各句中，標點符號使用全都正確的一項是()A．屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”應成為我們不懈追求的箴言。B．一篇“沒有了祖國你將什么都不是”的帖文在互聯網上廣為傳播，文中觀點引發網民共鳴。C．葉綠體吸收了太陽的光能，把二氧化碳和水合成為含有高能的有機物質。（主要是碳水化合物）D．今天去社區福利院為老人們提供義工服務的是二、三兩組的同學。3．下面這段話中，沒有語病、表意正確的一句是()A.電影《爸爸去哪兒》的熱映引發了人們對中國式家庭教育的熱潮。B.我們從心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。C.有沒有正確的環保觀，是低碳生活能否實現的關鍵。D.通過比賽，使同學們增進了友誼，鍛煉了身體。4．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()A．炙手可熱的“雙十二”促銷活動讓網絡賣家大賺一筆。B．莫言小時候每次去集上聽書回來，都會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給母親聽。C．連續多日的霧霾讓全國各地的交通事故如雨后春筍般多了起來。D．揚州每年都在植樹，潤揚森林公園的樹木已是鱗次櫛比，鳥兒們也回來了。5.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A廣州恒大主場4:0柏太陽神殺進亞冠決賽，消息立刻被球迷傳得滿城風雨。B.一提到鹽城城區近幾年來的變化，街道辦的張大媽就夸夸其談，充滿了自豪感。C.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土，中方漁政執法船依法在本國管轄海域進行正常巡航，這是無可厚非的。D.由于環境受到了嚴重污染，這個曾經風光秀麗，游人如織的著名風景區，近年來，已經無人問津。6．讀下面一段文字，根據拼音填寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內，）天目湖湖水清洌,水質純潔。群山環抱，峰luán（）綿亙。湖邊岸線環彎曲繞，蜿蜒伸向茫茫cāng()山之中，遠tiào（）流泉飛瀑，懸崖披綠，松濤竹海，qín()飛獸走，景色天成，意趣橫生，給人以回歸大自然的美妙感覺。7．默寫。（1）曲徑通幽處，。山光悅鳥性，。（2）吳楚東南坼，。，憑軒涕泗流。（3）肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）。（4）在這四年里，我歷盡艱苦，，我咬緊了牙，。（5）是她那對世界無私的愛豐富了我，。（6），。太祖乃悟，卒用其人。8.閱讀下列材料完成題目隨著手機在中國普及率的快速提高，越來越多的同學擁有了手機。這給我們帶來很多便利，同時也帶來了很多問題和思考。為此，某校學生會成員就中小學生使用手機問題展開調查。請你根據他們這次調查活動中獲得的資料，回答后面的問題。〖資料一〗某媒體報道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個個抱著手機玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。〖資料二〗南昌大學附屬第二醫院眼科主任游志鵬說，孩子們長時間使用手機、電腦等電子產品，眼睛得不到休息，睫狀體長期處于痙攣狀態，對眼球發育會產生影響，容易造成近視；經常盯著電子屏幕，長時間不眨眼，孩子容易患上干眼癥；電子產品產生的輻射對孩子身體也很不利。——摘自《中國青年報》〖資料三〗大部分中學生把手機當成能收發信息、能玩游戲、能上網、聽歌曲、收發圖片的“迷你”電腦，由此帶來一些弊端是：很多同學都對短信息上癮，把各式各樣的短信發來發去，甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機短消息來作弊。部分控制力不強的中小學生沉迷于手機黃色信息。——摘自海口市瓊山中學綜合實踐活動報告《手機對青少年的危害》〖資料四〗周日晚上，中學生樂樂和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊在學校的近況，埋怨道：“現在的孩子，一個個都是手機不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機，也不知道在玩什么。”父親也感嘆道：“唉，怪不得網上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。’”（1）閱讀上述四則資料，你認為中小學生過多使用手機有哪些弊端？請概括出三點。（3分）（2）中小學生該不該帶手機進校園？請談談你的看法。（2分）（3）請你在正確理解材料四畫線句含義的基礎上，以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂的話。（3分）二、閱讀理解（54分）（一）閱讀下面詩歌，完成10—11題。（4分）絕句杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注釋：①遲日：指春天9．清人陶虞開稱杜甫筆法高妙，能“以詩為畫”，請你用優美的語言描繪三、四句表現的畫面。（2分）10．這首詩寫出了景物什么特點？表現了詩人什么情感？（2分）（二）閱讀下面古文，完成11—14題。【甲】普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日，及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。

《趙普》）【乙】初，權謂①呂蒙曰：“卿今當涂②掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經③為博士邪！但當涉獵④，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士⑤別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

（《孫權勸學》）【注釋】①謂:告訴；②當涂:當道、當權；③治經：研究經典；④涉獵：粗略地閱讀。⑤士：讀書人。1.解釋劃線詞語的意思。(4分)（1）普少習吏事

(

)

（2）及為相

(

)（3）家人發篋視之(

)

（4）肅遂拜蒙母(

)2.翻譯下列句子。（6分）（1）太祖常勸以讀書。（2）及次日臨政，處決如流。（3）孤豈欲卿治經為博士邪！3.下列與“太祖常勸以讀書”中的“以”意思相同的一項是（）A．蒙辭以軍中多務

B．自以為大有所益C．跪而拾之以歸

D．雖乘奔御風，不以疾也4.仔細研讀兩文，說說趙普和呂蒙兩個人物有哪些共同之處。（至少兩點）（三）閱讀下文，完成15—19題。（13分）宣紙①宣紙的原產地是安徽省涇縣。關于宣紙的起源，民間一直流傳著一個傳說。東漢安帝建光元年(121年)發明造紙技術的蔡倫離世后，他的弟子孔丹在皖南以造紙為業，很想造出一種世上最好的紙，為師傅畫像修譜，以表懷念之情，但年復一年難以如愿。一天，孔丹遇見一棵老的青檀樹倒在溪邊，由于終年日曬水洗，樹皮已腐爛變白，露出一縷縷修長潔凈的纖維，孔丹取之造紙，經過反復試驗，終于造出一種質地絕妙的紙來，這便是后來有名的宣紙。宣紙中有一種名叫“四尺丹”的名貴品種，一直流傳至今，就是為了紀念孔丹。②“輕似蟬翼白如雪，抖似細綢不聞聲。”宣紙具有潔白稠密、韌而能潤、搓折無損、潤墨性強等特性，并有獨特的滲透性能，利于筆揮墨運，一筆落成，深淺濃淡，墨韻清晰，正是宣紙的這些性質而使中國書畫藝術具有了一種獨特性。③宣紙具有很強的彈性和韌性。將生宣揉成一團之后還可以展平，經過熨燙，依舊可以恢復平展如初的原貌。所以即使是作品皺痕起伏，經過裝裱之后，也會平展如新。如書法工藝中的拓片，當薄薄的宣紙貼在凸凹不平的碑文、器皿的表面時，任憑反復敲打，宣紙依然能夠保持伸縮自如，裂而不斷的完美狀態。④到商店里購買宣紙時，當水滴在宣紙上，落在紙面上的水滴逐漸向四周擴散的就是生宣，而水滴落在紙面上沒有立即擴散或不再擴散開的就是熟宣，這是檢驗生宣與熟宣的簡單方法。我們把生宣顯現的這種水滴逐漸向四周擴散開來的現象稱做濕染性特性，生宣具有較強的濕染性，使得書寫時困難加大。因此，書法實踐作為一種提高人生修養的實踐行為，需要漫長的修為才能達到期待的目標。這種濕染性現象，它可以鍛煉書寫者內在的涵養和自我內聚力，同時，也是檢驗書寫者耐心和品格的途徑所在。⑤生宣除具備濕染性之特性之外，還具備較強的吸墨性能。生宣具有的濕染性由水的特性引發，用淡墨書寫產生的濕染性現象比較明顯，用濃墨書寫產生的濕染性程度相對減弱。宣紙的吸墨性與其內在的構造以及所用墨液有著不可分割的關系，這種極其細小的“墨顆粒”與宣紙內部纖維“管道結構”完美融合后留下了墨流走了水。⑥待墨跡晾干后，把晾干字跡后的生宣紙泡在清水里，即使泡上半天，著墨的生宣紙也不會發生跑墨現象，即墨汁不會因為水的浸泡而發生墨汁化開的問題，這種現象就是宣紙具有膠著性能的表現所在。生宣紙具有的膠著性與前面說到的吸墨性有內在關系，這種膠著性還是因為生宣紙具有較強的吸墨性，即使你用干燥的寫過字的生宣紙擦濕手，手上通常也不會沾染墨跡。⑦宣紙在生產的過程中，最大程度剔除了性質不穩定的木質素、蛋白質等元素，保留下來的幾乎全是相對穩定的纖維，這種持久性不招惹蟲蛀，它是自古以來可以保存時間最長的紙質載體。⑧宣紙可謂“水走墨留”、“壽紙千年”，至今人們依舊用宣紙作為書寫和書畫創作的專用紙。15.文章先后從宣紙的彈性和韌性→濕染性→→→持久性等五個特性做了說明。（2分）16.第③節畫線句運用了什么說明方法？有何作用？（3分）17.第⑥節畫波浪線句子中“通常”一詞能不能刪除，為什么？（3分）________________________________________________________________________18.⑤⑥節順序能否調換？為什么？（2分）_____________________________________________________________________19.下列對文章理解和分析有誤的一項是（）（3分）A.開頭引用孔丹造宣紙的傳說增添了文章的趣味性和吸引力，也引出了“宣紙”這一說明對象。B.判斷生宣與熟宣最簡單方法是用水來檢驗，當水滴在宣紙上后逐漸向四周擴散的即為生宣；沒有立即擴散或不再擴散的是熟宣。C.宣紙的濕染性可檢驗書寫者耐心和品格是因為這種特性使書寫者在書寫時困難加大。D.“水走墨留”的唯一原因是宣紙具有濕染性，“壽紙千年”的根本原因是不招惹蟲蛀。（四）閱讀下文，完成20—25題。（20分）等你回家(1)我曾陪一個父親，去800里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。(2)戒毒所坐落在荒郊野外，我們的車，在鄉間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下，天空很藍，顯得很高遠。父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊。”(3)一路之上，他不停地痛罵著兒子，歷數著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。他含辛茹苦養大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦。那個不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸沒了，媳婦吸跑了……他一輩子積攢的家業，幾乎被他掏空了。(4)“我真想跟他同歸于盡！”這位父親說到激憤處，雙眼通紅地睜著，拋出這樣一句狠話來。若兒子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。(5)我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱地擔心：這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結果？(6)車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠遠望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊地。開車的師傅說：“到了。”父親像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點了。他急了，說：“也不知能不能見著。”因為這家戒毒所的規定，上午10點之后，一律不允許探視。(7)他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間。辦完相關手續，這個父親一秒也不曾停留，急急火火地往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進來。這個個子高高的年輕人，臉上既無歡喜也無悲傷。看到父親，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里面，父親在外頭。從他進來起。父親就一直盯著他，話筒拿在手上，卻不說話。(8)旁邊，亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一個手掌上畫著什么。里頭是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉動，頻頻點頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼從此，都改了吧。還有幾個人，男男女女，大概是一家子，圍在一起爭著跟里面的一個中年人說話。里面的中年人，一張臉憔悴無比，卻一直笑著，一直笑著。這時，他們中的一個，突然到探視室外面叫了一個男孩進去。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人立即不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚流了下來。(9)“哭什么呢？你會改好的！”我聽到那些人里的一個大聲說。(10)探視的時間快要過去了，管教干部已進來提醒。一直跟兒子對峙著的父親這才掉過頭來。我發現他與剛才的強悍判若兩人，竟是一臉的戚容，低聲說:“里面的日子不好過，看他黑了，也瘦了。”(11)他轉身問我：“你有紙筆嗎？”(12)“當然有。”我掏出來給他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上給兒子看。里面的年輕人，看著看著，神情變了，兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來。(